2023-06-25 08:51:45 事业单位考试网 https://sc.huatu.com/sydw/ 文章来源:四川华图
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2023上半年内江事业单位笔试排名已经公布,内江下辖两区,两县,一市均在6月20日-21日将笔试总成绩及排名情况在内江人事考试网公布,详细名单请各位考生点击下表下载!内江事业单位进入面试的同学也要积极筹备面试的备考,争取一次上岸。
医疗岗 | 综合岗 |
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一、2023年内江事业单位笔试成绩计算方式
1、公开考聘岗位:考试总成绩=(公共科目笔试成绩+政策性加分)×60%+面试成绩×40%。
2、专项考聘岗位:考试总成绩=公共科目笔试成绩×60%+面试成绩×40%。
各环节成绩均采取四舍五入的办法保留小数点后两位。
二、2023年内江事业单位资格复审
资格审查:由中共隆昌市委组织部、隆昌市人力资源和社会保障局、隆昌市卫生健康局根据考聘公告规定的报考条件和资格要求对拟进入面试的人员进行资格审查。拟进入面试的人员须在公告规定的时间内持网上打印的《报名表》、报考岗位所需的各种证书原件和考聘岗位要求的相关资料到隆昌市人力资源和社会保障局集中进行资格审查(2023年应届毕业生需提供就读学校出具的学历、专业等情况的证明原件,其中证明内容包含:学生基本信息、所学专业、取得毕业证及学位证时间等)。
对资格审查合格的人员,当场发给《面试通知书》(《面试通知书》将明确面试报到时间和地点);对审查不合格或逾期未参加审查的人员将取消面试资格,并按该岗位公布的笔试成绩(含政策性加分)从高分到低分依次递补拟参加面试的人员。递补面试人员接到递补通知后须在规定时间内(工作时间)到隆昌市人力资源和社会保障局进行资格审查,在此期间因通讯工具停机、关机或无法接通等原因无法通知到的,视为放弃递补资格,责任由报考者本人承担;若递补取得面试资格的人员因不符合报考条件、缺少相关证件、没有按规定时间参加资格审查以及放弃面试的,取消面试资格,因此产生的空额,不再递补。
其中,几种报考对象在面试资格审查时还须提供以下手续:
(1)报考者如系在编在职人员,须提供用人单位、主管部门和人事综合管理部门出具的同意报考的书面证明或持有与所在单位解除(终止)聘用合同的有效证明材料;
(2)委培生、定向生、公费师范生报考须由原委培、定向和签约单位出具同意报考的手续;
(3)专项考聘岗位须提供基层服务单位和管理机构出具的服务满1个聘期且在岗、年度考核合格的证明材料和劳动合同等手续;
(4)国家有其他特殊规定的,从其规定。
三、2023年内江事业单位面试
1、面试方案:面试工作由中共隆昌市委组织部、隆昌市人力资源和社会保障局具体负责制定并组织实施。拟进入面试人员名单按考生笔试成绩(含政策性加分)高低排序,若笔试成绩最后一名相同,一并进入面试。
2、进入面试人员的比例:按照面试人数与考聘名额3:1的比例确定进入面试的人员。进入面试人数达不到考聘名额3倍的岗位,该岗位符合条件的笔试人员全部进入面试资格审查。
3、面试缴费:进入面试且资格审查合格的人员,须在面试时按有关规定另行缴纳面试考务费每人80元。
4、面试时间:见《面试通知书》,参加面试的考生凭《面试通知书》及本人二代居民身份证参加面试。
5、面试地点:见《面试通知书》,考生在面试当天未按规定时间报到的,视为自动放弃。
6、面试环节未形成竞争态势的岗位:进入体检的人员,其面试成绩不得低于我市本次考聘相同类型面试环节其他能形成竞争态势岗位拟进入体检人员(不含递补体检人员)的最低面试成绩。
四、2023年内江事业单位面试备考
压力型问题是一种特殊的自我认知题,目的在于测查考生现场的情绪控制和应变能力。【功能】
通过题目有意制造紧张氛围,以了解求职者将如何面对工作压力。面试人通过提出生硬的、不礼貌的问题故意使候选人感到不舒服,其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。
【答题思路】
压力型问题的答题思路一般为:回应——解释——表态。
面对一道压力型的题目,第一步是回应,也就是针对题目中的提问给出回答;第二步是解释,解释出现上述情况的原因;第三步是表态,阐述在今后的工作中考生会如何将其改正并憧憬未来的工作规划。
【试题感知】
你到一个单位进行面试,你是大专学历,发现除了你以外,另外的两个面试选手,一个是本科学历,一个是研究生学历。请问针对这个事情你怎么看?
【参考解析】
学历不代表能力,学历只代表过去,而且学历不是衡量一个人能力的唯一标准。我知道自己的学历不高,是专科毕业的。这是我暂时改变不了的,因此我不回避。但是我也有我自己的优点:
首先,我的心态比较好,态度决定一切。虽然我学历低,但是我人很自信,同时也很谦虚,我能清醒认识到自己的不足,但是不会自卑,会迎头赶上。“见贤思齐”,我也会虚心向其他同事学习,弥补自己的短板。我平时对待学习和做事的时候也是秉持认真负责,精益求精的态度,有很强的责任心,以后进入新岗位,我对待我的工作也会保持这种状态。
其次,我的实践经历比较丰富,我的动手能力比较强。上学期间多次参与学习的各项活动,组建创业团队,带领一个小组成员积极参加比赛,并取得不错的成绩。在寒暑假期间积极参与社会实践,去企业实习,在实习期间学到了很多宝贵的工作经验。
最后,我的沟通能力比较强,在校期间,积极参加学校的演讲比赛,辩论赛,并阅读了大量的书籍,积淀了很多课外知识。日常配合老师做班里的管理工作,比较擅长在活动开始前对小组成员做动员宣传工作。
在以后的工作中我会更加努力,不断提升自我,我相信我并不会比那些学历高的同事做得差。
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