四川公务员｜2021年四川省公务员报名(3)

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　　言语如何备考》》》

　　2021年的各省省考已经结束，2022年国考的脚步也越来越近了，在公务员考试中言语理解题一直是必考题型，且题量占到40道，言语理解题成为公考学子们的必争之地。面对言语理解题找准关键词，把握词语语境前后对应等都是言语理解的一些方法。

　　在言语理解题中对意图题的考查又是占比很高的，掌握意图题的解题方法就显得尤为重要了。首先意图判断题是在主旨题的基础之上引申出的一种题型，是以主旨题为基础的。

　　从意图判断题的题目来分析，什么是意图?意图是我们在表达观点时真正想表达的意思。就比如说在现实生活中，大晚上一个朋友给你打电话，跟你说心里不舒服，其实她的意图不是要说心里不舒服，而是想寻求安慰，这就是意图。而这个意图是没有真正在言语中表达出来的，需要我们自己去理解。其实这是我们主旨题和意图题的区别所在。当然如果你很直男，那么她可能直接和你说，需要你安慰一下，这也是她的意图，这个和主旨概括题就一样了。

　　当文段中的主旨句很明确的时候，我们可以观察主旨句的特点，如果这个主旨句是个问题，那么它的意图就是要去解决这个问题，因此要从选项中选择一个可以解决文段问题的对策项，如果文段中没有这个对策项，再选择问题的概括项。而对于主旨句是除了问题之外的其他情况，比如主旨句是对策句，不是问题，我们都是按照文中的主旨句来选择的，也就是同义替换。

　　因此对于意图题而言，我们会把它归为主旨类题目。下面我们来看这样两道题。

　　【例1】虽然世界因发明而辉煌，但发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗。市场只认同其有直接消费价值的产品，很少有人会为发明家的理想“埋单”。世界上有职业的教师和科学家，因为人们认识到教育和科学对人类的重要性，教师和科学家可以衣食无忧地培育学生，探究宇宙;然而，世界上没有“发明家”这种职业，也没有人付给发明家薪水。

　　这段文字主要想表达的是;

　　A.世界的发展进步离不开发明

　　B.发明家比科学家等处境艰难

　　C.发明通常不具有直接消费价值

　　D.社会应对发明家提供更多保障

　　对于这道题而言，我们可以看到，文段中整个都在论述当前发明家的生活状况不太好，这是主旨，而且文中还提到“世界因发明而辉煌”，所以我们当前是需要发明家的，那么文段中的意图就应该是要解决当前发明家的生活问题，也就是选项中的D项，社会为发明家提供更多保障。这就是文段当中隐含意图，需要我们理解得到答案。

　　【例2】大数据是指规模极其巨大，以致很难通过一般软件工具加以获取、管理、处理并整理成为有用资讯的海量数据。其具有大量、高速、多样和价值四个特点，被认为是人类新世纪的“新财富”，价值“堪比石油”。发达国家纷纷将开发利用大数据作为夺取新一轮制高点的重要目标，就是个明证。

　　这段文字意在说明：

　　A. 大数据在处理上还存在技术难度

　　B. 大数据背后隐藏着巨大的价值

　　C. 发达国家在开发利用大数据上已经先行一步

　　D. 开发利用大数据已成为国家竞争的一个热点

　　对于第二道题而言，文段中讲了大数据这样一个话题，首先介绍了大数据的概念，然后描述了它的特点“新财富”，“堪比石油”，后面是举例论证，因此文段的重点就是在论述大数据的价值，而这并不是问题，所以文段的意图也就是在论述它的价值。这个解题方法和主旨题是一样的。

　　通过比较我们可以发现，对于意图题而言，和主旨概括题有很大的相同之处，需要把握的是它的区别，也就是当主旨句是一个问题的时候。这就是我们对于意图判断题的讲解了，希望各位同学在理解之后进行很好的运用，行测备考不是一朝一夕的事情，需要久久为功，才能行稳致远。

　　

　　判断如何备考》》》

　　图形推理作为公考的必考部分，一直占据很大的比例，在国考中每年都是10道题目。而湖南省考从2020年开始，图形推理也从5道变成了10道，由此可见图形推理的重要程度。这部分题目对很多同学来说可能会比较头疼，因为往往花了很长时间还找不到规律，因此图形推理就需要我们学会怎么去观察。属性类作为图形推理的一大类型，在国考和省考中经常会考查到，那么我们如何确认题目考查的就是属性类呢?对于图形推理来说，我们观察的顺序可以先整体再部分，也就是先整体观察所有图形有什么特点，找不到规律再局部进行图形之间的比对;或者某个图形特征明显，那就从这个特殊图形开始观察。考查属性类的题目，一般呈现图形组成元素不同，但是具有宏观的共性。宏观的共性包括对称性、曲直性以及封闭性。

　　一、对称性

　　什么时候会考查对称性呢?当我们发现图形组成元素不同，图形对称性明显的时候，可以考虑对称性。图形的对称性包含三个方面：轴对称、中心对称以及轴对称+中心对称。轴对称图形指的是一个图形沿着某一条直线折叠，直线两边的图形能完全重合;中心对称图形指的是一个图形绕着某一点旋转180°，所得图形与原图形完全相同;轴对称+中心对称图形就是指图形既为轴对称图形又为中心对称图形。我们可以通过一道题目来感知一下对称性的考查：

　　例：把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

　　解析：整体观察这六个图形，组成元素不同，图形都呈现出对称特点，因此考虑对称性。但是我们发现都是轴对称图形，无法分类，再进行比对，发现图1和图2有所不同，图1有两条互相垂直的对称轴，而图2只有一条对称轴，再观察其他图形，图3和图6也有两条互相垂直的对称轴，图4和图5只有一条对称轴，因此①③⑥为一组，都是轴对称+中心对称图形，②④⑤为一组，都是轴对称图形。因此，选择C选项。

　　在对称性考查的这三个方面，轴对称图形考查相对来说比较多，主要是考查对称轴的特殊性，包括对称轴方向、对称轴数量等等，无论是对称轴的方向还是对称轴的数量，都需要画出对称轴才能看得比较明显，因此如果我们发现图形都是轴对称图形的时候，需要将这些图形的对称轴画出来，以便于我们更好地发现规律。

　　二、曲直性

　　曲直性的考查，主要是根据构成图形线条样式的不同，图形分为全直线图形、全曲线图形以及既有直线又有曲线图形。同样的，我们根据一道例题来看看：

　　例：从所给的四个选项中，选择zui合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　解析：这是一道两段式的题目，不过问号标在了的第*段里面，那我们就可以第二段里面找规律，第*段应用规律。先整体观察图形，发现这些图形组成元素不同，并且第*段里面图形和第二段里面图形也有明显差别，对比之后不难发现，第二段里面图形都是直线图形，第*段前两个图形都是曲线图形，因此问号处应当也是曲线图形。因此，选择C选项。

　　三、封闭性

　　封闭性主要考查图形是否有封闭空间，按照封闭性，将图形划分为全开放图形，全封闭图形以及半开放半封闭图形。这里面，全开放图形比较好理解，就是没有封闭空间的图形，主要是全封闭图形和半开放半封闭图形的区别，如果zui大面外面有端点就是半开放半封闭图形，如果zui大面外面没有端点，就是全封闭图形。我们通过一个例题来看一下：

　　例：从所给的四个选项中，选择zui合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　解析：整体观察这些图形，发现组成元素不同，选项D跟其它三个选项有比较大的区别，没有封闭空间，回到题干里面，发现都是全开放图形。因此，选择D选项。

　　这就是我们属性类的一些知识点，以及怎么去观察，对于图形推理题目还是需要大家多做练习。相信经过不断练习，大家一定能做到快速找到图形规律。

　　湖南分院

　　

（编辑：Nicj）