2020-02-18 10:24:53 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 热 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源:四川华图
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教师招聘面试考试常见的面试形式有三种,说课、试试和结构化,其中说课(又称微格课)对于没有接触过的考生来说,是比较难的,下面小编给大家普及一下什么是说课,希望对初学者有所帮助。
说课,是向领导、评委或同事汇报课程准备情况的一种形式,能检验出一个老师的备课情况,也能反应出新授课程准备得是否充分,课堂教学实施过程中是否符合新课程改革的要求等。
上一节课之前,教师得先看书,看透了课本,再去了解班里学生情况,这是课堂教学的两个重要因素,所以说课的前两说就是说教材和说学情。熟悉了课本,了解了学生,再根据教学内容和学生实际情况设置教学方法和学习方法,简称说教法和说学法,教法是老师在授课过程中使用的教学手段,选择的标准是要以学生为主体,注重培养学生的思维品质。学法是学生在学习过程中使用的学习方法,新课程改革提倡的学习方法有自主学习、探究学习和合作学习。其中,合作学习是学生每节课中都应该使用的学习方法,尤其在突破教学重难点时更应该使用此法。
前面四说是一节前的准备工作,再说说核心内容教学过程,一般分为导入、新授、练习、小结和作业五个环节。其中,导入环节,是一节课的开始,尽量设计有意思的导入,让学生明确教学目标,又能达到“课未始,兴已浓”。新授环节,是突出重点突破难点的地方,自然要围绕教学重难点来写,过程中学生活动,教师评价自然不能少。练习环节是巩固新知识的,可根据所在学科学段具体落实。小结环节,让学生总结,既能梳理知识,又能突显学生的主体地位。作业环节,尽量布置开放型的作业,比如,理论联系实际的题目。最后,板书设计,简洁明了的突显本节课的重点内容即可,字数不要太多,整洁美观最好。
学习说课,不但要学习理论基础,还要熟悉教材,只有对课本内容熟悉了,才能设计出符合学情的说课稿。
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