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2022下半年成都教师公开招聘考试准考证打印报名入口

2022-11-21 16:54:51 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2022下半年成都教师公开招聘考试准考证打印报名入口,更多关于2022年四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容,请关注(四川华图教师考试网)。

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  四川教师招聘2022下半年笔试准考证于考前一周开始打印,教师考试准考证打印时间汇总如下,准考证是参加考试的重要凭证,大家要妥善保管。

  网上报名并缴费成功的报考者,凭身份证号、姓名,于规定时间登录报名网站打印本人准考证,在打印准考证前,报考者必须在网上签订人事考试诚信承诺书。在考试当天,报考者须持本人准考证和有效身份证件(包括二代身份证、社会保障卡<含照片>,不含过期身份证、一代身份证、身份证复印件等其他证件、证明)按准考证指定的时间和考场参加笔试。逾期未打印准考证或未按要求签订诚信承诺书,以及相关证件不符合规定要求而影响考试的,责任由报考者自负。

2022下四川教师公招考试考前冲刺试卷直播

  一、四川教师招聘准考证打印时间及入口

地区 公告 打印入口 时间
广元 查看 广元人事考试网 11月22-25日
凉山 查看 考生之家 11月21-26日
成都 查看 成都人事考试网 11月23-25日
遂宁 查看 遂宁人事考试网 11月21-26日
绵阳 查看 绵阳人事考试网 11月21-25日
攀枝花 查看 考生之家 11月21-25日
眉山 查看 眉山人事考试网 11月21-25日
省属 查看 四川人事考试网 11月22-25日
南充 查看 南充人事考试网 11月21-25日
宜宾 查看 宜宾人事考试网 11月22-25日
泸州 查看 泸州人事考试网 11月21-25日
自贡 查看 自贡人事考试网 11月21-25日
雅安 查看 雅安人事考试网 11月21-26日
内江 查看 内江人事考试网 11月21-25日

四川教师招聘准考证打印入口

  二、考试期间疫情防控要求

  (一)请广大考生务必做好自我健康管理,通过微信小程序“四川天府健康通”申领本人防疫健康码,并于考前10天开展健康排查,持续关注健康码状态。

  (二)考生赴考时如乘坐公共交通工具,需要全程规范佩戴口罩,保持安全社交距离,做好手部卫生。

  (三)为避免影响考试,考生须在按照疫情防控有关规定,落实相应隔离医学观察、健康监测等相关防疫政策后,再完成与考试相关的疫情防控要求。

  (四)所有考生须持本人考试前3天3检(3次采样均须在四川省内有资质的检测服务机构进行)核酸检测阴性报告证明(纸质、电子版均可,下同),方可入场参加考试。核酸检测报告时间以采样时间为准,非检测时间或报告打印时间。请考生提前做好采样准备,经查验采样时间、检测结果等不符合规定的考生,不得入场参考。

  (五)每场考试前,考生应至少提前1小时到达考点。在考点入场检测处,请考生提前准备好当天本人防疫健康码(绿码)、纸质准考证、有效身份证件以及核酸检测阴性报告证明,并配合工作人员做好入场查验健康码、扫场所码及体温检测准备。

  (六)经现场测量体温正常(<37.3℃)且无咳嗽等呼吸道异常症状者方可进入考点;现场确认有体温异常或呼吸道异常症状者,经驻点医务人员排查,未能排除感染风险者,不再参加此次考试,应配合到定点收治医院发热门诊就诊。

四川教师招聘考试分数线

  三、考前练一练

1.幼儿教师在组织教学活动时应该做到启于未发、适时而教、循序渐进,这体现了幼儿园教育的( )。

A.非义务性 B.活动性 C.发展适宜性 D.启蒙性

2.批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是( )。

A.陶行知 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.张宗麟

3.最新版《幼儿园工作规程》由( )正式施行。

A.1996年6月 B.2006年12月 C.2016年3月 D.2016年6月

4.“如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”说明了感觉的( )现象。

A.对比 B.适应 C.协同 D.差异

5.提出“教育即成长”、“教育即生活”的是( )。

A.卢梭 B.杜威 C.加德纳 D.蒙台梭利

6.目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了( )。

A.幼儿园创收 B.补偿教育 C.增加园所知名度 D.服务社会

7.老师在班上用眼一扫,便知道哪些幼儿在,哪些幼儿不在。这说明这位教师( )好。

A.注意的广度 B.注意的转移 C.注意的分配 D.注意的稳定

8.海晏老师在撰写《琅琊榜》这部小说时,运用到的想象是( )。

A.创造想象 B.再造想象 C.无意想象 D.幻想

9.( )原则是我国学前教育中所特有的一条原则,可以说具有很强的中国特色,这一原则最早来源于中国共产党领导下的老解放区的幼儿教育工作中。

A.发展适宜性 B.保教结合 C.活动多样性 D.思想性

10.以下属于学前教育特殊原则的是( )

A.主体性原则 B.整合性原则

C.以游戏为基本活动 D.发展适宜性原则

11.我国幼儿园的教学是( )。

A.幼儿与教师的活动 B.教师的活动 C.个别活动 D.幼儿活动

12.既是课程评价对象,又是课程评价主体的是( )。

A.教师和幼儿 B.家长 C.幼儿 D.园长

13.强强在游戏时磕破了头,左右额头都缝了针,父母担心他将来会留下疤痕,可是强强却非常开心地说:“我这样就像汽车了,两个车灯”。体现强强思维的( )。

A.表面性 B.片面性 C.近视性 D.经验性

14.儿童每个游戏都有具体的内容、情节、角色、动作、实际的玩具和游戏材料,游戏角色之间还有对话,这体现游戏的特点是( )。

A.游戏是儿童自主自愿的活动 B.游戏是充满想象和创造的活动

C.游戏是虚构与现实统一的活动 D.游戏是具体的活动

15.“老鹰捉小鸡”游戏属于( )。

A.表演游戏 B.角色游戏 C.音乐游戏 D.联合的游戏

16.有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是( )。

A.挫折 B.榜样 C.强化 D.惩罚

17.幼儿园王老师工作很辛苦,平时忙于设计活动方案,选择教具、制作游戏材料等,所以她把照顾幼儿饮食起居等琐事都分配给了保育员张老师。王老师的做法违背了( )。

A.科学性思想性原则 B.保教结合原则C.面向全体与因材施教原则 D.发展性原则

18.不属于常见的主题开发与选择的来源有( )。

A.围绕教师自身开展的主题

B.围绕自然环境开展的主题

C.围绕社会环境与生活开展的主题

D.围绕人类与科学技术开展主题

19.儿童表现出和别人交往的需要是( )。

A.从出生时开始的 B.从半岁时开始的C.从1岁时开始的 D.从1岁半时开始的

20.洗手的时候,老师要求小朋友要节约用水,这种行为符合的原则是( )。

A.直观性 B.生活性 C.活动性 D.保教合一

21.在设置活动区的时候,下列说法正确的是( )。

A.3岁之前儿童区域活动往往以复杂的操作性活动为主

B.小班应该以游戏化的区域活动为主

C.大班应该加强区域活动的目标化

D.中班应该注重活动的探究性和区域的学习功能

22.不属于日常生活活动的特点有( )

A.自在性 B.游戏性 C.习惯性 D.情感性

23.某幼儿园中班在“我爱春天”主题活动中投放了春天的各种图片、各种画笔、歌唱春天的各种磁带、唱片、道具等材料,这体现了(  )的要求。

A.按主题投放材料 B.按目标投放材料C.投放不同层次的材料 D.分期分批投放材料

24.有的幼儿擅长绘画,有的善于动手制作,还有的很会讲故事,这体现的是幼儿( )。

A.能力发展速度的差异 B.能力水平的差异C.能力发展早晚的差异 D.能力类型的差异

25.在布置幼儿园的墙面时,教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作,最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的(  )原则。

A.目标导向 B.发展适宜性C.开放性 D.幼儿参与性

26.我国社区教育活动一般在( )的基层社会中进行。

A.街道 B.区 C.市 D.县

27.时间过去很久了,王老师的话语时常回响在小旭的耳畔。这种记忆属于( )。

A.情绪记忆 B.形象记忆 C.运动记忆 D.语词记忆

28.从狭义上理解,幼儿园环境是指( )。

A.生活环境 B.心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件 D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

29.在幼小衔接过程中,应从根本上发展幼儿的智力,特别是智力的核心(  )。

A.掌握技能 B.记忆知识C.非智力因素 D.思维能力

30.儿童的数概念的形成,经历的四个阶段分别是( )。

A.口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念

B.口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念

C.按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念

D.按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念

(编辑:Libinu)
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