2022四川选调生考试行测大纲啥时候发布

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　　一、2022四川选调生考试申论大纲(因为四川选调生招录公告一般不公布考试大纲，默认和四川公务员一样参考四川选调生考试公共科目大纲)

　　行政职业能力测验

　　常识判断，主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。

　　言语理解与表达，主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

　　数量关系，主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常用题型有数字推理和数学运算两种。

　　判断推理，主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，主要涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常用题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。

　　资料分析，主要测查报考者对文字、数字、图表等统计性资料的综合理解与分析加工能力。

　　申论

　　其中申论主要考察：阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力

　　具体点击查看》》》中央机关及其直属机构2021年度考试录用公务员公共科目笔试考试大纲

　　二、四川选调生考试申论大纲是什么

　　四川选调生考试科目分为行政职业能力测验和申论两科，主要测查从事四川选调生岗位工作应当具备的基本能力和基本素质。

　　它是当年四川选调生考试命题的依据。

　　其中，行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。

　　规定了，各科目考察考生的具体能力，以及答题要求。

　　三、四川选调生考试大纲在哪里下载

　　因为是参考的国家公务员考试大纲，所以，可以直接在国家公务员局-中央机关及其直属机构当年年度考试录用公务员专题中查看。例如下面是2021年国家公务员考试大纲获取网页截图

　　四、2022四川选调生考试申论大纲什么时候发布

　　因为是参考的国家公务员考试大纲，所以发布时间可以看国家公务员什么时候公布，一般是下半年10月左右公布。第二年四川选调生招考时可以直接使用。

　　如下是近10年四川选调生招考信息汇总

公告	招录人数	发布时间	报名时间	笔试时间	面试时间
2021年四川选调生招录简章	1060	2021.2.23	2021.2.24-3.3	2021.3.27	2021.5
2020年四川选调生招录简章	1814	2020.6.1	2020.6.3-6.10	2020.7.25	2020.9.5-6
2019年四川选调生招录简章	1713	2019.3.12	2019.3.13-3.20	2019.4.20	2019.6.1
2018年四川选调生招聘公告	1220	2018.03.07	2018.3.14-3.21	2018.04.21	2018.06.09
2017年四川选调生招聘公告	600	2017.03.03	2017.03.15-3.22	2017.04.22	2017.06.11
2016年四川选调生招聘公告	600	2015.12.22	2015.12.25-2016.1.6	2016.3.5	2016.4.17
2015年四川选调生招聘公告	1370	2015.01.30	2015.2.3	2015.3.22	2015.5.10
2014年四川选调生招录简章	1000	2014.04.04	2014.05.05	2014.07.06	2014.08.02
2013年四川选调生招录简章	1584	2012.12.28	2013.1.17	2013.3.17	2013.5.19
2012年四川选调生招录简章	1313	2011.12.09	2012.1.4	2012.2.25	2012.5.13
2011年四川选调生招录简章	1377	2011.03.22	2011.4.1	2011.4.23	2011.6.19

　　五、四川选调生备考推荐　　

要问众多参加公考的小伙伴，哪个科目比较令人头疼，很多回答都是数量关系。原因有二，一是题不会做，二是时间不够用。所以掌握各类知识点以及一些快速解题技巧显得尤为重要。今天，小编就给大家介绍一种极其简单又很好用的解题技巧——数字特性法，希望能给同学们些许帮助。

一、数字特性法介绍

数字特性法就是根据数字的奇偶特性、倍数特性等，通过适当计算选出符合题意的选项。

二、题型特征

题目中出现较多分数、百分数、比例、倍数、余数或平均数时，优先考虑倍数特性，对于知和求差、知差求和以及aX+bY=c(不定方程)问题考虑应用奇偶特性。

三、例题精讲

例1. 甲乙两个班各有 30 多名学生，甲班男女生比为 5∶6，乙班男女生比为 5∶4，问甲、乙两班男生总数比女生总数：

A.多 1 人 B.少 1 人

C.多 2 人 D.少 2 人

【答案】A解析：第*步，本题考查基础计算问题，用数字特性法解题。

第二步，根据比例倍数特性，甲班男女生比为5∶6，那么甲班人数是5+6=11的倍数;由于甲乙两个班各有30多名学生，则甲班有33人。同理，乙班人数是5+4=9的倍数，有36人。第三步，甲班男生33× =15(人)，女生33× =18(人);乙班男生36× =20(人)，女生36× =16(人)。故男生总人数比女生总人数多15+20-(18+16)=1(人)。因此，选择A选项。

例2. 某农户饲养有肉兔和宠物兔两种不同用途的兔子共计 2200 只，所有兔子的毛色分为黑、白两种颜色。肉兔中有 87.5%的毛色为黑色，宠物兔有 23%的毛色为白色。那么毛色为白色的肉兔至少有多少只?

A.25 B.50

C.100 D.200

【答案】A解析：第*步，本题考查基础计算问题，用数字特性法解题。

第二步，肉兔中有87.5%的毛色为黑色，则黑毛肉兔= 肉兔总数，即肉兔总数是8的倍数，同理白毛宠物兔= 宠物兔总数，即宠物兔总数是100的倍数。第三步，代入选项验证，问白毛肉兔至少有多少只，采取*值代入，优先代入A选项，若白毛肉兔有25只，则肉兔有25 /( )=200(只)，是8的倍数;宠物兔有2200-200=2000(只)，是100的倍数，满足题意。因此，选择A选项。

例3. 现有5盒动画卡片，各盒卡片张数分别为：7、9、11、14、17。卡片按图案分为米老鼠、葫芦娃、喜羊羊、灰太狼4种，每个盒内装的是同图案的卡片。已知米老鼠图案的卡片只有一盒，而喜羊羊、灰太狼图案的卡片数之和比葫芦娃图案的多1倍，那么图案为米老鼠的卡片的张数为：

A.7 B.9

C.14 D.17

【答案】A解析：第*步，本题考查基础计算问题，用数字特性法解题。

第二步，5盒动画卡片共有7+9+11+14+17=58(张)，喜羊羊、灰太狼图案的卡片之和比葫芦娃图案多1倍，即是葫芦娃图案的2倍。那么喜羊羊+灰太狼+葫芦娃=3×葫芦娃，即喜羊羊+灰太狼+葫芦娃的卡片数是3的倍数，喜羊羊+灰太狼+葫芦娃的卡片数=总数-米老鼠的卡片数，那么总数-米老鼠的卡片数是3的倍数。第三步，代入选项验证，A选项，58-7=51，是3的倍数;B选项，58-9=49，不是3的倍数，排除;C选项，58-14=44，不是3的倍数，排除;D选项，58-17=41，不是3的倍数，排除。只有A选项满足题意。因此，选择A选项。

四、思维导图

相信通过以上三道例题的示范和讲解，同学们对于什么是数字特性法，什么时候用数字特性法有了大致的认识和了解，在以后的学习过程中希望大家能够将这种方法运用上，*后祝愿同学们都可以成功上岸。

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（编辑：Nicj）