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2025海南国考参加是什么时候开始报名?

2024-09-02 15:43:41 国家公务员考试网 文章来源:四川华图

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  河北省国考参加是什么时候开始报名?2025年全国公务员考试公告暂未发布,按照历年的考情时间来预计在10月中旬发布公告,11月底笔试。准备25国考的考生请参照下文时间进行备考:

  25国考公告预约:https://sc.huatu.com/zt/25gkggyy/?25gjc

  国考历年公告:https://sc.huatu.com/zt/gjgwy/?25gjc

  国省考历年真题:https://sc.huatu.com/zt/lnzt/?25gjc

  国省考历年分数线:https://sc.huatu.com/zt/gwyfsx/?25gjc

  一、参加全国联考的省份有哪些

  按照历年全国公务员的招考情况,参加全国联考的省份有青海、甘肃、内蒙古、广西、河北、宁夏、陕西、新疆、安徽、云南、黑龙江、辽宁、吉林、湖南、天津、重庆、江西、广东、湖北、贵州、海南、福建、河南、兵团、山西,以下是2023年全国公务员的重要时间表和招录人数汇总。

  二、报考时限要求(以2024年招考公告为例参考使用)

  服务基层项目考生的基层工作经历、服务期的截止时间以组织实施项目的省级主管部门确定的为准。

  2024年应届毕业生取得学历、学位或辅修证书的截止时间为2024年12月31日。

  其他未经公告与资格生效时间有关的条件,截止时间均为报名开始第一日。需计算年长的,开始时间均为相关经历生效的第一天,截止时间均为报名当月,按足年足月累计。

  三、报名程序(以2024年招考公告为例参考使用)

  (一)网络报名

  报考者应在2024年1月8日9:00至1月12日17:00登录福建考录网完成报名手续。本次考试不收取报名费,报考者应通过“闽政通APP”L4级身份认证后,方可提交报考申请。

  本次考试在各设区市设置考场。报考者(含加考公安基础知识)可自行选择考区参加笔试。报考需要加试其他专业科目职位的,只能选择福州考区参加考试。1月19日24:00后,报考者不得修改笔试地点。

  (二)查询初审结果

  报考者可在报名次日起2个工作日后,登录福建考录网查询初审结果。每个报考者成功报考1个职位后,不得改报其它职位。

  (三)申诉审核

  1月9日9:00至1月15日17:00,报考者与招录单位沟通后,对“专业资格不符”结论仍有异议的,可及时通过网络报名系统的申诉通道对专业资格提出复审申请,由公务员主管部门进行认定。

  (四)笔试确认

  1月17日9:00至1月19日24:00,通过资格审查的报考者应登录福建考录网完成笔试确认手续,未按规定时间完成确认的,视为放弃考试资格。

  四、笔试备考指导

  在公务员考试中,时政要闻、热点事件看似只是一个简单的模块,但其实渗透到了考试的方方面面。时政时事的热点积累有助于我们增加申论素材,可以帮助我们训练如何形成政府思维,有助于我们在写作中习惯运用官方表述方式,甚至在常识的考试中也经常出现当年的热点时事的考题,那么如何备考这部分知识呢?其实很简单,不用死记硬背,就每天拿出固定时间多多积累即可,四川华图公务员考试网每天都会更新全网最新最热的时政要闻,并附有热点解析,帮助大家更好的了解掌握。大家可以Ctrl+D收藏本页供大家学习积累。

  【背景链接】

  近日,某地一中学老师怀疑家长举报其进行有偿补课,在家长解释时老师的丈夫打伤家长。当地联合工作组经调查确认违规补课、打伤家长后。当地纪委监察委作出了涉事教师被开除、校长免职等处分决定并严肃治追究关部门治理有偿补课责任不到位。对于有偿补课,你怎么看?

  【热点解析】

  1.概括提炼话题,给予否定评价

  对于老师有偿补课的现象,从当地处分情况来看,当地不回避问题、积极回应舆论关切,体现了有错必纠、有错必罚的鲜明态度,值得肯定。但是我们更应该看到有偿补课的现象还需规范。

  2.结合实际,分析有偿补课的消极影响等

  (1)降低学生在校学习的积极性。将重心放在了课下补习,导致学生在学校课堂中精力不集中,降低课堂学习的效率。使得学生学习压力变大。

  (2)破坏学校的教学秩序。部分教师为了增加收益,将课堂知识转移到课下辅导班教授,逼迫学生不得不参加课后辅导班,不利于教育公平。

  (3)给家长造成沉重的经济负担。对于父母和家庭而言,高昂的学费会带来沉重的经济负担。

  3.分析有偿补课的原因

  (1)少数教师任意妄为、目无法纪。在被举报后还没有认识到自己的错误,甚至拳脚相加。

  (2)部分学校纵容护短、监管缺位。对于老师有偿补课现象故意放水,处罚不痛不痒,助长气焰。

  (3)部分地区教师收入水平有待改善。

  (4)教育资源分配不均衡,部分老师课上授课水平还有待改善。

  (5)唯分数论的教学理念。

  4.提出解决办法

  让学生家长媒体参与进来,形成齐抓共管、杜绝有偿补课的合力

  (1)加强学校教学管理。推行督课制度,确保学校教学关键点突出,改善课堂授课质量,利用“推门听课”的方式对于课堂质量做好监管。

  (2)改善教师教学水平,强化师风师德建设,改善教师待遇。学校内部可以定期开展思想教育培训和课堂教学培训,让教职工端正工作态度,改善教学能力;同时改善教师待遇,拓宽职称评定和晋升渠道,给教师更加体面的工作环境,增强职业认同感。

  (3)推动教育体制改革。提倡素质教育,让学生德智体美劳全面发展,不再“一考定终生”,不再唯成绩论。

  (4)畅通监管体系,改善处罚力度。号召家长学生以及媒体参与到监督工作当中来,以“零容忍”的态度杜绝有偿补课,就要发现一起、查处一起,对典型案件予以曝光,在全社会形成铁腕治理舆论氛围。

  (5)大力发展互联网教育。教育产业与互联网相结合,推出“互联网+教育”模式,将优质老师的课堂进行录制,平衡教育资源,同时,教育培训机构也应该承担相应的社会责任,严把师资关,确保教学质量,推出良心课程。

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(编辑:wena)
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