四川选调生考试大纲在哪里看

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　　一、2022四川选调生考试大纲内容解读(因为四川选调生招录公告一般不公布考试大纲，默认和四川公务员一样参考四川选调生考试公共科目大纲)

　　行政职业能力测验

　　常识判断，主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。

　　言语理解与表达，主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

　　数量关系，主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常用题型有数字推理和数学运算两种。

　　判断推理，主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，主要涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常用题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。

　　资料分析，主要测查报考者对文字、数字、图表等统计性资料的综合理解与分析加工能力。

　　申论

　　其中申论主要考察：阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力

　　具体点击查看》》》中央机关及其直属机构2021年度考试录用公务员公共科目笔试考试大纲

　　二、2022四川选调生考试大纲是什么

　　四川选调生考试科目分为行政职业能力测验和申论两科，主要测查从事四川选调生岗位工作应当具备的基本能力和基本素质。

　　它是当年四川选调生考试命题的依据。

　　其中，行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。

　　规定了，各科目考察考生的具体能力，以及答题要求。

　　三、2022四川选调生考试行测大纲在哪里下载

　　因为是参考的国家公务员考试大纲，所以，可以直接在国家公务员局-中央机关及其直属机构当年年度考试录用公务员专题中查看。例如下面是2021年国家公务员考试大纲获取网页截图

　　四、2022四川选调生考试公共科目考试大纲发布时间

　　因为是参考的国家公务员考试大纲，所以发布时间可以看国家公务员什么时候公布，一般是下半年10月左右公布。第二年四川选调生招考时可以直接使用。

　　如下是近10年四川选调生招考信息汇总

公告	招录人数	发布时间	报名时间	笔试时间	面试时间
2021年四川选调生招录简章	1060	2021.2.23	2021.2.24-3.3	2021.3.27	2021.5
2020年四川选调生招录简章	1814	2020.6.1	2020.6.3-6.10	2020.7.25	2020.9.5-6
2019年四川选调生招录简章	1713	2019.3.12	2019.3.13-3.20	2019.4.20	2019.6.1
2018年四川选调生招聘公告	1220	2018.03.07	2018.3.14-3.21	2018.04.21	2018.06.09
2017年四川选调生招聘公告	600	2017.03.03	2017.03.15-3.22	2017.04.22	2017.06.11
2016年四川选调生招聘公告	600	2015.12.22	2015.12.25-2016.1.6	2016.3.5	2016.4.17
2015年四川选调生招聘公告	1370	2015.01.30	2015.2.3	2015.3.22	2015.5.10
2014年四川选调生招录简章	1000	2014.04.04	2014.05.05	2014.07.06	2014.08.02
2013年四川选调生招录简章	1584	2012.12.28	2013.1.17	2013.3.17	2013.5.19
2012年四川选调生招录简章	1313	2011.12.09	2012.1.4	2012.2.25	2012.5.13
2011年四川选调生招录简章	1377	2011.03.22	2011.4.1	2011.4.23	2011.6.19

　　五、四川选调生备考推荐　　

“哎呀，老师，我一看字多就脑袋疼，看不下去怎么办啊?”“老师，这选词填空的题也太难了，这词都认识我了，我也记不住他们的意思啊!”总是会有学员发来上述各种问题，其实这都是畏难情绪的一种表现。何为“畏难”?就是你的内心潜意识的一种信号，你觉得面前要做的事是不会成功的，你在某些能力方面存在欠缺，无法完成这件事。简言之就是对要做的事情缺少信心，缺少真正的兴趣，有顾虑，有担心。

事实上，打败你的并不一定是多么困难的事情本身，而是你自己的畏难情绪!在学习言语理解与表达的路上，我们需要首先克服自己的畏难情绪，扭转心态，就能爱上言语并提高做题的正确率!那么，到底该怎样做才能从畏难转化心态爱上言语呢?且看下面几个方法!

一、实事求是不加戏

一般人体内大部分是水，而在座的小伙伴体内都是戏!做题好像戏精上身了，明明文段中并没有表述过相关的信息，但是考生自己通过想象“添砖加瓦”，为能精准避开正确选项，选到错误选项“绞尽脑汁”，为错误选项“无罪辩护”。大家应该明确我们选择答案的唯一根据就是文段，所以应该实事求是根据文段内容选答案。

例如：城墙是古代城市的标志，也是研究城市发展的独特角度。对中国城墙的描述，自古以来就大量出现在正史、方志、文学作品或绘图绘画中，并且是都城学、规划学、军事学等多门学科的重要研究对象，这说明城墙并非一堵“墙”那么简单。可以说，每一座古城墙，都是一本厚重的大书，每一块城砖、每一座城门、每一段护城河，都是这本大书中的一行一页。面对如此厚重的中国城墙，我们当心存敬畏。

这段文字意在说明：

A. 应对古城墙的文化遗产价值予以重视

B. 古城墙的文化价值远高于其商业价值

C. 亟须对现存的古城墙开展保护和研究

D. 城墙为研究城市发展提供了独特视角

在这道题目中，文段的难度并不大，所以考生理解起来还好，往往是这样容易理解的题目，考生更愿意“自由发挥”，忘记“实事求是”的做题原则误选到C上，其实文段并没有提及古城墙遭遇损坏，所以也并不需要你去保护和研究。文段主旨句是*后一句话，重点在于是我们要敬畏、重视古城墙。因此，选择A选项。

二、抓其大意不较真

“抓大放小”其实不仅仅是我们做题的原则，在生活中也是我们做事的一种原则。所谓“抓大放小”也就是不抠细节，不瞎较真。抓住题干的大体意思即可。有些考生在辨析选项时候，揪住选项中某一点不放，觉得文段中并无提及，或者表述不准确，导致没有选到正确选项。

例如：为了消灭农田里的害虫，人类发明了三万种以上的农药，虽暂时控制了虫害，但同时消灭了昆虫的天敌，消灭了蜜蜂，导致一些蔬菜瓜果不能传粉，杂草会与庄稼争营养水分和空间，于是有人发明了除草剂，除草剂虽然暂时控制了杂草，但也促进了杂草进化，使之变得更难对付，更糟糕的是，除草剂同时也消灭了土壤中的有益微生物，一些原本具有固氮能力的固氮菌。乃至将多余氮素还原为大气中氮气的反硝化细菌也遭到了伤害，没有杂草呵护，农田变成板地，预计非常容易造成水土流失。

这段文字重在说明:

A.农业的发展不能过度依赖现代科技

B.研制精准杀灭虫害农药的紧迫性

C.既有农业生态系统被扰乱后的危害

D.现代农业技术有利有弊

此题中，个别考生纠结于C选项的“农业生态系统被扰乱”，认为文段中并没有相关信息的阐述。其实文段属于分分结构，第*部分是为消灭害虫发明的农药，虽然控制了虫害，但是带来了更多其它的问题;第二部分是为了控制杂草发明的除草剂，虽然控制了杂草，但也同样带来的其它问题。所以概括起来就是以危害为主，根据感情倾向选择C选项，A选项的“现代科技”属于无中生有，B选项的“研制农药”属于片面，D选项“有利有弊”属于并列关系，好坏对等，但是文段更想表达危害。因此，抓大放小选择C选项。

三、享受文字不畏难

事实上，文字不仅仅给我们带来各种领域的知识，其实也算是带领我们在有限的世界中去感知、想象真事生活所体验不到的一些事情与经历。文字看似没有力量，实际上却*摄人心魂，我们应该感谢文字给我们带来了自由空间，让我们徜徉在无限的知识海洋中，不断地去丰富自己的阅历，并鼓励我们用实践去感知。

综上所述，只要保持好上述三大原则，其实在一定程度上，我们可以扭转对言语、对文字的畏难情绪，从畏难到接纳到喜爱到“甘之如饴”!希望言语理解与表达的文段不仅仅给我们带来“分数”，更给我们带来爱上阅读的契机!

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（编辑：Nicj）