2023年资阳事业单位报名时间是几号

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　　2023年四川省事业单位公开招聘于4月8、9日举行联考笔试，由于每个地市公告发布时间不同，报名时间也会不同，为方便各位考生查看各地市招聘公告，不错过考试信息，四川华图事业单位考试网为大家整理四川事业单位招聘公告、报名、笔试相关信息如下。

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　　四川华图事业单位考试网为大家整理了历年四川事业单位招聘公告及岗位表，大家可参考查看。

-四川事业单位招录公告/岗位表/报名汇总-

　　一、四川事业单位公告及岗位表

地市	公告	岗位	报名	考试科目
成都	查看公告	查看岗位表	报名入口	公基+职测
眉山	查看公告	查看岗位表	报名入口	公基+职测
巴中	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
内江	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
广元	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
阿坝	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
资阳	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
广安	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
自贡	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
南充	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
乐山	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
达州	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
凉山	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
省属	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
遂宁	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
攀枝花	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识
德阳	查看公告	查看岗位表	报名入口	公基+计算机
泸州	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识+职测
雅安	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合知识+职测
宜宾	查看公告	查看岗位表	报名入口	心理+公基+职测/申论
绵阳	查看公告	查看岗位表	报名入口	综合应用能力+职测

　　二、报名条件

　　(1)具有中华人民共和国国籍，热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，事业心和责任感强。年满18周岁。

　　(2)身体健康，体检合格，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

　　(3)年龄18—35周岁(1987年2月10日—2005年2月16期间出生)，其中，岗位年龄要求为30周岁及以下的，须在1992年2月10日—2005年2月16日期间出生;岗位年龄要求为40周岁及以下的，须在1982年2月10日—2005年2月16日期间出生;

　　(4)大专及以上学历报考，具体学历要求见《岗位情况表》。

　　(5)符合有关回避规定。凡与聘用单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的应聘人员，不得应聘该单位人事、财务、纪检监察以及有直接上下级领导关系的岗位。

　　(6)具备本公告具体招聘岗位要求的其他条件和资格(详见《岗位情况表》。

　　三、考试内容

　　不同的地市考试科目及考试大纲不同，点此处查看【四川事业单位考试科目及笔试大纲】

　　(一)《综合知识》

　　《综合知识》笔试的题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简析题和案例分析(含阅读分析)题五类。考试内容主要包括：法律、公民道德建设、国情省情、公文写作、事业单位基本常识、经济、科技、文化常识、职业能力测试、时事知识部分等。

　　(二)《公共基础知识》

　　《公共基础知识》总分100分，考试时间90分钟，全部为客观性试题。题型为单项选择题、多项选择题和是非判断题三种。考试内容主要包括：法律基础、中国特色社会主义理论、马克思主义哲学、应用文写作、经济与管理、公民道德建设、科技基础知识、四川省情、成都市情、时事政治等。

　　(三)《职业能力倾向测验》

　　《职业能力倾向测验》总分100分，考试时间90分钟，全部为客观性试题，题型均为单项选择题。考试内容主要包括：数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析五个部分。

　　四、笔试练习题

　　大家的备考进程如何了呢?四川华图为各位考生准备了一些事业单位笔试练习题，一起来看看吧!

条件关联词在主旨题的运用

相比于无条件的文段，在公务员的考试中，有条件关联词的文段更容易让我们找到答题的关键词。条件关联词主要指必要条件，必要条件顾名思义就是必须存在的条件，没有这个条件就不能引导出之后的结果。在主旨概括题中，文段的主旨句常常出现在表示必要条件关系的关联词后，因为必要条件通常引导对策句，当我们看到“只有”“才”的时候，就要注意对策句的出现了!

必要条件关联词有：

只有……，才……;才……

替换格式：只有A才B;唯有A才B;除非A才B;要B必须A

对策引导词：必须、应该、应当、需要、务必等。

应用：

1. “只有”之后，“才”之前的条件是重点;

2. 必要条件可以以另外一种形式呈现，即对策，可以通过对策词进行判别;

【例1】在5000多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化。在当下，如何“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”，已成为我们必须面对的现实问题。试想，如果传统文化失去了与时代的连接、缺少了与现代人的情感沟通和心灵默契，“仅止于几个人在书房中互相叹赏”，那和一堆零散的符号、呆板的素材又有什么区别?只有从“沉睡”中再出发，从“馆舍天地”走向“大千世界”，才能涵养出更具时代特色的、富有创新力的文化自信。

这段文字旨在强调：

A. 中华民族拥有博大精深的传统文化

B. 如何让文物“活起来”是我们必须面对的问题

C. 文物应走出封闭状态，向公众开放

D. 传统文化应加强与时代的连接

【答案】D

【解析】第一步，分析文段。文段首句提到中华民族创造了博大精深的灿烂文化。第二句强调如何才能让文物、遗产、文字等活起来是我们必须面对的现实问题。第三句“试想，如果传统文化失去了与时代的连接、缺少了与现代人的情感沟通和心灵默契，‘仅止于几个人在书房中互相叹赏’，那和一堆零散的符号、呆板的素材又有什么区别”是文段主旨句，通过反面论证强调传统文化要与时代相连接。尾句通过“只有……才……”的句式进一步强调传统文化再出发，与时代连接的观点。

第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。

因此，选择D选项。

【拓展】A项：“中华民族拥有博大精深的传统文化”，在文段首句位置，非文段主旨句，偏离重点。B项和C项：“文物”偏离主体，文段重点强调“传统文化”。

【例2】使市场在资源配置中起决定性作用，绝不是说市场是万能的，可以把一切交给市场;更不是认为政府对市场可以撒手不管。更好发挥政府作用，一方面是要解决政府越位，即对市场干预过多和干预不当问题;另一方面是要解决政府缺位，政府要把该做的事做好，把该管的事管好。政府“有形的手”有效配合市场“无形的手”发挥作用，才能保证市场经济健康发展。

对这段文字的主旨理解最准确的是：

A. 政府要把该管的事管牢管好

B. 要正确处理政府和市场的关系

C. 市场在资源配置中具有天然优势

D. 政府的监管是对市场失灵的矫正

【答案】B

【解析】第一步，分析文段。文段先讲了市场不是万能的，然后通过“一方面……另一方面……”阐述如何发挥政府的作用。最后通过必要条件“才”指出政府和市场共同发挥作用的重要性。文段为“分—总”结构，尾句是主旨句，强调“政府”和“市场”两个主体。

第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。

因此，选择B选项。

【拓展】A项：只涉及“政府”这一主体，缺少“市场”这一主体。C项：只涉及“市场”这一主体，缺少“政府”这一主体。D项：只强调了“政府”的作用，不全面。

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（编辑：Libinu）