2024攀枝花国家公务员面试名单要几月份出来

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　　2024攀枝花公务员考试省考成绩发布官网是哪个，2024年国家公务员考试笔试于11月26日结束，303.3万人通过资格审查！距离笔试结束已经过去一个月了，很多同学都想知道什么时候出成绩，成绩在哪里查询？第一次参考得同学需要准备什么资料？资格复审什么时候开始？什么时候出补录公告？又是什么时候面试？下面就由图图来给大家一一解决：

 2024国考成绩查询预约

 国家公务员历年分数线查询

　　一、什么时候出成绩？

　　根据2024国考招录公告可知，国考笔试成绩会在1月份发布，并同步更新合格分数线。查询网址：中央机关及其直属机构2024年度考试录用公务员专题 (scs.gov.cn)。成绩查询。笔试阅卷结束后，由中央公务员主管部门确定各类职位笔试合格分数线，对西部地区和艰苦边远地区职位、基层职位和特殊专业职位等，将予以适当倾斜。

　　报考者可于2024年1月登录专题网站查询笔试成绩和合格分数线，具体时间另行通知。其中，8个非通用语职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、外语水平测试成绩(考试成绩均按百分制折算，下同)分别占25%、25%、50%的比例合成;金融监管总局及其派出机构职位和中国证监会及其派出机构职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占25%、25%、50%的比例合成;公安机关人民警察职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占40%、30%、30%的比例合成;其他职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论成绩各占50%的比例合成。

　　二、什么时候面试？

　　根据《招考简章》中规定的面试人数与计划录用人数的比例，按照笔试成绩从高到低的顺序确定各职位进入面试的人选，并在专题网站上公布。达到笔试合格分数线的人数与计划录用人数比例低于规定面试比例的职位，将面向社会进行调剂。调剂在公共科目考试内容相同(即指报考者应答的是同一类试卷)的职位之间进行，调剂公告、职位等通过专题网站发布。

　　招录机关负责面试实施，时间、地点等事项详见招录机关在本部门网站和专题网站上发布的面试公告。面试时，报考者须提供本人身份证件(本人有效居民身份证、学生证、工作证等)原件、所在学校或者单位盖章的报名推荐表、报名登记表等材料。凡有关材料主要信息不实，影响资格审查结果的，招录机关有权取消报考者参加面试的资格。报名推荐表、报名登记表等材料可从专题网站下载、打印。

　　部分招录机关在面试阶段组织专业能力测试，专业能力测试设置情况和测试内容、分值比重等见《招考简章》或者招录机关发布的面试公告。

　　面试结束后，招录机关通过专题网站发布报考者的面试成绩以及综合成绩。其中，未组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试、面试成绩各占50%的比例合成;组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试成绩占50%、面试成绩和专业能力测试成绩共占50%的比例合成。

　　三、攀枝花国家公务员面试备考热点

　　热点背景

　　中共中央政治局5月27日下午就我国人口老龄化的形势和对策举行第三十二次集体学习。中共中央总书记在主持学习时强调，坚持党委领导、政府主导、社会参与、全民行动相结合，坚持应对人口老龄化和促进经济社会发展相结合，坚持满足老年人需求和解决人口老龄化问题相结合，努力挖掘人口老龄化给国家发展带来的活力和机遇，努力满足老年人日益增长的物质文化需求，推动老龄事业全面协调可持续发展。

　　模拟试题

　　总书记说，我国已经进入老龄社会，让老年人老有所养、生活幸福、健康长寿是我们的共同愿望。你认为作为养老服务工作者最重要的两种能力是什么，并展开说明。

　　解析

　　目前我们国家已经进入了老龄化社会，越来越多的家庭关注养老服务。的这句话也给我们当前的养老服务工作提出了明确的要求，要让老年人老有所养、生活幸福、健康长寿。这就要求养老服务工作者具备基本的医疗服务能力及耐心细致善于和老人沟通的能力。

　　第一，基本的医疗服务能力。老年人往往会有各种大小疾病，而且目前来看居住在养老院的老人很大一部分均患有疾病需要专业人员照顾，提供专业的服务。再者，有基本的医疗知识也能帮助健康的老人在日常生活中培养更好的生活习惯，保持健康的体格。所以这就要求养老服务工作者具备基本的医疗服务能力和一些日常的医疗知识。一方面养老机构可以定向招聘，专门招聘一些有医疗服务能力的员工;另一方面也可以由民政部门联合医院对目前在职的养老服务工作者进行集中培训，学习护理老年人的基础医疗知识，全面提升医疗服务能力。

　　第二，耐心细致与老人沟通的能力。部分老年人因为年龄增长，会存在听力下降、口齿不清、反应速度减慢等情况，导致与人交流出现障碍;还有部分老年人因为经历了各种各样的生活事件，导致性格古怪，难以沟通交流，甚至存在悲观厌世的心理。这就要求养老服务工作者能够耐心细致的和老人进行沟通。一方面要耐心的了解老年人的性格特征和经历，另一方面也要充分的尊重老人，多倾听、多肯定、多夸奖，以满足老年人的心理需求为指向，做好与老年人的沟通。