2014-06-12 11:00:28 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：四川教师招聘考试网
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1.(单选题)新课程改革中提出的课程“三维目标”是指( )
A.基本知识、基本技能、基础性学力
B.知识与技能;过程与方法;情感、态度、价值观
C.知识、智力、能力
D.知识、智力、情感
【答案】B
【解析】新课程改革中提出的课程“三维目标”是指知识与技能目标，过程与方法目标以及情感、态度与价值观目标。
2.(单选题)以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准，判断其发展状况的评价方法叫做( )
A.绝对评价法 B.个体内差异评价法
C.相对评价法 D.平均评价法
【答案】B
【解析】个体内差异评价法是以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准，判断其发展状况的评价方法。从被评价对象的实际出发，判断其发展状况的评价法。
3.(多选题)新课程改革的基本价值取向是“为了每一个孩子的发展”，这句话意味着( )。
A.关注每一个学生 B.关注学生的道德生活和人格养成
C.关注学生思维能力的发展 D.关注学生的可持续发展
【答案】ABCD
4.(判断题)广义的教材可泛指有利于学习者增长知识或发展技能的材料。
【答案】正确
【解析】广义的教材不一定是装订成册或正式出版的书本。凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料都可称之为教材。
5.(判断题)教学大纲是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
【答案】错误
【解析】国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
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