2024成都国家公务员笔试成绩在哪查询

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　　2024成都公务员考试省考成绩公布了吗，2024年国家公务员考试笔试于11月26日结束，303.3万人通过资格审查！距离笔试结束已经过去一个月了，很多同学都想知道什么时候出成绩，成绩在哪里查询？第一次参考得同学需要准备什么资料？资格复审什么时候开始？什么时候出补录公告？又是什么时候面试？下面就由图图来给大家一一解决：

 2024国考成绩查询预约

 国家公务员历年分数线查询

　　一、什么时候出成绩？

　　根据2024国考招录公告可知，国考笔试成绩会在1月份发布，并同步更新合格分数线。查询网址：中央机关及其直属机构2024年度考试录用公务员专题 (scs.gov.cn)。成绩查询。笔试阅卷结束后，由中央公务员主管部门确定各类职位笔试合格分数线，对西部地区和艰苦边远地区职位、基层职位和特殊专业职位等，将予以适当倾斜。

　　报考者可于2024年1月登录专题网站查询笔试成绩和合格分数线，具体时间另行通知。其中，8个非通用语职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、外语水平测试成绩(考试成绩均按百分制折算，下同)分别占25%、25%、50%的比例合成;金融监管总局及其派出机构职位和中国证监会及其派出机构职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占25%、25%、50%的比例合成;公安机关人民警察职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占40%、30%、30%的比例合成;其他职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论成绩各占50%的比例合成。

　　二、什么时候面试？

　　根据《招考简章》中规定的面试人数与计划录用人数的比例，按照笔试成绩从高到低的顺序确定各职位进入面试的人选，并在专题网站上公布。达到笔试合格分数线的人数与计划录用人数比例低于规定面试比例的职位，将面向社会进行调剂。调剂在公共科目考试内容相同(即指报考者应答的是同一类试卷)的职位之间进行，调剂公告、职位等通过专题网站发布。

　　招录机关负责面试实施，时间、地点等事项详见招录机关在本部门网站和专题网站上发布的面试公告。面试时，报考者须提供本人身份证件(本人有效居民身份证、学生证、工作证等)原件、所在学校或者单位盖章的报名推荐表、报名登记表等材料。凡有关材料主要信息不实，影响资格审查结果的，招录机关有权取消报考者参加面试的资格。报名推荐表、报名登记表等材料可从专题网站下载、打印。

　　部分招录机关在面试阶段组织专业能力测试，专业能力测试设置情况和测试内容、分值比重等见《招考简章》或者招录机关发布的面试公告。

　　面试结束后，招录机关通过专题网站发布报考者的面试成绩以及综合成绩。其中，未组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试、面试成绩各占50%的比例合成;组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试成绩占50%、面试成绩和专业能力测试成绩共占50%的比例合成。

　　三、成都国家公务员面试备考热点

　　【背景事件】

　　经我校调查核实，东方电影学院教师宋庚一于2021年12月14日下午《新闻采访》课程中发表错误言论，造成重大教学事故和严重不良社会影响，根据《上海震旦职业学院关于教学事故认定及处理的办法》和《上海震旦职业学院教职工处分暂行规定》，给予其开除处分。我校高度重视师德师风建设，举一反三抓好抓实教育教学管理，严肃课堂政治纪律和行为准则，对违规违纪的行为始终坚持“零容忍”态度，一经查实，绝不姑息。

　　【预测考题】

　　南京大屠杀纪念日，上海震旦学院教师在课堂上称：南京大屠杀没有数据支持，否定日本罪行。对此，你怎么看?

　　【解读问题】

　　表明态度

　　这一现象直接反映了当前一些教师漠视历史，不尊重历史，严重违背核心价值观的现象，是必须严厉抵制的。

　　分析“震旦学院教室不当言论”的危害

　　1.影响学校师资队伍的形象，造成学生对老师的质疑

　　2.损害学校的声誉，怀疑学校招聘老师的能力与制度

　　3.可能会造成学生价值观的偏差

　　4.让老一辈辛辛苦苦付出的人们感到寒心

　　分析“震旦学院教室不当言论”出现的原因

　　1.学校在招聘教师时只注重学术能力的考察，缺乏对于师德，价值观的调查

　　2.教师自身的价值观养成问题，接触过多不当言论

　　制定“震旦学院教室不当言论”的对策

　　1.对于教师个人而言，要了解历史，尊重历史。可以从网络上浏览一些言论，但要有辨别能力，坚持正确的价值观。特别是在对学生进行授课时要明确讲话的场合，要注意影响，而不是逞一时的口舌之快。仅仅为了体现自己思想的独特性而走上歧途。

　　2.学校在招聘教师时，要关注教师的德行，做好思想素质的考察。在工作之外，积极组织教师观看正能量的电影，如《长津湖》、《南京!南京!》等。同时要时刻关注教师的思想动向。对于不当言论教师，加大处罚力度，时刻警惕不当言论的渗透。

　　3.学生要坚持实事求是，尊重历史，提高鉴别能力，不被不良思想浸染。运用好当前的互联网媒体，拍摄积极的小视频，在抖音等平台传播。同时也要做好监督，要有主人翁意识。

　　4.社会媒体要积极宣传爱党，爱国。开展系列宣传活动，进行线上线下的宣传，如《红歌传唱人》等。