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长宁县教育事业单位2022年第三次招聘专业技能面试的公告

2022-12-29 16:17:08 事业单位考试网 https://sc.huatu.com/sydw/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:三江人才网

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  • 长宁县人力资源和社会保障局

    长 宁 县 教 育 和 体 育 局

    长宁县教育事业单位2022年第三次公开考试招聘工作人员专业技能面试的公告

    根据《宜宾市事业单位2022年第三次公开考试招聘工作人员公告》规定,现将专业技能面试有关事宜通知如下:

    一、专业技能面试对象

    已报名参加长宁县教师岗位(岗位代码:22330019-2233003722330039-22330068)笔试,并经现场资格审查合格的考生。

    二、专业技能面试时间、地点

    具体时间、地点和要求详见面试通知单。

    三、专业技能面试内容

    专业技能面试满分100分,面试主要测试面试人员与招聘岗位所需的教学技能(教育教学基本技能、教学方法与手段、教学创新意识等)、知识素养(学科知识、综合知识等)、人格素养(职业道德、举止仪表、性格气质等)、智能素养(适岗能力、认知能力、应变能力、逻辑思维能力等)等方面的素养和能力。

    所有岗位需根据现场提供的教材内容讲微格课(均讲第1课时,教材内容详见附件,请自行下载),时间10分钟(面试当天不再安排备课时间),要求自制PPTU盘需清空其他内容,U盘名称不得显示姓名,面试当天从指定的2个课题中随机抽取一个课题进行面试(只带U盘进入面试室);另外,音乐、体育专业技能展示时间5分钟(含准备时间),美术专业技能展示(彩和素描静物写生)时间120分钟。具体面试内容如下:

    (一)小学语文教师岗位(岗位代码:22330019

    1教材范围:小学语文五年级上册,人民教育出版社,教育部审定2019,义务教育教科书,20196月第1版,20207月第2次印刷。

    2)课题:①《少年中国说(节选)》(教材第52-53页),第1课时;②《四季之美》(教材第94-95页),第1课时。

    (二)初中语文教师岗位(岗位代码:2233002022330021

    1教材范围:初中语文八年级下册,人民教育出版社,教育部审定2017,义务教育教科书,201712月第1版,201712月第1次印刷。

    2)课题:①《大雁归来》(教材第39-42页),第1课时;②《我一生中的重要抉择》(教材第85-88页),第1课时。

    (三)高中语文教师岗位(岗位代码:2233002222330023

    1教材范围:高中语文5必修,人民教育出版社,经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过,普通高中课程标准实验教科书,200611月第2版,201911月第16次印刷。

    2)课题:①《咬文嚼字》(教材第40-44页),第1课时;②《谈中国诗》(教材第49-53页),第1课时。

    (四)初中数学教师岗位(岗位代码:2233002422330025

    1)教材范围:初中数学九年级下册,华东师范大学出版社,教育部审定2013,义务教育教科书,201411月第一版,201912月第六次。

    2)课题:①26.2.1《二次函数y=ax2的图象与性质》(教材第5-7页),第1课时;②27.2.2《直线与圆的位置关系》(教材第48-50页),第1课时。

    (五)高中数学教师岗位(岗位代码:2233002622330027

    1)教材范围:高中数学2必修,人民教育出版社,经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过,普通高中课程标准实验教科书,20072月第3版,201812月第14次印刷。

    2)课题:①2.1.1《平面》(教材第40-43页),第1课时;②3.1.1《倾斜角与斜率》(教材第82-86页),第1课时。

    (六)初中英语教师(岗位代码:22330028

    1)教材范围:初中英语九年级全一册,人民教育出版社,教育部审定2013,义务教育教科书,20143月第1版,20206月第7次印刷。

    2)课题:①Unit5What are the shirts made of ?(教材第33页),第1课时;②Unit9 I like music that I can dance to.(教材第65页),第1课时。

    (七)高中英语教师(岗位代码:223300292233003022330031

    1)教材范围:高中英语第一册(必修),外语教学与研究出版社,国家教材委员会专家委员会审核通过2019,普通高中教科书,20197月第1版,20227月第12次印刷。

    2)课题:①Family  matters(教材第33-36页),第1课时;②Into the wild (教材第65-67页),第1课时。

    (八)初中 政 治教师岗位(岗位代码:22330032

    1)教材范围:初中道德与法治九年级上册,人民教育出版社,教育部审定2018,义务教育教科书,2018 6月第1版,20207月第3次印刷。

    2)课题:①《走向共同富裕》(教材第9-13页),第1课时;②《创新永无止境》(教材第20-28页),第1课时。

    (九)高中 政 治教师岗位(岗位代码:223300332233003422330035

    1)教材范围:高中思想政治3必修文化生活,人民教育出版社,经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过,普通高中课程标准实验教科书,2020 4月第7版,20208月第11次印刷。

    2)课题:①《世界文化的多样性》(教材第28-33页),第1课时;②《永恒的中华民族精神》(教材第71-76页),第1课时。

    (十)初中物理教师岗位(岗位代码:2233003622330037

    1)教材范围:初中物理九年级全一册,人民教育出版社,教育部审定2013,义务教育教科书,20136月第1版,20206月第8次印刷。

    2)课题:①《串联和并联》(教材第41-44页),第1课时;②《电阻的测量》(教材第80-82页),第1课时。

    (十一)高中物理教师岗位(岗位代码:2233003922330040

    1)教材范围:高中物理必修第一册,教育科学出版社,国家教材委员会专家委员会审核通过2019,普通高中教科书,20199月第1版,20227月第5次印刷。

    2)课题:①《匀变速直线运动速度与时间的关系》(教材第37-41页),第1课时;②《弹力》(教材第69-70页),第1课时。

    (十二)高中化学教师岗位(岗位代码: 22330041

    1)教材范围:高中化学必修1,人民教育出版社,经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过,普通高中课程标准实验教科书,20073月第3版,20216月第12次印刷。

    2)课题:①《物质的分类》(教材第24-29页),第1课时;②《氧化还原反应》(教材第35-39页),第1课时。

    (十三)高中历史教师岗位(岗位代码:2233004222330043

    1)教材范围:高中历史必修第二册,人民出版社,经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过,普通高中课程标准实验教科书。2009 6月第4版,201912月第21次印刷。

    2)课题:①《伟大的历史性转折》(教材第52-55页),第1课时;②《物质生活和社会习俗的变迁》(教材第62-66页),第1课时。

    (十四)初中生物教师岗位(岗位代码:22330044

    1)教材范围:初中生物学八年级上册,人民教育出版社,教育部审定2013,义务教育教科书,2013 6月第1版,20206月第8次印刷。

    2)课题:①《两栖动物和爬行动物》(教材第25-29页),第1课时;②《哺乳动物》(教材第36-39页),第1课时。

    (十五)高中地理教师岗位(岗位代码:223300452233004622330047

    1)教材范围:高中地理2必修,人民教育出版社,经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过,普通高中课程标准实验教科书,2009 4月第3版,201911月第11次印刷。

    2)课题:①《农业的区位选择》(教材第42-46页),第1课时;②《交通运输方式和布局》(教材第78-81页),第1课时。

    (十六)信息技术教师岗位(岗位代码:22330048

    1)教材范围:小学信息技术四年级上册,四川教育出版社,经四川省中小学教材审定委员会2020年审查通过,四川省教育科学研究院编,20208月第6版,20208月第1次印刷。

    2)课题:①《电子邮件送祝福》(教材第14-24页),第1课时;②《网络信息辨真伪》(教材第36-48页),第1课时。

    (十七)教育康复专业课教师岗位(岗位代码22330049

    1)教材范围:2020康复医学与治疗技术,人民卫生出版社,全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会编写,201911月第1版,20201月第1版第3次印刷。

    2)课题:①《残疾人的心理及残疾适应》(教材第108-110页),第1课时;②《推拿疗法》(教材第672-674页),第1课时。

    (十八)音乐教师岗位(岗位代码223300502233005122330052223300532233005422330055

    采用讲微格课+专业技能展示的形式进行。

    A.讲微格课。时间10分钟。

    1.小学音乐教师岗位(岗位代码223300502233005122330052

    1)教材范围:小学音乐(简谱)六年级上册,义务教育教科书,人民音乐出版社,教育部审定201320164月第1版,20206月四川第5次印刷。

    2)课题:①《茉莉花》(教材第6-7页),第1课时; ②《今天是你的生日》(教材第32-33页),第1课时。

    2.初中音乐教师岗位(岗位代码223300532233005422330055

    1)教材范围:初中音乐(简谱)九年级上册,义务教育教科书,人民音乐出版社,教育部审定201320164月第1版,20206月四川第5次印刷。

    2)课题:①《让世界充满爱》(教材第2-3页),第1课时; ②《念故乡》(教材第32-33页),第1课时。

    B.专业技能展示。时间5分钟(含准备时间)

    1.视唱:根据现场提供的简谱进行视唱(教材里面标注需要演唱的曲目),教材自行查阅

    2.弹唱:根据现场提供的曲目使用钢琴进行弹唱(教材里面标注需要演唱的曲目),教材自行查阅

    (1)小学音乐教师(岗位代码:223300502233005122330052)。教材范围:小学音乐(简谱)四至六年级上下册(人民音乐出版社,义务教育教科书,20164月第1版,教育部审定2013)。

    2)中学音乐教师(岗位代码:2233005322330055)。教材范围:中学音乐(简谱)七至九年级上下册(人民音乐出版社,义务教育教科书,其中:七至八年级上下册和九年级下册为20164月第1版,九年级上册为20147月第1版,七年级上下册为教育部审定2012,八至九年级上下册为教育部审定2013)。

    (十九)体育教师岗位(岗位代码223300562233005722330058223300592233006022330061

    采用讲微格课+专业技能展示的形式进行。

    A.讲微格课。时间10分钟。

    1.小学体育教师岗位(岗位代码223300562233005722330058

    1)教材范围:小学体育与健康56年级全一册,义务教育教师用书,人民教育出版社,教育部审定201320143月第1版,20185月第8次印刷。

    2)课题:①《蹲踞式跳远》(教材第65-67页),第1课时; ②《正手快攻(以右手为例)》(教材第209-210页),第1课时。

    2.初中体育教师岗位(岗位代码223300592233006022330061

    1)教材范围:初中体育与健康九年级全一册,义务教育教科书,人民教育出版社,教育部审定201320143月第1版,20206月第7次印刷。

    2)课题:①《篮球》(教材第24-27页),第1课时; ②《网球》(教材第32-34页),第1课时。

    B.专业技能展示。时间5分钟(含准备时间)

    1.全国第九套广播体操(1.伸展运动、2.扩胸运动、3.踢腿运动、4.体侧运动、5.体转运动、6.全身运动、7.跳跃运动、8.整理运动)其中3节,自吹口哨(考生自备)进行展示。

    2.自喊口令做动作:立正、稍息、向左看齐、向右看齐、向前看、向左转、向右转、向后转、原地踏步走、齐步走、跑步走、立定,其中1个动作说明其动作要领。

    (二十)美术教师岗位(岗位代码22330062223300632233006422330065223300662233006722330068

    采用讲微格课+专业技能展示的形式进行

    A.讲微格课。时间10分钟。

    1.小学美术教师岗位(岗位代码223300622233006322330064

    1)教材范围:小学美术五年级上册,人民美术出版社,义务教育教科书,教育部审定201320147月第1版,20217月第8次印刷。

    2)课题:①《拼贴添画》(教材第30-31页),第1课时;②《立体贺卡》(教材第39-41页),第1课时。

    2.初中美术教师岗位(岗位代码223300652233006622330067

    1)教材范围:初中美术八年级上册,人民美术出版社,义务教育教科书,教育部审定201320136月第1版,20186月第6次印刷。

    2)课题:①《用色彩表达情感》(教材第14-15页),第1课时;②《中国画的形式美》(教材第21-23页),第1课时。

    3.高中美术教师岗位(岗位代码22330068

    1)教材范围:高中美术必修美术鉴赏,人民美术出版社,普通高中教科书,国家教材委员会专家委员会审核通过201920227月第2版,20227月第1次印刷。

    2)课题:①《感知与判断|美术鉴赏的过程与方法》(教材第12-16页),第1课时;②《时代与变革|为人生而艺术》(教材第182-185页),第1课时。

    B.专业技能展示。色彩、素描静物写生共120分钟

    1)色彩静物写生:根据现场提供的实物,完成一幅冷色的写生作品,水彩、水粉均可。画纸(8K)、画板、画架统一提供,作画工具自带,时间为60分钟。

    2)素描静物写生:根据现场提供的实物,完成一幅结构素描的静物写生作品,画纸(8K)、画板、画架统一提供,作画工具自带,时间为60分钟。

    四、注意事项

    (一)面试当日,面试人员凭面试通知单、本人有效身份证、准考证,按面试通知单规定的时间和指定的地点准时到面试考场报到、候考,并接受工作人员的统一入闱管理。未按时报到参加面试的考生,视为自动弃权。

    (二)严禁亲属等陪考人员进入面试考场

    五、咨询电话(区号0831-

    县教体局:4622523,县人社局4623001

    附件:长宁县教师岗位面试课题相关教材内容扫描件

    长宁县人力资源和社会保障局

    长宁县教育和体育局

    20221229

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