2024年军队文职经济学专业课知识点

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　　专业科目-会计考点

　　第二章 宏观经济学

　　第一节 国民收入核算理论

　　一、国内生产总值

　　(一)含义

　　国内生产总值(GDP)，指经济社会(即一国或一地区)在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品(物品和劳务)的市场价值。GDP 是目前最能反映国家综合实力、经济水平的一种指标。

　　1.是“市场价值”，取决于物价水平的高低。

　　2.是最终产品的价值。最终产品是指在计算期间生产的但不重复出售而是最终使用的产品。计算最终产品的价值是为了避免重复计算。许多产品既可作为最终产品又可作为中间产品，关键在于是否进入新的生产流程

　　3.是本期内生产的，不是销售的。为了避免重复计算，只计算一定时期内所生产的最终产品的价值，而不能计算过去生产的在这一时期内销售的最终产品的价值。

　　4.是流量，不是存量。

　　5.包括有形的产品和无形的劳务。经济生活中，很多部门出售的都是劳务，比如教育、卫生、旅游、家政服务等部门。

　　6.只有进入市场流通活动的产品与劳务才能计入。非市场的生产活动理论上虽然也创造了价值或增加了福利，(比如家务劳动、自给自足)但实际上没有也不可能计入 GDP。

　　7.是地域概念。

　　(二)GDP 指标的缺陷

　　1.不包括非市场交易活动，即一部分产品和劳务给漏掉了。例如，家务劳动、自给自足的生产以及个人私自交易等;

　　2.地下经济活动，比如，为了逃避税收而隐瞒其收入的经济活动和被各国法律禁止的具有走私性质的经济活动等所生产出来的产品，是不可能计算到 GDP 中去的，而这些活动所生产出来的产品也是一国总产出的组成部分。国民收入指标不能说明社会为此付出的代价和成本。例如，它无法反映人们的闲暇，无法反映污染程度等;

　　3.国民收入核算把对市场交易活动都包括进来，并不能反映社会经济发展水平，也无法反映人们从产品和劳务消费中获得的福利状况。例如，赌博盛行，也许 GDP 很高(如拉斯维加斯)，但并不说明该地区的人民过得幸福;

　　4.由于不同国家产品结构和市场价格的差异，两国国民收入指标难以进行精确比较。例如，由于 GDP 中包含有劳务，两个国家虽然可以拥有相同的 GDP，但一个生产粮食，一个生产歌曲，显然，两国的物质生活水平不一样。

　　二、与国内生产总值相关的概念

　　(一)国民生产总值(GNP)

　　国民生产总值(GNP)是指某国国民在一定时期内运用拥有的生产要素所生产的全部最终产品(包括商品和服务)的市场价值。

　　GNP=GDP+本国公民在国外生产的最终产品的价值总和 外国公民在本国生产的最终产品的价值总和

　　(二)国内生产净值(NDP)

　　NDP=GDP-折旧

　　(三)国民收入(NI)

　　国民收入指按生产要素报酬计算的国民收入。

　　国民收入(NI)=工资+净利息+租金+公司税前利润(包括股息、公司所得税和公司未分配利润)+非公司企业主收入=NDP-间接税-企业转移支付+政府对企业的补助

　　(四)个人收入(PI)

　　个人收入(PI)=NI-社会保险税-公司所得税-公司未分配利润+政府转移支付+政府债务利息+消费者所得利息

　　(五)个人可支配收入(DPI)

　　个人可支配收入(DPI)=个人收入-个人所得税

　　三、GDP 折算指数

　　GDP 衡量经济中所有市场上用于物品和劳务的总支出，如果从某一年到下一年总支出增加，可能是因为生产了更多的物品和劳务，也可能是因为物品劳务价格上涨，也可能是两者同时发生。为了区分这两种变化，提出名义 GDP 和实际 GDP。

　　(一)名义 GDP

　　名义 GDP 是指用当年价格(现期价格)计算出的一年所生产的全部最终产品的市场价值。名义 GDP 核算中未剔除价格变动即通货膨胀的影响。

　　(二)实际 GDP

　　实际 GDP 是用以前某一年的价格作为基期价格(不变价格)计算的全部最终产品的市场价值。衡量不受价格变化影响的物品劳务总量，即衡量是否生产了更多的物品劳务，因而实际 GDP 更有价值。

　　(三)GDP 折算指数的计算

　　GDP 平减指数=名义 GDP/实际 GDP，GDP 平减指数可以用来反映通货膨胀的情况。

　　第二节 宏观经济政策

　　一、货币派生机制

　　(一)现代银行制度

　　在现代银行制度下，形成以中央银行为核心，商业银行占主体，多种金融机构并存的制度体系。

　　(二)存款创造与货币供给

　　1.原始存款与派生存款

　　(1)原始存款

　　原始存款是指银行吸收的现金存款或中央银行对商业银行贷款所形成的存款。

　　(2)派生存款

　　派生存款是相对于原始存款而言的，是指由商业银行以原始存款为基础发放贷款而引申出的超过最初部分存款的存款。

　　2.存款货币创造的条件

　　(1)部分准备金制度为银行创造派生存款提供了可能

　　(2)存款货币和转账结算制度使派生存款成为现实为分析简便起见，拟作如下假设

　　①银行体系由中央银行及至少两家以上的商业银行所构成

　　②法定准备率为 20%

　　③存款准备金由商业银行的库存现金及其存于中央银行的存款所组成

　　④银行客户将其一切收入均存入银行体系

　　假设，有一客户将其现金 10 万元存入甲银行，那么甲银行的原始存款增加了 10 万元，现金准备也增加了 10 万元，这一扩张过程为：

　　多倍存款的创造过程示意表

　　上表表明，在部分准备金制度下，一笔原始存款由整个银行体系运用扩张信用的结果，可产生大于原始存款若干倍的存款货币。扩张的数额，主要决定于两大因素：一是原始存款量的大小;二是法定准备率的高低。原始存款量越多，创造的存款货币量越多;反之，越少。

　　法定准备率越高，扩张的数额越小;反之，则越大。用公式表示如下：

　　存款总额 D=原始存款 R/法定准备金率 r=原始存款 R×存款乘数 K

　　公共科目考点

　　基础知识部分

　　第一节时政热点

　　1.开展务实合作

　　(1)中方将统筹推进标志性工程和“小而美”民生项目。

　　(2)中国国家开发银行、中国进出口银行将各设立 3500 亿元人民币融资窗口，丝路基 金新增资金 800 亿元人民币，以市场化、商业化方式支持共建“一带一路”项目。

　　(3)本届高峰论坛期间举行的企业家大会达成了 972 亿美元的项目合作协议。

　　(4)中方还将实施 1000 个小型民生援助项目，通过“鲁班工坊”等推进中外职业教育 合作，并同各方加强对共建“一带一路”项目和人员安全保障。

　　2.促进绿色发展

　　(1)中方将持续深化绿色基建、绿色能源、绿色交通等领域合作，加大对“一带一路” 绿色发展国际联盟的支持，继续举办“一带一路”绿色创新大会，建设光伏产业对话交流机 制和绿色低碳专家网络。

　　(2)落实“一带一路”绿色投资原则，到 2030 年为伙伴国开展 10 万人次培训。

　　3.推动科技创新

　　(1)中方将继续实施“一带一路”科技创新行动计划，举办首届“一带一路”科技交 流大会，未来 5 年把同各方共建的联合实验室扩大到 100 家，支持各国青年科学家来华短期 工作。

　　(2)中方将在本届论坛上提出全球人工智能治理倡议，愿同各国加强交流和对话，共 同促进全球人工智能健康有序安全发展。

　　4.支持民间交往

　　(1)中方将举办“良渚论坛”，深化同共建“—带一路”国家的文明对话。

　　(2)在已经成立丝绸之路国际剧院、艺术节、博物馆、美术馆、图书馆联盟的基础上， 成立丝绸之路旅游城市联盟。

　　(3)继续实施“丝绸之路”中国政府奖学金项目。

　　5.建设廉洁之路

　　中方将会同合作伙伴发布《“一带一路”廉洁建设成效与展望》，推出《“一带一路” 廉洁建设高级原则》，建立“一带一路”企业廉洁合规评价体系，同国际组织合作开展“一带一路”廉洁研究和培训。

　　6.完善“一带一路”国际合作机制

　　(1)中方将同共建“一带一路”各国加强能源、税收、金融、绿色发展、减灾、反腐败、智库、媒体、文化等领域的多边合作平台建设。

　　(2)继续举办“一带一路”国际合作高峰论坛，并成立高峰论坛秘书处。

　　第二节 人文与社会考点

　　一、宗教改革

　　宗教改革：是指基督教在 16 世纪至 17 世纪经历的一次改革，是一场披着宗教外衣的资产阶级性质的改革。宗教改革是欧洲资本主义发展的一个必然结果，也是基督教发展史上的一个里程碑。

　　1.代表人物有马丁·路德、加尔文等人。

　　2.马丁·路德宗教改革：反对罗马天主教会兜售赎罪券，写有九十五条论纲;其思想的核心是“因信称义”;其改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马教会神权统治的政治运动。

　　二、启蒙运动

　　启蒙运动：是西欧资产阶级在 17—18 世纪为反对封建专制而发起的以宣传理性为中心的运动，宣传自由、平等和民主，是继文艺复兴后的又一次反封建的思想解放运动。

　　1.覆盖领域：各个知识领域，如自然科学、哲学、伦理学、政治学、经济学、历史学、文学、教育学等。

　　第三节 思想道德与法律

　　一、中国精神

　　中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

　　中国精神贯穿于中华民族五千年历史、积蕴于近现代中华民族复兴历程，特别是在中国 的快速崛起中迸发出来的具有很强的民族集聚、动员与感召效应的精神及其气象，是中国文化软实力的重要显示。

　　二、社会主义核心价值观

　　1.基本内容

　　党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡 导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这 24 个字是社会主义核心价值观的基本内容。

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（编辑：四川华图）