羊年“川考”早备马，“数量资料”两手抓(3)

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　　表2. 2010~2014年四川省考资料分析题型及题量统计表

　　(二)科学阅读材料，便于查找数据

　　资料分析的试题特点是材料阅读量大、题目计算量大，因此掌握科学有效的阅读材料、分析题目、判断题型和查找计算的方法与技巧显得尤为重要。下面先介绍材料的阅读技巧。

　　第*个层面，做题顺序上。首先提出一个问题：解答资料分析题目，应该先读题目再看材料，还是先读材料再做题目呢?很多考生惯用的是中学英语阅读理解的解题方法，就是先看题干再回到材料中去找答案。这种做题顺序用在资料分析中是不科学的，是不建议采用的，因为如此会浪费很多反复阅读材料中无用信息的时间，在时间万分紧迫的行测考试中是不可取的。建议大家掌握华图李委明老师提出的“结构阅读法”(推荐书籍《资料分析模块宝典》)，不管是什么材料，一定要先用十几二十秒时间看一下文章的结构，在半分钟之内了解这篇文章大概讲了什么主体什么时间在什么地方发生了什么事情，然后再去看题目和进行解答。

　　第二个层面，材料形式上。资料分析从材料形式上看，有文字材料、图形材料和表格材料等，对于不同的材料形式，需要采取不同的阅读策略，才能有效提高解题速度。(1)对于文字型材料：要宏观上阅读结构(总分或并列)，微观上做好标记，圈定每一段的关键词、中心句、关键标点、以及所匹配的时间和单位;(2)对于表格型材料：数据不用看，重点看的是表格的标题、时间、单位、横标目、纵标目、注释以及结构;(3)对于图形材料：数据不用看，重点看的是图的标题、单位、横轴、纵轴、标注、图例和注释。因此，不管是文字材料、图形材料、表格材料还是综合型材料，在阅读的时候，都不要看材料中的数据，重点是浏览文章的关键性文字，这样才能真正做到有效阅读，进而达到事半功倍的效果。

　　表3. 2010~2014年四川省考资料分析材料类型归类表

　　(三)正确列出算式，快速进行计算

　　在科学阅读完材料之后，就要进行快速作答。首先阅读题干，然后带着题干中的关键信息去原材料中查找相关数据，再根据统计公式列出计算表达式。关于列式，各位考生一定要注意养成直接列出zui终表达式的习惯，也就是用一个完整的算式把这个题目的zui终计算结果表示出来，这样可以减少运算的次数，缩短解题时间，千万不要分步列式、分步计算，这样会无形之中增加运算次数。在列好算式之后，zui重要的任务就是快速正确地计算出答案。由于行测考试的时间非常紧迫，平均每题的作答时间只有50秒左右，因此掌握必要的速算技巧是重中之重，这也是很多考生头疼的事情，建议在备考期间，一定要有意识的强化训练速算技巧，常用的技巧有：估算法、直除法、化同法、差分法、放缩法、特殊值法和公式法。

　　(四)结合选项布局，注意雷区陷阱

　　从备考开始，大家就一定要牢固树立起一个“结合选项做题”的意识。要知道，行测考试题一般都是客观单项选择题，题干加上A、B、C、D四个选项才能构成一道完整的题目，题干与选项是一个有机的整体，做题的时候一定不能把它们孤立开来看待。很多考生的做题模式都是“从头到尾直推到底式”，一看了题干就开始埋头苦算，从来不看选项，直到把算式结果算出来才去看选项，很多时候，算了很长时间得出一个“答案”，结果一去看选项根本“木有”，郁闷的心情在考场上肯定难以言尽，甚至可能影响到后续的答题发挥。因此，再次强调选项的重要性非常有必要。选项一定是命题人精心设计的，很多时候它都能给我们提供解题的有用信息，同时很多题目命题人的本意也不是要求应试者“一五一十”的计算出zui终答案，而是需要一定的推测加计算，考生一定要领会命题人的意图。比如有些题目结合选项和生活常识就可以选出答案，这样就不需要计算;再如在做除法的时候，如果四个选项的首位都不相同，那么就只需把答案的首位数字除出来即可，如果有两个选项的首位相同，才需要继续除出答案的第二位或者第三位;再如一个题目求的是两部分数据相加之和，而选项中正好存在两个选项的数据之和等于第三个选项的数据，那么这“第三个选项”就非常有可能是正确答案，这个时候考生只需要粗略估算，将这个答案进行一定推测和验算即可。

　　此外，还需要注意的是，资料分析题目往往设置有一定的“雷区”或“陷阱”，需要在备考的过程中训练自己的“火眼金睛”，以增强自己的做题“抵抗力”。比如在2014年下半年四川省考的资料分析题目中，有一道得分率非常低的题目，这道题并不是因为很难而让考生做不出来，而是因为题目中的细节“引无数英雄竟折腰”：题目要求的是“两个年份的同比增长率相差几个百分点”，而图中直接给的增速是用千分号(‰)表示的，很多同学就没仔细看图例，惯性思维默认为百分号(%)来直接加减算出答案，结果选错了(相差十倍)。那么，在资料分析题目中通常设置的“圈套”或“陷阱”有哪些呢?常见的“雷区”就是：“单位不一致”、“时间不一致”和“表述不一致”等。希望大家能够有效避开这些易错点，才能实现资料分析百分之百的正确率。

　　因此，对于资料分析，“统计术语是基础，读懂题目是前提，分析考点是关键，快准计算是核心，结合选项是捷径”。资料分析的解题顺序概括起来就是：“读—找—列—算—选”。其中，“读”就是阅读文章结构并圈画关键词，“找”就是带着题干中的关键词去原材料中定位找出解题所需的数据，“列”就是根据统计公式列出zui终计算表达式，“算”就是利用速算技巧快速进行计算，“选”就是结合选项快速选出正确答案。

　　值得一提的是，对于资料分析题目，一定要确保有足够的作答时间，一般20道题建议用25分钟左右的时间来解答。在此建议不要把资料分析放在zui后做(虽然它在试卷上的位置是在zui后，但在做题顺序的安排上一定要将其适度提前)，因为在行测考试的zui后阶段，还要顶着涂机读卡和考试提示铃声催促的压力，神经处于高度紧张状态，极易看错数据或算错答案。更严重的是，在考试zui后阶段，很难再静下心来做数学题目，这样就太得不偿失了。因此，建议考生在备考的阶段就要养成提前做资料分析模块的习惯。

　　zui后，“不谋万世者，不足谋一时;不谋全局者，不足谋一域”。希望各位考生在备考中一定还要从宏观上做好复习方案。正确的复习方案要充分考虑行测的整体备考。行测除了数量和资料之外，还包括常识判断、言语理解和判断推理这三个模块。数量和资料的复习也应该服从于行测整体的大局，绝不可顾此失彼、有所偏废。建议从各个模块的入手，深入挖掘自己的优势模块和优势题型，并及时弥补自己的劣势模块和劣势题型，进行有针对性的专项突破。重点还需强化训练，从宏观上做好整体的时间把控和不同模块题目的合理取舍。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。衷心地希望广大准备参加公务员考试的考生怀有一颗“争其必然，得之怡然，失之坦然，顺其自然”的良好心态去面对公考。公考在路上，选择了就要付出：多做训练、多做总结;多一点时间投入、多一些精力贯注;相信一份耕耘一份收获;相信，天道酬勤;相信，机会是留给有准备的人。狭路相逢勇者胜，相信自己!亲，你一定能行的!预祝广大考生取得理想成绩，一举成“公”。
 

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