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二、语句表达
26. A
［解析］ “锁”做动词时理解为“门没有锁着”；“锁”做名词时指“门没有锁头”。
27. B
［解析］ 第*种理解：“长本事了”是正面的，能干之意。第二种理解：这样的坏事都做得出。
28. B
［解析］ 第*种理解：在那种特定的场合，他不知道该怎样说英语了。第二种理解：他根本不会说英语。
29. C
［解析］ 第*种理解：我现在就要给饭加热。第二种理解：我现在就要吃热的饭。
30. D
［解析］ 指代不明。比实际厚度要薄的镜片或许是这家公司的，也可能是别的公司的。
31. B
［解析］ 选项B缺少主语。
32. C
［解析］ “也”字单用或叠用，强调两事并列或对立，而C项中缺少另外一事物，因此C项错误。
33. C
［解析］A项是递进关系，B项是并列关系，C项关连词错误，D项是递进关系。
34. C
［解析］A项为因果关系，B项为转折关系，C项关联词搭配错误，D项是假设关系。
35. A
［解析］ 语序不当，应是“通过提高工效，合理调配和技术改造，大伙干劲更大了。”
三、阅读理解
36. C
［解析］ 大事都是由点滴小事积累形成的，针眼大的孔能透过斗大的风说明的就是这个道理，良好的生活习惯需要从点滴做起。
37. C
［解析］ 从文中第*句话zui后“全球变暖时，大多数热量被海洋吸收”可以知道C项正确。第二句过去40年来的水温变化只是大多热量被海洋吸收的一个论据。
38. B
［解析］ 北京为子女教育支付给学校的费用zui低，而其他教育支出方面以上海的支出水平zui低，可以推出广州家庭为子女教育支出的总体水平高于上海。
39. C
［解析］ “它”之后陈述的都是精神的成果，因此应属于狭义环境文化。
40. A
［解析］ 森林作为陆地生态系统的主体和自然界功能zui完善的资源库，具有多种功能，在生态系统中发挥着重要作用。因此应该保护森林，短文正是在强调森林的重要性。
41. B
［解析］ 与正文中“在世界各地召开的各类科学会议上将随处可以听到中文”相对应，这里应用“比比皆是”才恰当。
42. B
［解析］ 作者从现实情况出发，说明了汉语在美国已经成为第二大外语，在国外推广汉语，建立孔子学院已经取得了很大的成就，因此，《2040年的中国》提出的假设并非没有可能实现。
43. C
［解析］ 从文中第4段可以知道，语言是承载文化的引力。
44. C
［解析］ 从文中第5段句首可以知道C项正确。
45. D
［解析］A、B错误，中国第*所“孔子学院”是2004年11月21日在韩国建立的。C项在文中没有体现。
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（编辑：Paelin）
