四川公务员关于2021下半年四川公务员考试(4)

四川公务员关于2021下半年四川公务员考试(4)由四川华图公务员考试网整理分享,更多关于四川公务员招聘公告,四川省考岗位表,四川公务员报考相关的内容，请关注四川公务员考试网！

　　常识如何备考》》》

　　历年来，行测的常识判断是很多考生心里不可言说的痛。常有人调侃，“常识存在的目的，只为证明自己没有常识”。大家似乎只看到了常识无涯范围广的一面，却忘了“术业专攻可作舟”。今天，华图教育将从一个文学爱好者的角度来看看那些年的常识判断。

　　一、知识详解

　　自2015年开始到2020年，云南省省考中知识点的分布结构比重不断调整，但是常识判断始终坚守20大关不破的记录。20个常识判断里，文学从未缺席。今天，我们将从几个例题中来感受，文学与常识判断那千丝万缕的关系。

　　中国古代小说塑造了很多莽汉形象，他们外表威猛如金刚，性格天真似儿童，深受读者的喜爱。下列小说中莽汉的时代顺序排列正确的是：

　　①张飞 ②程咬金 ③李逵 ④牛皋

　　A.②①③④ B.②①④③ C.④②①③ D.①②③④

　　这题所考查的是小时主人公的时代顺序。那么，在做题的当下，各位考生除了绞尽脑汁思考小说出处以外，还可以结合自己所看电视剧进行分析。首先，张飞出自罗贯中先生的《三国演义》，众所周知“东汉末年分三国”，因此张飞是东汉末年的“莽汉”。其次，程咬金很多考生不一定记得其小说，但是都看过《隋唐英雄传》这部电视剧，由此可推知程咬金是隋末唐初的“莽汉”。zui后，李逵大家都知道出自施耐庵先生的《水浒传》，而故事背景就是北宋，由此，我们就可以知道这三人的顺序是①②③，答案自然是D。但是，常识判断的意义不仅仅在于找到正确答案，还要通过反复练习，不断积累干扰项的正确认知。第四个人物“牛皋”是南宋抗金名将，是岳飞率领的岳家军的一位悍将。

　　而除了将文学名著、典故中的人物作为考查背景，诗词鉴赏也是历年省考过程中的“坐上宾”。

　　历史上，不少豪放派诗人(词人)有婉约佳作，而婉约派诗人(词人)也不乏豪放名句，这是一种有趣的“反差”。下列选项没有体现这种“反差”的是：

　　A.李清照：生当作人杰，死亦为鬼雄

　　B.晏殊：无可奈何花落去，似曾相识燕归来

　　C.苏轼：春宵一刻值千金，花有清香月有阴

　　D.辛弃疾：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

　　根据题干要求，我们需要将体现“反差”的选项排除。那么，首先我们就得知道四位词人的派别及其词的含义。A项李清照先生是婉约派的代表人物，其诗句里提及的“人杰”、“鬼雄”展示的是一份铁骨豪情，与婉约反差极大，排除。B项晏殊也是婉约派词人，“无可奈何”、“花落”、“似曾相识”字里行间的伤春之感，正是婉约派的淋漓展现，不存在反差。C项苏轼是豪放派词人，“春宵”、“花”、“月”都是春夜醉人的美景，与豪放洒脱反差大。D项辛弃疾也是豪放派词人，可“寻他千百度”、“灯火阑珊”所体现的意外相逢，是婉约之词，也有反差。那么，这几句的诗词的目的真的只是记得婉约与豪放吗?不尽然，这个题的意义还在于我们可以“以小见大”。既然提到了“人杰”与“鬼雄”，就应知道这首绝句的后两句“至今思项羽，不肯过江东”，由此才能体会到李清照先生对南宋政府东渡保全、一味求和的愤慨。既然提到了晏殊这位词人，各位考生就需要知道他和晏几道被后人成为“大晏”和“小晏”，和欧阳修并称“晏欧”。既然提到了苏轼，各位考生就可以拓展记忆“唐宋八大家”——唐代韩愈，柳宗元和宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修。至于辛弃疾先生，各位考生更是要能记得其号“稼轩”，人称稼轩居士，以及他那识尽愁滋味的喟叹——而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋!

　　到这里，相信各位考生应该知道了，常识判断考的不只是积累，更是对钟情之事的见证，如果你爱好文学，那就不断积累探索，扩大题目的范围，不再局限于正确答案为何，更要知道各个信息点有何可为，那么我们积累的内容能应用的范围不仅仅是常识判断，还有言语理解、定义判断和类比推理。

　　考生们请记得常识判断哪来什么全能之人，不过是专才各得其所罢了。愿大家能够找到心之所向。

　　申论如何备考》》》》

【背景陈述】

距离繁华都市上海市区60多公里的地方，有一个像世外桃源的小岛，岛上唯一的对外连接方式只有轮渡，对于岛上的3万多人口来说，与外界的通讯联系显得尤为重要。为了保障通信的畅通无阻，一个十平方米的电信营业厅拔地而起，在这个无法带来太多收益的营业厅里，有一位工作人员在默默坚守，为岛上的居民特别是留守老人提供贴心的服务，“特别”服务显得温暖而又戳心。这种针对少数人的公共服务在交通闭塞、不太发达的地区出现的越来越多，“一人车站”、“一人学校”、“一人诊所”不胜枚举，这些“不起眼”的公共服务却给当地人的生活带来了巨大的变化。

【核心观点】

推进公共服务均等化，解决民生痛点，让温暖阳光洒满每一个角落。

【深入分析】

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中强调：

民生福祉达到新水平。实现更加充分更高质量就业，居民收入增长和经济增长基本同步，分配结构明显改善，基本公共服务均等化水平明显提高。

可见，推进公共服务均等化是十四五规划的重要目标之一。一直以来，由于历史原因和地理位置的影响，中国在发展中存在的不平衡不充分发展的矛盾依然存在，城乡之间有着很难逾越的鸿沟，东部地区和中西部地区也存在着明显的差距，这些差距之中固然有着明显的经济差距，但是zui需要注意的是公共服务方面的差距，公共服务的不均衡直接影响了当地民众的获得感与幸福感。

实现公共服务均等化的意义重大。首先，实现公共服务均等化有助于促进新型城镇化，让城镇化向着稳中向好的方向发展。其次，实现公共服务均等化也能够推进社会的公平与公正，维护社会的安定和谐。zui后，实现公共服务均等化，补齐民生短板，提升民众的生活满意度。

【解决对策】

第一，统一基本公共服务标准，健全城乡区域的基本公共服务体系。在教育医疗、就业养老等领域制定统一可行的标准，同时将各类资源向乡村地区倾斜，为乡村地区、不发达地区基本公共服务水平的提升提供基本的保障。

第二，提升创新意识，拓宽基本公共服务方式。一直以来，基本公共服务主要是由政府主导，但是随着社会的发展与观念的转变，基本公共服务的提供主体也有了更多的选择，比如引入各类市场主体以及社会组织参与，奉行“让专业的人做专业的事”，通过政府购买社会服务、实现信息的互联共享等创新方式，提升基本公共服务的整体质量。

第三，推出优惠政策，推进基本公共服务发展。在实现公共服务均等化的过程之中，国家也应该出台更多符合地区实际情况的优惠政策，在财政投入、人才培养、准入门槛等方面给予更多的支持和便利，才能让公共服务均等化“落地”。

【思维导图】

>>>四川公务员最新推荐<<<
公告预约	历年公告	职位查询	专业查询
笔试备考	历年真题	笔试模考	课程咨询
图书教材	历年试卷	笔试网课	全程网课