四川省公务员｜2021四川公务员报名流程(3)

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　　言语如何备考》》》

　　主旨类题是言语理解与表达模块中的必考题型，它包括主旨概括题、意图判断题和标题选择题。这三种题除了故事道理类，均要根据文段的主旨选答案。在四个选项中，表述片面的选项通常是错误项，为何是“通常”而不是“一定”，请看例题1。

　　例1.每个人的德性都与公共生活紧密相关。现代国家中的公民，是构成社会的基本分子，离不开公共生活。公共生活的重要部分之一，就是完全超越利己动机的公益慈善。事实上，追问人的本性，每个社会成员都有向善、为善的一面。与其说这是完成他的社会责任，不如说这会给他带来助人的喜悦和欢愉。这既是本性，也是权利。那种片面地将公益慈善视为社会精英特权或某些组织禁脔的思想，是无视人之本性的陋见，不利于公共伦理和公共道德的形成，是阻碍现代公民意识生成的绊脚石。

　　这段文字意在强调：

　　A. 德性与公共生活紧密相关

　　B. 行善给人带来喜悦和欢愉

　　C. 做善事是社会成员的权利

　　D. 不正确的慈善观危害甚大

　　文段第*二三句指出每个人的德性中有慈善的一面。第四句用转折词“事实上”指引文段重点，先指出做善事是人的本性，接着通过“与其说……不如说”强调做善事会带来喜悦和欢愉，zui后通过“这”指代“做善事”，强调这既是本性，也是权利。尾句解释说明倒数第二句，即将公益慈善视为部分人的特权，不符合人的本性，危害也大。综上，文段为“分总分”结构，主旨句是倒数第二句，主要讲述做慈善是社会成员的本性和权利”。对比选项。A项：对应原文第*句，非重点。B项：“行善的愉悦”是用来论证“每个社会成员都有行善的本性”，非重点。D项：是尾句解释部分内容，非重点。因此，该项选择C项。

　　上题正确项C项对文段主旨表述片面，但优于其它三项，即按照“忠于材料，择优选择”的原则，可解决C项选还是不选的问题。接下来再看例2。

　　例2.使市场在资源配置中起决定性作用，绝不是说市场是万能的，可以把一切交给市场;更不是认为政府对市场可以撒手不管。更好发挥政府作用，一方面是要解决政府越位，即对市场干预过多和干预不当问题;另一方面是要解决政府缺位，政府要把该做的事做好，把该管的事管好。政府“有形的手”有效配合市场“无形的手”发挥作用，才能保证市场经济健康发展。

　　对这段文字的主旨理解zui准确的是：

　　A. 政府要把该管的事管牢管好

　　B. 要正确处理政府与市场的关系

　　C. 市场在资源配置中具有天然优势

　　D. 政府的监管是对市场失灵的矫正

　　该题第*句指出使市场在资源配置中起决定性作用在政府与市场的关系上不能有两种想法。第二句由两个并列分句构成，指出更好发挥政府作用需要如何处理政府与市场的关系。尾句总结上文，用了必要条件关系来表达，重点是“才”之前的必要条件，即政府有效配合好市场发挥作用。文段为“分总”结构，核心话题是“政府”“市场”，主旨句是尾句，强调政府有效配合好市场发挥作用。A、D项属于第二句第二个分句的内容，表述片面且非重点，排除。C项属于第*句内容，非重点，排除。因此，选择B项。

　　上题文段简单，主旨句明显。但如果主旨句抓不准，可按照“片面项通常为错误项”排干扰，即选项对应原文，发现A、D项并列内容中的一个，片面可排除。C项缺少核心话题“政府”，可排除。总之，主旨类题遇到片面项，如果找到主旨句且该项是对主旨句表述zui全的可选，如不是，则为错误项;如果是“分分”结构，则概括zui全的为正确项;如果不是“分分”结构且没找到主旨句，则按照通常情况，排除片面项。

　　判断如何备考》》》

　　在刚刚过去的国考中，我们发现有一道关于效应的题出现，考到了“晕轮效应”和“破窗效应”。效应以类比推理题目的形式呈现，但是所涉及到的效应大都是以往中出现过的，因此我们还是需要对这些效应正确理解和积累，我们一起来看看关于这些“效应”的。

　　【例题】晕轮效应又称光环效应，是指当认知者对认知对象的某种特征形成好的或者坏的印象后，掩盖了其他品质或特点，或者倾向于据此推论其他方面的特征。根据上述定义，下列不属于晕轮效应的是( )。

　　A.情人眼里出西施

　　B.天下乌鸦一般黑

　　C.嘴上无毛办事不牢

　　D.一俊遮百丑

　　【答案】B

　　【解析】第*步，看设问，为定义判断选非题。第二步，看题干找关键词：①认知者对认知对象有某种印象;②掩盖其他品质或特点，或者倾向于推论其他方面的特征;第三步，辨析选项。

　　A项：“情人眼里出西施”比喻的是由于感情，觉得对方没有缺点、各方面都好。符合因为感情而掩盖其他方面的品质和特点，符合定义，A项排除;

　　B项：“天下乌鸦一般黑”的意思是所有的乌鸦都是一样黑的，不符合定义，即正确答案;

　　C项：“嘴上无毛办事不牢”的意思是根据年轻人嘴上没有胡子的这一个特征，推断出他办事不够牢靠，符合定义，排除。

　　D项：“一俊遮百丑”意思是由长相好看这一特征推断出在其他方面也都没有问题，符合定义，排除。

　　【例题】破窗效应是犯罪学的一个理论，该理论认为环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们效仿，甚至变本加厉。根据上述定义，下列体现了破窗效应的是( )。

　　A.千里之堤，溃于蚁穴

　　B.一屋不扫，何以扫天下

　　C.一条街道有些许纸屑，人们zui终会理所当然地将垃圾随处丢弃

　　D.小孩打破了窗户，必将导致主人更换玻璃，从而推动社会就业

　　【答案】C

　　【解析】第*步，看设问，选是题。第二步，看题干找关键词：①环境中对不良现象放任不管;②诱导人们效仿，甚至变本加厉;第三步，辨析选项。

　　A项：“千里之堤，溃于蚁穴”意思是一个小的蚂蚁洞，就可以引发千里的长堤溃堤，常用来比喻不在意细节而导致失败，不符合定义，A项排除;

　　B项：“一屋不扫，何以扫天下”意思是自己屋子都不会打扫的人，怎么来治理天下。比喻做事情要从小事做起，这样才能不断积累取得成绩。没有涉及到环境中的不良现象放任不管，也没有人来效仿，所以不符合定义，排除;

　　C项：街道上有了一些小纸屑，人们看到后就开始随意的丢弃垃圾，符合定义中的关键词，即正确答案;

　　D项：小孩打破窗户是一个行为，但是没有涉及到“引得人们效仿”，不符合定义，排除;

　　通过这两道题目我们发现，我们所列举的这些“效应”在以往的考试中常以定义判断的形式出现。虽然在今年的湖北省考中它以类比的方式出现，但是关于“效应”的考频仍然很高。因此，同学们要将这些知识点牢牢掌握，只有这样才能做到不管命题人以什么样的方式考查，我们都能自如应对取得高分。

　　湖北分院

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