2021年四川凉山教师公开招聘成绩在哪查

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2021年四川凉山教师公开招聘成绩在哪查

　　2021年四川凉山教师公开招聘成绩查询时间为：6月30日前，成绩查询网站是：考生之家，更多有关四川教师公招成绩排名,四川教师招聘分数线,四川教师招聘面试相关内容关注四川华图教师考试网。

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　　(一)凉山教师公开招聘成绩在哪查

　　凉山成绩查询时间：6月30日前

　　凉山成绩查询网站：考生之家

　　(二)四川教师公开招聘成绩查询时间及网站汇总

地区	成绩查询时间	成绩查询网站
达州	6月3日	达州人事考试网
资阳	6月下旬	资阳人事考试网
巴中	详见公告	考生之家
德阳	详见公告	德阳人事考试网
广安	6月30日前	考生之家
阿坝	6月23日	阿坝人力资源和社会保障局
广元	详见公告	广元人事考试网
凉山	6月30日前	考生之家
内江	详见公告	内江人事考试网
成都	详见公告	各区县人民政府网
眉山	6月中上旬	眉山人事考试网
绵阳	6月15日前	绵阳人事考试网
遂宁	详见公告	遂宁人事考试网
雅安	6月10日	雅安人事考试网
攀枝花	详见公告	攀西人才网
省直属	6月7日	四川人事考试网
泸州	6月11日	泸州人事考试网
宜宾	6月16日	宜宾人亊考试网
南充	6月中旬	南充市人力资源和社会保障局网
自贡	6月15日	自贡人事考试网

　　(三)四川教师公开招聘面试备考资料及技巧

　　尊敬的各位评委老师：

　　××好!

　　我是来应聘幼儿园教师的××号考生，今天我抽到的说课的题目是《水果船》，下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六个方面展开我的说课。

　　一、说教材

　　(一)教材地位及作用

　　《水果船》是大班美术活动的内容，通过开展本次活动，让幼儿观察生活中常见的水果，引导幼儿用自己的语言、动作来描述它们的颜色和形状，并能够通过自己的双手表现和创造出来，进行合理想象和艺术创编。这符合《3-6岁儿童学习与发展指南》中对艺术领域的要求。艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。幼儿对事物的感受和理解不同于成人，成人应对幼儿独特的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用自己的审美标准去评判幼儿，扼杀幼儿的想象与创造。

　　根据对教材的分析及大班幼儿的年龄特点，我将本次活动目标确定为以下三点：

　　1.认知目标：了解不同水果的特征

　　2.能力目标：能根据水果的形状特点画出不同的水果

　　3.情感目标：愿意与他人分享交流自己的作品

　　根据对活动目标的分析，我将本次活动重点确认能够画出不同种类的水果，难点是如何激发幼儿的想象力和创造力。

　　二、说学情

　　大班幼儿的想象以无意想象为主，有意想象逐渐发展。他们已能开始真正用绘画的方法有目的、有意识地描绘周围事物，表现自我经验。他们愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品，能用画笔表达出自己的感受和想象。因此，我设计了本次活动，让幼儿能充分体会生活中常见事物的美，并能发挥想象亲自画出自己的所见所闻。

　　三、说活动方法

　　《指南》中明确指出，要遵循儿童的发展规律和学习特点。幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，使幼儿萌发对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力。每个幼儿心中都有一颗美的种子，因此，我设计了本次活动，通过观察法、发现法和游戏法，结合多媒体技术方法，引导幼儿用心感受美和发现美，自己动手动脑，提高表现美和创设美的能力。

　　四、说活动准备

　　环境是幼儿的第三任教师，一个有准备的环境能够更好地帮助幼儿形象直观、潜移默化地感受到艺术的魅力，幼儿须通过形象直观的教具来获取知识经验。因此，在开展本次活动前，我做了如下准备：

　　1.经验准备。幼儿已认识生活中不同种类的水果，有基本的绘画能力

　　2.物质准备。准备各类水果卡片一套，白纸、画笔若干，水果头饰。

　　这些准备是为了帮助和引导幼儿在原有知识经验的基础上，从原有水平向更高水平进一步发展，符合最近发展区的原则。

　　五、说活动过程

　　(一)导入部分

　　为了激发幼儿的兴趣和学习动机，将幼儿的注意力集中到活动上来，我将采用儿歌《来来，我是一只……》的方法导入主题——水果。在整个活动环节中，我以“水果船”的故事作为一条主线贯穿活动的始终，即帮助更多水果过河。

　　(二)展开部分

　　第一步我将先通过提问“你最喜欢吃什么水果”“你喜欢吃的水果是什么样子的”等问题，让幼儿讨论水果的特征。接着多媒体出示不同的水果挂图，一边看一边进行讲解，帮助幼儿能够找出不同水果的最大特点是什么。

　　第二步，我让幼儿自己动手画出一个自己喜欢吃的水果，在这个过程中我将进行个别指导，对幼儿进行及时鼓励。画完后让幼儿跟其余小朋友展示自己的作品，并评价自己的作品，在这个环节中幼儿学会与他人分享交流自己的作品。

　　第三步，我通过故事问题“很多很多水果想过河，小朋友们我们怎么样才能帮助它们”，引导幼儿尽可能多地画出不同种类的水果。然后再来展示自己的作品。

　　(三)小结部分

　　最后我将对幼儿的作品进行总的评价，对每幅作品都进行鼓励，让幼儿感受到创作的快乐。

　　六、说活动延伸

　　好的教育活动不是止于特定的某一次活动，而是一个长期、持续的过程，特别是对幼儿价值观的培养，活动延伸不可缺少。因此，我采用让幼儿和我一起动手布置“水果墙”的方法进行活动延伸，展示幼儿的作品。

　　以上就是我的说课，谢谢各位评委老师!

　　四川教师招聘笔试成绩在6月基本可以全部发布完，紧接着就是紧张的面试考试了，大家要再接再厉，争取面试更好的发挥！

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（编辑：Libinu）