2014-04-08 11:24:47 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 热 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源:四川教师招聘考试网
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1.20世纪60年代初,美国的( )发起课程改革运动,表明心理学家开始重新重视人性,关注人类课堂学习的研究。
A.杜威 B.弗洛伊德 C.布鲁纳 D.比纳
2.( )是指班级成员在服从班集体正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。
A.班级民主管理 B.班级平行管理 C.班级常规管理 D.班级目标管理
3.身体的发展是从头部、躯干向四肢发展,记忆的发展是从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明个体的身心发展具有 ( )
A.不均衡性 B.个体差异性 C.阶段性 D.顺序性
4.问题答案规范并可将学生的猜测性降至最低的问题类型是( )
A.填空题 B.论文式问题 C.选择题 D.是非题
5.学生主体接受客体文化以建构其整体人格的过程叫做( )
A.巩固 B.预备 C.分析 D.内化
答案:
1.【解析】:选C。布鲁纳是20世纪60年代美国课程改革运动的发起者,他提出的发现教育法和结构化教学的观念在教育学界产生了很深远的影响。
2.【解析】:选A。题干中所描述的是民主的班级管理模式。班级平行管理是由集体影响个人,个人影响集体的一种班级管理模式。班级常规管理是按照班级的规章制度去管理班集体的活动。班级目标管理是将班级管理的大目标分解成班级管理小目标,再由小目标转化为个人目标的一种管理模式。
3.【解析】:选D。题干中的描述体现了身心发展的顺序性,故选D。
4.【解析】:选A。选择题和是非题都带有一定的猜测性,不合题意;论文式问题是开放性的问题,没有标准答案,不合题意;故选A。
5.【解析】:选D。内化是在思想观点上与他人的思想观点相一致,自己所认同的新的思想和自己原有的观点、信念,结合在一起,构成一个统一的态度体系的过程。学生主体接受客体文化以建构其整体人格的过程与内化的过程相符,故选D
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