2023年德阳事业单位公招报名时间是几号

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　　2023年四川省事业单位公开招聘于4月8、9日举行联考笔试，由于每个地市公告发布时间不同，报名时间也会不同，为方便各位考生查看各地市招聘公告，不错过考试信息，四川华图事业单位考试网为大家整理四川事业单位招聘公告、报名、笔试相关信息如下。

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　　四川华图事业单位考试网为大家整理了历年四川事业单位招聘公告及岗位表，大家可参考查看。

-四川事业单位招录公告/岗位表/报名汇总-

　　一、四川事业单位公告及岗位表

地市	公告	岗位	报名	考试科目
成都	查看公告	查看岗位表	报名入口	公基+职测
眉山	查看公告	查看岗位表	报名入口	公基+职测
巴中	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
内江	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
广元	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
阿坝	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
资阳	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
广安	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
自贡	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
南充	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
乐山	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
达州	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
凉山	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
省属	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
遂宁	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
攀枝花	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
德阳	查看公告	查看岗位表	报名入口	公基+计算机
泸州	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识+职测
雅安	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识+职测
宜宾	查看公告	查看岗位表	报名入口	心理+公基+职测/申论
绵阳	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合应用能力+职测

　　二、报名条件

　　(1)具有中华人民共和国国籍，热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，事业心和责任感强。年满18周岁。

　　(2)身体健康，体检合格，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

　　(3)年龄18—35周岁(1987年2月10日—2005年2月16期间出生)，其中，岗位年龄要求为30周岁及以下的，须在1992年2月10日—2005年2月16日期间出生;岗位年龄要求为40周岁及以下的，须在1982年2月10日—2005年2月16日期间出生;

　　(4)大专及以上学历报考，具体学历要求见《岗位情况表》。

　　(5)符合有关回避规定。凡与聘用单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的应聘人员，不得应聘该单位人事、财务、纪检监察以及有直接上下级领导关系的岗位。

　　(6)具备本公告具体招聘岗位要求的其他条件和资格(详见《岗位情况表》。

　　三、考试内容

　　不同的地市考试科目及考试大纲不同，点此处查看【四川事业单位考试科目及笔试大纲】

　　(一)《综合知识》

　　《综合知识》笔试的题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简析题和案例分析(含阅读分析)题五类。考试内容主要包括：法律、公民道德建设、国情省情、公文写作、事业单位基本常识、经济、科技、文化常识、职业能力测试、时事知识部分等。

　　(二)《公共基础知识》

　　《公共基础知识》总分100分，考试时间90分钟，全部为客观性试题。题型为单项选择题、多项选择题和是非判断题三种。考试内容主要包括：法律基础、中国特色社会主义理论、马克思主义哲学、应用文写作、经济与管理、公民道德建设、科技基础知识、四川省情、成都市情、时事政治等。

　　(三)《职业能力倾向测验》

　　《职业能力倾向测验》总分100分，考试时间90分钟，全部为客观性试题，题型均为单项选择题。考试内容主要包括：数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析五个部分。

　　四、笔试练习题

　　大家的备考进程如何了呢?四川华图为各位考生准备了一些事业单位笔试练习题，一起来看看吧!

 排列组合问题的题型多样灵活且不易掌握，但是在众多的排列组合题型中，有一类题目有明显的不同于其他的题型特征以及解法。下面我们就一起学习一下排列组合中的隔板模型。

一、题目特征及其条件

【题目】把n个相同元素分给m个不同的对象，每个对象至少 1 个元素，问有多少种不同分法的问题。

【条件】隔板模型使用前提相当严格，必须同时满足以下 3 个条件：

1.n个相同元素;

2.m个不同对象;

3.每个对象至少分到 1 个。

二、本质及基本解题公式

【本质】同素分堆

【公式】

【引例】8个相同的苹果分给3个不同小朋友，每个小朋友至少分一个苹果，问有多少种不同的分法。

将8个相同苹果分成3份，只需要往8个苹果形成的空隙中插入2块板子即可，但需要注意的是，不可以在开头或者结尾的空档中加入隔板(如果在开头或结尾加入的话，就表明有一个小朋友分不到苹果)，同时也不能在中间的同一个空档加入2个隔板(这样的情况也表明一个小朋友没有分到苹果)。所以，合理的分法是在8个苹果形成的7个空隙中间插入2个隔板，一共的方法有=21种方法。

三、基本变形式

当然公考不只考察其基础模型，还会涉及变形，但是无论怎么变形，核心点都是构造“至少分一”的基础模型。

【变形1】n个相同元素分成m份，每份数量不定。

【例1】将13个完全相同的小球放到4个编号分别为 1、2、3、4 的盒子中，要求每个盒子中放的球数不少于自身的编号数，则一共有多少种方法?

A.18B.19C.20D.21

【解析】C。解析：此题中没有要求每个盒子中至少放一个球，而是1号盒子至少一个，2号盒子至少2个，3号盒子至少3个，4号盒子至少4个。因此首先需要做的是把这样复杂的问题转化成“ n个相同元素分给m个不同对象，每人至少分1个元素，问有多少种不同分法”的问题。故分两步进行，第一步先给2号盒子放1个球，3号盒子放2个球，4号盒子放3个球，此时还剩下7个球;第二步将复杂的问题转化成“7个相同的小球，分给4个不同的盒子，每个盒子至少放一个球”的标准模型，方法数为=20种。

【变形2】n个相同元素分成m份，至少分得多个元素。

【例2】28份杂志分给3家不同的单位，每家至少8份，问有多少种不同的分配方法?

A. 14 B.15C. 16D.17

【解析】B。解析：要构造“至少分一”，那么先给每家单位7份，这时题目便转化成了“7份相同的杂志分给不同的3家单位，每家至少分一”，有=15种。

【变形3】n个相同元素分成m份，随意分，分完即可。

【例3】王老师要将17个一模一样的文具盒分给3个不同的学生，任意分，分完即可，有多少种不同的方法?

A.160B.171C.231D.560

【解析】B。解析：题目要求“任意分，分完即可”即每个盒子可以为空，即至少0个，不能直接用标准模型来解题，因此首先需要做的是将其转化成标准模型然后进行求解。故分两步进行，第一步先向每个人借1个相同的本子;第二步，将此题转化为“将20本相同的书分给3个不同的学生，每个学生至少一本”的标准模型，则有=171种。

总结：破解隔板模型的排列组合问题，关键就是在于理解题目含义，找到题干的变形条件将之进行适当转化，从而与标准模型对应起来，根据公式快速求解。

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（编辑：Libinu）