教育综合知识 教综模拟题53

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　　教育综合知识 教综模拟题53

　　一、单项选择题

　　1.小李通过学习已经掌握了一定的知识，也具备了一定的能力、水平，但近期小李尽管很用心地学习，其成绩依然没有得到提高，有时甚至会下降，水平总体上处于一种停滞不前的状态之中，小李此时处于( )。

　　A.低谷期 B.高原期

　　C.疲劳期 D.潜伏期

　　2.现代心理学研究表明，学生的道德评价能力是逐步发展起来的。其基本发展规律不包括( )。

　　A.从自律到他律 B从对人到对已

　　C.从情境到原则 D.从片面到全面

　　3.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构造成损失的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的( )内作出判定。

　　A.15日 B.20日

　　C.30日 D.60日

　　4.《基础教育课程改革纲要(试行)》关于综合实践活动课程，下列说法错误的是( )。

　　A.国家规定必须实施的课程

　　B.只在小学阶段开设

　　C.目标是提高学生利用所学知识解决实际问题的能力

　　D.包括“研究性学习”

　　5.教育部《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》提出，要加强社会主义核心价值观教育和( )。

　　A.传统文化教育 B.中华优秀传统文化教育

　　C.中华传统文化教育 D.多元传统文化教育

　　6.“了解中学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准(试行)》基本内容“专业知识”中的( )。

　　A.教育知识 B.学科知识

　　C.学科教学知识 D.通识性知识

　　7.2017年，杨县人民代表大会就该县义务教育经费保障问题进行讨论，下列说法正确的是( )。

　　A.县人民政府编制财政预算时应当将义务教育经费单列

　　B.全县学校的学生人均公用经费标准应当由县人民政府会同县教育行政部门制定

　　C.特殊教育学校学生人均公用经费标准应当与普通学校学生人均公用费用标准持平

　　D.用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当与财政经常性收入增长比例持平

　　8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时，原则上要有在农村学校或薄弱学校任教的经历，时间要求( )。

　　A.一个学期以上 B.半年以上

　　C.一年以上 D.两年以上

　　9.依据《中学教师专业标准(试行)》的规定，下列不属于中学教师专业能力基本要求是( )。

　　A.引导和帮助学生设计个性化的学习计划

　　B.引发学生独立思考和主动探究，发展学生创新能力

　　C.建立良好的师生关系，帮助学生建立良好的同伴关系

　　D.了解学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法

　　10.依据《中华人民共和国教育法》，学校组织师生参加当地社会公益活动的前提是( )。

　　A.征得大部分学生的同意 B.征得大部分学生家长的同意

　　C.不影响教育教学活动 D.不收取举办单位任何费用

　　【参考答案】

　　1.B

　　【解析】本题考查的是高原期。通常把学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象，称为“高原现象”。题干中“成绩依然没有得到提高，有时甚至会下降，水平总体上处于一种停滞不前的状态之中”是典型的高原现象，故本题选B。

　　2.A

　　【解析】本题考查的是道德评价基本规律。道德评价基本规律包括：(1)从他律到自律，即从仿效别人的评价发展到独立地进行评价;(2)从结果到动机，即从依据行为的外部结果过渡到依据行为的动机和意向;(3)从对人到对己，即从偏向评价别人发展到学会评价自己;(4)从片面到全面，即从带有较大片面性的评价发展到比较全面的评价。从自律到他律说法错误。故本题选A。

　　3.C

　　【解析】本题考查《中华人民共和国教师法》。《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。故本题选C。

　　4.B

　　【解析】本题考查《基础教育课程改革纲要(试行)》。《基础教育课程改革纲要(试行)》和九年制义务教育课程计划规定，从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。故本题选B。

　　5.B

　　【解析】本题考查《教育部关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》。《教育部关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》指出，要全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律和学生成长规律。大力弘扬中华优秀传统文化，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。故本题选B。

　　6.A

　　【解析】本题考查《中学教师专业标准(试行)》。“了解中学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准(试行)》中的教育知识。故本题选A。

　　7.A

　　【解析】本题考查《中华人民共和国义务教育法》。《中华人民共和国义务教育法》第四十五条规定，地方各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列。A项正确。第四十三条规定，学校的学生人均公用经费基本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定，并根据经济和社会发展状况适时调整。该条还指出，特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当高于普通学校学生人均公用经费标准。故B项和C项错误。第四十二条规定，国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例。故D项错误。故本题选A。

　　8.C

　　【解析】本题考查《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第十七章教师队伍建设规定，城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时，原则上要有1年以上在农村学校或薄弱学校任教经历。故本题选C。

　　9.D

　　【解析】本题考查《中学教师专业标准(试行)》。依据《中学教师专业标准(试行)》，教师专业能力包括：教学设计、教学实施、班级管理与教育活动、教育教学评价、沟通与合作、反思与发展的能力。A项属于教师的教学设计能力;B项属于教师的教学实施能力;C项属于班级管理与教育活动能力;D项属于教师的专业知识的教育知识。故本题选D。

　　10.C

　　【解析】本题考查《中华人民共和国教育法》。《中华人民共和国教育法》第四十九条规定，学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应当积极参加当地的社会公益活动。故本题选C。

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（编辑：成都华图教育）