2022下半年自贡教师招聘考试科目

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　　距离2022下半年四川教师招聘11月26日笔试还有将近一个月的备考时间，自贡教师招聘招聘公告已经发布，报名时间为11月5日—9日，其余地市的考生可预约【四川教师招聘报名提醒】，四川华图为大家及时推送教师招聘报名消息。

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　　一、招聘的对象

　　(一)招考范围。面向全国招考。

　　(二)招考对象。2022年11月9日前取得相应学历、学位、职称(职业)资格，符合《2022年下半年市属事业单位公开考试聘用工作人员岗位一览表》(附件)具体岗位条件的在职、非在职人员。

　　本次招聘不限两年基层工作经历，根据《进一步促进高校毕业生就业十条措施》(川人社发〔2020〕12号)等规定，本次市属事业单位公开考试聘用的人员若无基层工作经历，需在聘用后5年内由单位安排到基层锻炼2年。

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　　二、报考条件

　　1.具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的品行;

　　2.符合原国家人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》第二十七条的回避规定;

　　3.具有正常履行招聘岗位职责的身体条件和心理素质;

　　4.符合本公告招聘岗位所需的招聘条件，详见附件。考生本人有效毕业证所载学历和专业名称，应与拟报考岗位的“学历”和“专业”条件相符;考生本人有效学位证上的学位应与拟报考岗位的“学位”条件相符。不符者，请勿报考，否则取消报考或聘用资格，责任由考生自负。

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　　【公告】四川教师招聘公告汇总

　　【报名】四川教师招聘报名入口

　　三、报名时间

　　1.报名时间。2022年11月5日至11月9日(9日截止到18：00时)。

　　2.报名网址。自贡人事考试网(http://www.zgrsks.com.cn)。

　　3.报名入口。2022年下半年自贡市事业单位公开考试聘用工作人员。

　　四、报名资格审核

　　报名成功的考生，须按照川发改价格〔2017〕472号文件规定的标准进行网上缴纳笔试费，笔试费每科人民币50元。考生务必于2022年11月10日(10日截止到18:00时)前在网上完成缴费确认。逾期未缴费确认者，视为自动放弃报名参考。确认的具体程序按网络提示进行。进入面试资格审查且审查合格的人员，须另行缴纳面试考务费每人人民币80元。

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　　五、笔试时间

笔试由市招考主管机关统一组织，采取闭卷方式进行。考生须按准考证上规定的时间和地点、携带准考证和本人有效居民身份证(不含旧版临时身份证、过期身份证、第一代居民身份证和身份证复印件)参加笔试，两证不全者不得参加考试。

　　1.笔试时间：11月26日，具体时间见《准考证》。

　　2.笔试地点。见《准考证》。

　　3.笔试科目及大纲

　　(1)教师岗位笔试科目为《教育公共基础》，考试大纲为《四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲》。

　　(2)其他岗位笔试科目为《卫生公共基础》或《综合知识》，考试大纲以《自贡市人力资源和社会保障局关于发布自贡市事业单位补充工作人员考试大纲的公告》为准。

　　考生可通过自贡人事考试网“下载中心”下载考试大纲。

　　4.笔试原始成绩查询。考生于2022年12月5日在自贡人事考试网上查询个人笔试原始成绩。

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　　六、笔试练习题

　　大家的备考进程如何了呢?四川华图为各位考生准备了一些教师招聘笔试练习题，一起来看看吧!

1.将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教，各因其材”的是( )。

A.孟子 B.荀子

C.曾子 D.朱熹

2.操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可分为细微型操作技能与( )型动作技能。

A.连续 B.封闭

C.粗放 D.徒手

3.在古代，比较系统的读书方法是( )。

A.朱子读书法 B.孔子读书法

C.孟子读书法 D.董仲舒读书法

4.把课程分为必修课程和选修课程的依据是( )。

A.课程任务 B.课程制定者

C.课程设置的要求 D.课程管理层

5.我国教师队伍十分庞大，国家必须通过一定的法律手段，约束教育者的行为，这是( )。

A.宪法依据 B.客观依据

C.政策依据 D.国情依据

• 答案及解析：
• 1.【答案】D 解析：因人而异，因材施教，是孔子首创的教育方法。宋代朱熹，针对孔子的教育方法，作了“孔子施教，各因其材”的评价。故本题选D。
• 2.【答案】C 解析：操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可分为细微型操作技能与粗放型动作技能。故本题选C。
• 3.【答案】A 解析：朱熹重要的教育思想之一是朱子读书法。朱子读书法包括：（1）循序渐进；（2）熟读精思；（3）虚心涵泳；（4）切己体察；（5）着紧用力；（6）居敬持志。故本题选A。
• 4.【答案】C 解析：根据对学生的学习要求分为必修课程和选修课程。必修课程是根据人的发展和社会发展需要制定的，所有学生都必须学习的科目。选修课程是针对必修课程的不足之处提出来的，是为发展学生的兴趣、爱好和个性特长而开设的课程。根据课程的任务，把课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。根据管理者、制定者，把课程分为了国家课程、地方课程和校本课程。故本题选C。
• 5.【答案】B 解析：立法依据可分为三个方面：宪法依据、客观依据和政策依据。其中，客观依据主要是指队伍如此浩大的广大教师，长期以来为社会培养了一批又一批人才，为社会主义教育事业和现代化建设事业做出了重大的贡献。所以，加强教师队伍建设，用法律手段保证和提高教师的社会地位和经济待遇，就成为广大教师和社会各界的强烈呼声，也就成为教育行政部门在管理中面临的迫切任务。这是制定《教师法》的直接的客观依据。故本题选B。



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