研究生或者党员在国考中是否更有优势

　　现在参加国家公务员考试的考生太多了，几百人竞争一个岗位的情况屡见不鲜，作为考生想了解，如果先去提升学历，或者成为了党员会不会更有优势？请看下方

　　答案是否定的。虽然有些岗位要求共产党员或研究生及以上学历才可以报考，但在考试过程中其优势并不明显，尤其很多同学担心面试时遇到学历比自己高的竞争对手，其实考官对考生个人信息一无所知，因此不会出现偏袒行为。以研究生与本科学历对比为例：

　　①从公务员考查方向来看：公务员考察考生的综合能力，研究生的培养方向是专业研究性人才，备考过公务员考试的考生都知道，公务员考试科目涉及到的知识范围非常广，而题目本身并不很难。从这方面来看，研究生虽然学历较高，也不能代表能在公务员考试中占有优势。

　　②从公务员职位吸引力来看：相比本科生来说，研究生的就业选择更多，就业方面更有优势，公务员这个稳定且有福利的工作对其吸引力就不如本科生，这就可能就会动摇备考决心。部分本科生就业几年后，发现企业工作辛苦，收入又比不上研究生，在现实压力下选择报考公务员，备考更为坚定。

　　③从公务员考试职位来看：国考职位表中，大部分岗位都是要求本科学历，而报考的考生也以本科生居多，从报考人数来看，本科生多于研究生，最终录用的人当中，必然也是本科生较多。

　　④从职位选择策略上来看：选报职位时，大家都会设法充分发挥自己的优势条件，比如学历、政治面貌、工作经验等，都会首选自己能达到的最高标准，研究生多会选报学历要求是“仅限研究生”或“研究生及以上”的岗位，本科生也会倾向于选择“仅限本科”或“本科及以上的岗位”，如此一来，研究生和本科生各方群体都有自己的“主战场”，所以，面对的竞争形势基本处于同一水平线。

　　国家公务员行测言语理解如何备考?请看下面小例子

　　在片段阅读题目中主旨观点题是占比较大的一部分，但很多同学在看过书或者学过理论知识后反而会觉得自己正确率下降，这一部分的原因其实是因为过于依赖技巧，并且在技巧还未熟练，文段未理解的情况下对技巧的滥用。解答主旨观点题的方法有很多，但对于解题技巧，需要大家保持理智，要在理解题干的基础上配合技巧快速解题，而不是不看题干的随意使用。运用技巧解题，还是需要以理解为基础。

　　理解题干最好的方式就是练习行文脉络的分析能力，找到文段的语句间关系，判定从属关系从而厘清文段结构，理解题干内容，确定文段主旨重点。若对于题干不理解则容易犯偏离重点的错误。下面就以此题为例：

　　【例】在美国，学术界、工商界 、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。不过，绝大多数西方人很不喜欢豆味，所以美国的豆浆有进一步去除或掩盖豆味的操作，而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。对奶味的偏好和对豆味的排斥，是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。此外，豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉，这也给豆浆成为牛奶那样的方便带来了难度。保存难度高，加上市场需求量不是那么大，导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。

　　对这段文字的主旨概括最准确的是：

　　A.对此中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好

　　B.剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因

　　C.探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因

　　D.指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段

　　【答案】B。这道题先分析题干，从“在美国，学术界、工商界 、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择”到“对奶味的偏好和对豆味的排斥，是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因”为止，告诉我们在美国虽然人们认为豆浆更有营养，但是西方人与中国人口味不同，所以豆浆在西方不受欢迎。由豆浆在西方不受欢迎咱们可以得到的信息是豆浆在西方的市场需求不多。由“此外，豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉，这也给豆浆成为牛奶那样的方便带来了难度”我们可知豆浆难以保存。所以前四句是在讲述豆浆在美国需求少的事实和难以保存的事实。最后一句告诉我们保存难度高和市场需求量不大导致美国豆浆价格高，其中两个原因是前四句讲述的内容，所以最后一句其实是对前文内容的总结。通过行文分析我们知道这是一个分总文段，最后一句话是重点，强调的是美国豆浆价格高的原因。A项的“不同喜好”是不受欢迎的原因，是论据，不是重点内容;C项“探究不受欢迎的根本原因”，首先不受欢迎是论据不是主旨，其次文中说的是“主要原因”而非根本原因，所以C项非重点内容且偷换概念;D项“技术手段”文中并无提及，无中生有;D项“剖析豆浆价格偏高的原因”是重点内容的同义转述。

　　由上述例题我们可以看到C项较有迷惑性，如果未分析行文脉络，就会在C、B当中纠结，而且大部分同学都会选择C项，所以厘清行文脉络，理解文段能够帮助我们排除错误选项。

　　所谓“慢工出细活”，希望各位同学在未来备考的途中，耐心练习行文分析，以理解为主，技巧为辅，只有正确理解文段才能将技巧发挥得更好。