国家公务员考试2023年笔试分差在哪查询

　　国家公务员招录2023年笔试分差在哪查询，2023年国家公务员共152.5万人实际参加考试，参考率约为78.3%，参加考试人数与录用计划数之比约为41 : 1，笔试考试于1月7、8日举行，笔试成绩于国家公务员局官网公布，登录【国家公务员晒分系统】查询竞争对手成绩与排名。

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>>>调剂公告及岗位<<<

 

　　一、国家公务员笔试成绩计算方式

　　8个非通用语职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、外语水平测试成绩(考试成绩均按百分制折算，下同)分别占25%、25%、50%的比例合成;

　　中国银保监会及其派出机构职位和中国证监会及其派出机构职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占25%、25%、50%的比例合成;

　　公安机关人民警察职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占40%、30%、30%的比例合成;

　　其他职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论成绩各占50%的比例合成。

　　二、国家公务员资格复审及面试

　　中央公务员主管部门根据《招考简章》中规定的面试人数与计划录用人数的比例，按照笔试成绩从高到低的顺序确定各职位进入面试的人选，并在考录专题网站上公布。达到笔试合格分数线的人数与计划录用人数比例低于规定面试比例的职位，将面向社会进行调剂。调剂在公共科目考试内容相同(即指报考者应答的是同一类试卷)的职位之间进行，调剂公告、职位等通过考录专题网站发布。

　　招录机关负责面试实施，时间、地点等事项详见招录机关在本部门网站和考录专题网站上发布的面试公告。面试时，报考者须提供本人身份证件(本人有效居民身份证、学生证、工作证等)原件、所在学校或者单位盖章的报名推荐表、报名登记表等材料。凡有关材料主要信息不实，影响资格审查结果的，招录机关有权取消报考者参加面试的资格。报名推荐表、报名登记表等材料可从考录专题网站下载、打印。

　　部分招录机关在面试阶段组织专业能力测试，专业能力测试设置情况和测试内容、分值比重等见《招考简章》或者招录机关发布的面试公告。

　　面试结束后，招录机关通过考录专题网站发布报考者的面试成绩以及综合成绩。其中，未组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试、面试成绩各占50%的比例合成;组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试成绩占50%、面试成绩和专业能力测试成绩共占50%的比例合成。

　　三、国家公务员面试备考热点

　　【热点背景】

　　父母是一个不需要持证上岗的“职业”，但却是社会最重要的角色之一。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。随着社会发展，越来越多的养娃问题成为家长的心病、孩子的阴影，生而不教、过度“鸡娃”教而不当、棍棒底下出孝子……“子不教，父之过。”那谁来教父母走向“合格”?

　　10月23日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。法律明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

　　【模拟试题】

　　10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进法，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。家庭教育促进法将于2022年1月1日起施行。 对此请谈谈你的看法?

　　【热点分析】

　　1.表态：家庭教育是孩子成长过程中最重要的教育，孩子性格的形成，情商的培养，都 受 到父母潜移默化的影响，但现如今出现家庭教育缺位，父母放养孩子，教育方式不合理，不科学等问题层出不穷，影响孩子健康茁壮成长。国家以立法的形式提高家庭教育的地位非常有必要。

　　2.家庭教育促进法的意义：

　　(1)促进未成年人健康成长。未成年人的成长关 乎 国家发展，民族振兴，社会稳定。家庭教育促进法是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现，也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。

　　(2)明确父母在家庭教育中的主体责任。规范父母的家庭教育行为，推动父母关注关心孩子的成长成才过程。强调家长是孩子第一任老师的责任意识，以正确的方式方法教育孩子形成良好的思想习惯。

　　(3)推动家庭教育法治化。实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级，将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。

　　3.推进家庭教育促进法实施

　　(1)加强对家庭教育促进法的培训宣传。通过社交媒体宣传家庭教育促进法。组织社区学校开展活动加强父母对于家庭教育的方式方法的培训。提高父母家庭教育的能力。

　　(2)建立健全协同培育机制。各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。

　　(3)加快 推进 立法落地实施。结合国家实际，借鉴我国已有法律实际，同时充分听取群众想法，在社区，学校收集各方想法，集思广益，加快推进立法落地实施。

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（编辑：Libinu）