2013年413联考四川省申论及解析(3)

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　　倡议书的写法：

　　倡议书属于稿件类公文的一种，是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着较广泛的使用。需要注意格式的写作。

　　Ø 格式：标题、称谓、落款

　　Ø 正文：目的及意义、倡议具体内容或者具体做法。其正文环节可以还原成对策题，重在作答采取何种方式或做法才能做好某事，措施需符合实际。

　　Ø 结尾：呼吁和倡导

　　2. 圈点勾画，提炼要点：

　　这个步骤需要我们通读材料，去中间勾画出和问题直接相关的关键词。

　　在段1中：讲到了新时期工人自己的自主创新作用，对企业发展带来了强劲动力。

　　“作为生产工人，zui关心的就是产品的合格率。我这样做，只是坚持我的工作准则，尽量降低产品的废品率，节约生产成本。”——“产品合格率，降低产品废品率，节约生产成本”;

　　“我是通过这种创造性劳动体会到了更多的价值。我们工人不该只是流水线上的生产工具，我们应该成为一个个充满创造性的个体。其实只要给我们工人一个杠杆，我们同样能撬动地球!”——“实现自我价值，充满创造性”。

　　在段2中：讲到了新时期宝钢集团的“蓝领创新”和企业的努力。

　　“职工是企业力量之基、活力之源!”——“工人在企业发展中的重要作用”;

　　“宝钢式创新的zui大特色是‘蓝领创新’，每天产生专利4件，五成由一线工人创造。”——“走‘工人创造’之路”;

　　“工人发明家孔利明20多年来，为宝钢解决各类设备的疑难杂症，主导生产工艺改进，直接创造的经济效益达上千万元。‘我的大学在宝钢。’这是孔利明的肺腑之言。”——“加强学习，改进生产工艺，创造经济效益”;

　　“出身钳工的卢江海在孔利明的带动下，立足本职岗位搞专利研发，成为宝钢的‘金点子大王’，一年内他提出13条合理化建议，创造26项实用专利、4项发明专利。”——“受人影响，重视研发，成为‘金点子大王’”;

　　“宝钢的职工创新以开放式的岗位责任制为基础，逐步形成深入的创新体系和跨岗位、跨区域、跨专业的协同创新机制，同时，还建立了全覆盖的创新激励体系，职工创新奖励从10元到100万元。”——“建立开放式的岗位责任制，形成深入的创新体系和跨岗位、跨区域、跨专业的协同创新机制，全覆盖的创新激励体系，对职工的创新予以奖励”。

　　3. 根据要点，整理答案

　　根据材料中出现的关键词和意思，对其进行整理，严格按照作答要求中对语言和语义部分的要求，并且根据倡议书的构成部分进行归纳。

　　关于爱岗敬业和积极创新的倡议书

　　各位领导和同事们：

　　在新时期，我们是企业的力量之基、活力之源。企业想要更好的发展，更是需要我们每个人都能发挥自己的聪明才智。

　　如果我们可以做到创新，不仅会使生产成本降低，还能降低企业的产品废品率，提高企业利润，同时更能体现新时代我们自身的价值。在以后的工作中，希望我们每个人都能在自己的岗位上加强创新，做出不一样的成绩。

　　对此我们应该从以下几个方面做起：

　　首先，要由“工人制造”走向“工人创造”。要加强学习，把自己磨练成一个充满创造性的个体。学习相关知识，将理论和实践相结合，改进生产工艺，进行发明创造，并带动团队创新。如“工人发明家”孔利明和“金点子大王”卢江海等。

　　其次，企业要变被动为主动，鼓励职工创新。如建立开放式的岗位责任制，形成深入的创新体系和跨岗位、跨区域、跨专业的协同创新机制。另外，还可以建立全覆盖的创新激励体系，对职工的创新予以奖励，主动为职工的创新提供动力。

　　每个人都是一个杠杆，我相信只要给予我们更多的力量和动力，我们都能撬动地球，让我们积极行动起来，为企业的发展揭开新的篇章!

　　A企业工会×××

　　××××年××月××日

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