2023年国家公务员考试公告已经发布,面向全国招录3.71万人,报名时间为10月25-11月3日,笔试时间为12月4日,如下为本次国考相关信息。
一、国家公务员考试时间
报名时间:2022年10月25日8:00至11月3日18:00
查询资格审查:2022年10月25日8:00至11月5日18:00
查询报名序号:2022年11月7日8:00
报名确认缴费:2022年11月10日0:00至11月15日24:00
网上打印准考证:2022年11月29日0:00至12月4日15:00
考试时间:2022年12月4日上午9:00—11:00行政职业能力测验
2022年12月4日下午14:00—17:00申论
8个非通用语职位外语水平测试,中国银保监会及其派出机构职位、中国证监会及其派出机构职位以及公安机关人民警察职位专业科目笔试时间为:
2022年12月3日下午14:00—16:00
二、报考条件
报考者应当具备下列资格条件:
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)年龄一般为18周岁以上、35周岁以下(1986年10月至2004年10月期间出生),对于2023年应届硕士、博士研究生(非在职人员),放宽到40周岁以下(1981年10月以后出生);
(三)拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度;
(四)具有良好的政治素质和道德品行;
(五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
(六)具有符合职位要求的工作能力;
(七)具有大学专科及以上文化程度;
(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
中央机关及其省级直属机构除部分特殊职位和专业性较强的职位外,主要招录具有2年以上基层工作经历的人员。市(地)级及以下直属机构主要招录应届高校毕业生。基层工作经历,是指在县(市、区、旗)、乡(镇、街道)党政机关,村(社区)党组织或者村(居)委会,以及各类企业、事业单位工作过(参照公务员法管理的事业单位不在此列)。在军队团和相当团以下单位工作的经历,退役士兵在军队服现役的经历,离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历,可视为基层工作经历。报考中央机关的,曾在市(地、州、盟)直属机关工作的经历,也可视为基层工作经历。直辖市区(县)机关工作经历视同为基层工作经历。基层工作经历计算截止时间为2022年10月。
地处艰苦边远地区的县(区)级及以下直属机构,根据《关于做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作的意见》,可以采取降低学历要求、放宽专业条件、不限制工作年限和经历、单独划定笔试合格分数线等措施,适当降低进入门槛。对于通过降低进入门槛等倾斜政策录用的人员,应当在所报考市(地、州、盟)辖区内的艰苦边远县乡机关最低服务5年(含试用期);未满5年的,不得交流(含公开遴选)到本市(地、州、盟)内的上级机关和非艰苦边远地区的机关,也不得交流(含公开遴选)到本省(自治区、直辖市)内其他市(地、州、盟)和其他省(自治区、直辖市)的机关(包括其中艰苦边远地区的机关)。
现役军人、在读的非应届毕业生、在职公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员,不能报考。
因犯罪受过刑事处罚的人员、被开除中国共产党党籍的人员、被开除公职的人员、被依法列为失信联合惩戒对象的人员,在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员,公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员被辞退未满5年的,以及法律法规规定不得录用为公务员的其他情形的人员,不得报考。
报考者不得报考录用后即构成公务员法第七十四条第一款所列情形的职位,也不得报考与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的职位。
三、国家公务员报考职位分析
本次国家公务员招录岗位中有2.5万个应届高校毕业生,2.8万个基层岗位,3000余个定向招录服务基层项目人员和在军队服役5年以上的高校毕业生退役士兵招录岗位。
四川华图公务员考试网为大家从历年岗位数据、学历报考条件、基层岗位条件、全国招录数量、四川岗位数量等维度整理分析了本次国考岗位大数据,详细内容可查询【2023年国考大数据】。
四、国家公务员笔试练习题
一直以来,数学运算都是考生在职测考试中,觉得十分困难的题目,而这些题目可以有效的拉开考生之间的分数,所以应该引起重视。代入排除是解决数学运算最基本的方法,但在代入排除的过程,可以先进行排除,后进行代入。而在排除时,一个很重要的方法就是根据数据的奇偶性来进行排除,因此掌握奇偶性在解题中的应用非常关键。在此进行关键点分析。
一、概念
1.奇数:不能被2整除的整数称为奇数;
2.偶数:能被2整除的整数称为偶数。
二、运算性质
2、推论
推论1:偶数个奇数的和或差是偶数;奇数个奇数的和或差是奇数。
推论2:当且仅当几个整数的乘积是奇数,得到这几个数均为奇数;
当且仅当几个整数的乘积是偶数,那么其中至少有一个偶数。
推论3:两数之和与两数之差同奇(偶)。
三、应用
1.解方程(关键点是解不定方程)
例1.某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师,培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给各个老师带领,刚好能够分完,且每位老师所带的学生数量都是质数。后来由于学生人数减少,培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师,但每名教师所带的学生数量不变,那么目前培训中心还剩下学员多少人?
A.36 B.37 C.39 D.41
答案:D。解析:此题初看无处入手,条件仅仅有每位教师所带学生数量为质数,条件较少,无法直接利用数量关系来推断,需利用方程法。设每位钢琴教师带x名学生,每位拉丁舞教师带y名学生,则x、y为质数,且5x+6y=76。对于这个方程的求解,我们可以观察下,很明显,6y是偶数,76是偶数,则5x为偶数,x为偶数。然而x又为质数,根据“2是唯一的偶质数”可知,x=2,代入原式得y=11。现有4名钢琴教师和3名拉丁舞教师,则剩下学员4×2+3×11=41人。因此选择D。
2.题中出现了奇偶字眼。
例2.某班部分学生参加数学竞赛,每张试卷有50道试题。评分标准是:答对一道给3分,不答的题,每道给1分,答错一道扣1分。试问:这部分学生赢分的总和是奇数还是偶数?
A.奇数 B.偶数 C.都有可能 D.无法判断
答案:B。解析:根据题意有,本题由于学生人数未知,要求出这部分学生的总成绩是不可能的,所以应从每个人赢分的情况入手分析。因为每道题无论答对.不答或答错,赢分或扣分都是奇数,共有50道题,50个奇数相加减,结果是偶数,所以每个人的赢分都是偶数。因为任意个偶数之和是偶数,所以这部分学生的总分必是偶数。
3.已知两数之和或之差,求两数之差或之和。
例3.一个人到书店购买了一本书和一本杂志,在付钱时,他把书的定价中的个位上的数字和十位上的看反了,准备付21元取货。售货员说:“您应该付39元才对。”请问书比杂志贵多少钱?
A.20 B.21 C.23 D.24
答案:C。解析:根据题意有,书与杂志和为39,根据两数和与两数差同奇同偶,所以答案一定为奇数,排除A、D。代入C后,得到书为31,杂志为8,书价看颠倒后为13,13+8=21元,完全吻合题意,所以答案为C。
通过上述题目,各位考生应该能够感觉到,只要充分利用好奇偶性,对于一些看似复杂的问题,其实可以快速进行求解,所以在拿到题目时,不用有畏难情绪,可以适当利用方法和技巧进行分析,那么问题就迎刃而解了。
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