2021-02-03 13:25:28 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 热 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源:四川华图教育
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第一周 教育综合知识模拟题49
一、单项选择题
1.根据《中小学幼儿园安全管理办法》学校应当( )至少开展一次针对地震、洪水的紧急疏散,使师生掌握逃跑、自救的方法。
A.每月 B.每学期
C.每学年 D.每两年
2.《中华人民共和国教师法》规定教师体罚学生经教育不改的由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予的处分或者( )。
A.开除 B.解聘
C.辞退 D.劝退
3.实验课上,同学们为应用哪种方法会取得更好的实验效果产生了激烈的争论,各执己见。作为教师,面对这种情况,应当采取的合理措施是( )。
A.暂停教学,及时请教专业人员
B.不加干预,允许学生继续讨论
C.因势利导,鼓励学生课后探究
D.及时干预,向学生澄清最佳方案
4.《中华人民共和国教育法》规定,国家实施教育与宗教分离,任何组织和个人不得利用宗教进行( )的活动。
A.干预国家行政司法
B.干预国民教育
C.妨碍国家教育制度
D.恢复或者变相建立宗教封建特权
5.有家长建议共同出钱设立“家长奖励基金”,奖励每学期期末考试前三名的学生,班主任老师采纳了家长的建议。上述家长和老师的做法( )。
A.正确,适度的物质奖励有利于激发学生的学习热情
B.正确,家长奖励基金是家长自愿行为,与学校无关
C.不正确,物质奖励不利于学生形成正确的价值观
D.不正确,考试成绩不是衡量和评价学生的唯一指标
6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是( )。
A.过程公平 B.结果公平
C.地域公平 D.机会公平
7.《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他为成年人集体活动的室内吸烟”,这是为了保护学生的( )。
A.身心健康 B.人身自由
C.人格尊严 D.社会权益
8.中学生小明放学后在校外打球时不慎摔伤。对此事故,承担责任的主体应该是( )。
A.小明及其监护人 B.小明及学校
C.学校 D.小明
9.在某节课上,陈老师以“老人摔倒扶不扶”的热点话题为导入,让学生自由地表达自己的看法,通过开放性的道德讨论,帮助学生形成正确的观点、方法,发展学生的道德理性思维和道德评价能力。上述案例中,陈老师运用的是道德学习方法中的( )。
A.体验感悟 B.情境感受
C.实践明理 D.价值辨析
10.我们所熟知的韦氏智力量表、斯坦福-比纳量表,均属于标准化测验,即由专门的人员编制的大范围内的评定测验。标准化测验的最大优势是( ),能够尽可能减少各方面误差。
A.专业性 B.客观性
C.计划性 D.可比性
【参考答案】
1.B
【解析】本题考查《中小学幼儿园安全管理办法》。《中小学幼儿园安全管理办法》第四十二条规定,学校可根据当地实际情况,组织师生开展多种形式的事故预防演练。学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。故本题选B。
2.B
【解析】本题考查《中华人民共和国教师法》。《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。故本题选B。
3.C
【解析】本题考查新课改的相关内容。新课改提倡学生自主、合作、探究的学习方式,当学生们产生争论时教师应该因势利导,鼓励学生课后继续探究,而不能因此影响教学的进行。故本题选C。
4.C
【解析】本题考查《中华人民共和国教育法》。《中华人民共和国教育法》第八条规定,教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。故本题选C。
5.D
【解析】本题考查新课改的相关内容。新课改提倡的评价模式是过程评价和终结评价相结合,只关注学生的期末成绩这只是终结评价,而作为教育者在教学的过程中还应当关注学生平时的表现以及除学习成绩之外的提高。故本题选D。
6.D
【解析】本题考查《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第一章规定,把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利。故本题选D。
7.A
【解析】本题考查《中华人民共和国未成的人保护法》。在未成年活动场所吸烟会影响未成年人的身心健康,尤其是吸二手烟对学生的健康影响更大。故本题选A。
8.A
【解析】本题考查《学生伤害事故处理办法》。《学生伤害事故处理办法》第十三条规定,下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。故本题选A。
9.B
【解析】本题考查的是道德学习的主要方式。道德学习的主要方式包括:“情境感受”“活动体悟”“价值辨析”“道德反思”等多种方式。其中“情境感受”作为道德学习方式,是以情绪情感要素为操作切入口,通过创设情境直接刺激感官,激发情感,产生觉知体悟的一种学习过程。“情境感受”的核心是创设情境,引导体悟。体验感悟:感受——体验——觉知——理解四个过程。实践明理:在实践活动中培养思想品德。价值辨析:人们都依据自己的价值观做出选择,但人们常常不清楚所持的价值观到底是什么就已做出了选择。因此,要创造条件,利用一切有效途径和方法帮助青少年澄清他们选择时所依据的内心价值观,并把其公之于众,这对他们进行正确选择,并付诸行动是有意义的。题干属于在现实情境中感受,故本题选B。
10.B
【解析】本题考查的是标准化测验。标准化测验最大的优势在于它的客观性。能比较全面地考虑造成测验误差的各项因素,并最大限度地减少了这些因素的影响,从而将各方面的误差控制在尽可能小的范围内,使测验可靠准确。故本题选B。
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