2025成都选调毕业生到基层工作成绩分差多久出

　　2025成都选调毕业生到基层工作成绩分差多久出，2025年四川选调生笔试成绩官方公告1月6日9：00发布，参加四川选调生考试的同学可以进入四川人事考试网查询。对缺考、零分等特殊情况有疑问的，可于成绩公布之日起2日内登录报名网站提交核查申请，核查结果于申请结束后2个工作日内在该网站公布。2025年1月27日前，报考者可登录报名网站或招录机关指定网站查询本人笔试成绩和职位排名。面试资格复审公告同样于成都人事考试网公布。而以往出成绩到面试一般只有20天左右的时间，按照今年得招考节奏来看面试阶段得时间预测会缩短。图图建议估分分数靠前得同学一定要提前开始备考面试，给自己充足的时间全面备考。

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　　成绩查询网站：https://www.scpta.com.cn/resultslist

　　一、资格审查

　　根据考生笔试成绩，按照选调名额的3倍，在报考同一职位的笔试人员中，由高分到低分依次确定各职位进入面试资格审查人员名单(笔试有违规违纪情况或缺考、零分科目者不得进入面试资格审查，最后一名笔试成绩相同的考生一并进入面试资格审查)。进入面试资格审查人数达不到选调名额3倍的职位，视情况在已参加笔试且符合选调职位条件的人员中调剂志愿、缩减名额或适当放宽进入面试人员比例。

　　各市(州)党委组织部负责对考生进行资格审查。考生须携带推荐高校(院所)等单位审核签章的《报名推荐表》一式两份(登录网上报名网站，按网络提示打印)、准考证、第二代有效居民身份证、学生证、党员证明、表彰奖励证明、担任学生干部证明和招考单位要求的其他资料、证书原件及复印件，在市(州)党委组织部规定的时间和地点进行资格审查。

　　未在规定时限内参加面试资格审查的，视为考生自动放弃面试资格。资格审查合格的考生，按川发改价格〔2023〕473号文件规定缴纳面试考务费80元。

　　二、面试

　　经资格审查合格的人员，凭本人第二代有效居民身份证和有关证明材料参加面试(参加四川省2025届急需紧缺专业选调生招录考试，且已同招录机关签约的，不能参加面试)。面试时间暂定为2025年2月中下旬，由各市(州)党委组织部组织实施(具体面试时间、地点由市〈州〉党委组织部另行通知)。面试成绩满分为100分，占考试总成绩的50%。面试有违规违纪情况或缺考者不能进入下一环节。

　　三、成都招聘公务员面试备考热点

　　热点背景

　　党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)，明确了“建设高质量教育体系”的政策导向和重点要求，党的十九届五中全会《建议》将建成教育强国作为到2035年基本实现社会主义现代化的远景目标之一，明确了建设高质量教育体系的政策导向和重点要求。

　　“十四五”时期教育改革发展面临着许多新的机遇和挑战。在复杂多变的发展环境中，我国教育制度优势明显，人才资源基础较好，随着经济社会发展和人民生活水平提高，教育需求呈现多层次多样化态势，新一代信息技术以及多方社会资源可望支持以学习者为中心的教育新生态，这都是建设高质量教育体系的有利条件。同时，我国区域教育资源配置不够均衡，城乡教育差距亟待缩小，人才培养模式改革需要提速，教育创新与服务潜力尚未更好释放，同人民群众对高质量教育体系的需求相比还有很大差距。我们要深入贯彻党中央关于“十四五”时期教育改革发展的决策部署，抓住机遇，应对挑战，全力以赴，攻坚克难。

　　模拟试题

　　随着我国社会主要矛盾的变化，广大人民群众对于更加公平、更高质量教育的需求日益提升，迫切希望享有更多个性化、多样化、动态化、终身化的教育资源。对此，你怎么看?

　　参考答案

　　1.概括提炼现象，给予评价。

　　教育是民族振兴、社会进步的重要基石。人民群众对更好的教育的热切期盼，体现了我国“十三五”期间教育领域综合改革和教育治理现代化的喜人成果，同时也要求我们，在复杂多变的发展环境中，应利用好我国优势明显的教育制度，抓住机遇，应对挑战。

　　2.结合实际，分析积极意义。

　　(1)建设高质量教育体系于百姓发展有利。教育事业的成果可以提高人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，切实做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，不断满足人民日益增长的美好生活需要。

　　(2)建设高质量教育体于新格局构建有利。随着外部环境和国内发展大环境的变化，构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局成为发展方向，这对建设高质量教育体系提出了多方位需求。教育体系源源不断输送高质量的人力资源，坚持不懈提供高质量的研究开发支持，可加快构建新格局。

　　(3)建设高质量教育体系于2035年目标实现有利。到2035年，我国总体要实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，建设高质量教育体系对实现“全民受教育程度不断提升”的目标，将是带有全局性的关键举措。

　　3.提出建议，进一步弘扬落实。

　　(1)加强师资队伍建设。一方面，加强教师教育体系建设，拓宽教师文化视野，提高教师综合素质。另一方面，加强师德师风建设，引导教师爱惜职业荣誉，做有理想信念、有道德情操、有仁爱之心的好老师。

　　(2)深化教育改革创新。一是夯实高质量教育体系根基，重点是“推动义务教育均衡发展和城乡一体化;二是面向构建新发展格局，强调“加大人力资本投入，增强职业技术教育适应性。

　　(3)对标服务全民的终身学习体系。发挥在线教育优势，完善终身学习体系，建设学习型社会。建设高质量教育体系，必将沿着“实现人人皆学、处处能学、时时可学”方向，为我国终身学习体系和学习型社会的建设开辟新的境界。