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2022下半年资阳教师招聘面试公告

2022-10-08 09:35:06 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：四川华图

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息：2022下半年资阳教师招聘面试公告,更多关于四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容，请关注（四川华图教师考试网）。

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教育公基+题本	教育公基+职测

　　一、成绩查询入口

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　　二、历年分数线

　　考试成绩计算方式为：

　　1.笔试成绩=《教育公共基础》+政策性加分

　　2.面试成绩总分为100分

　　3.考试总成绩=笔试成绩(《教育公共基础》+政策性加分)×40%+面试成绩×60%

　　三、资格复审原件校验

　　1.原件校验通知：原件校验人员名单依据笔试成绩(含政策性加分)从高分到低分，按照同一招聘单位同一招聘岗位1:3的比例确定(缺考笔试科目或笔试科目成绩为零分的应聘人员，视为自动放弃，取消考试资格)，如笔试成绩(含政策性加分)相同则并列进入原件校验。

　　2.原件校验方式：考生须本人参加原件校验或由委托代理人持经公证的本人委托书参加原件校验。原件校验时考生须提供《应聘资格审查表》、《笔试准考证》、《居民身份证》，并交验应聘条件规定的相关证件、证明材料原件和复印件。原件校验合格者领取《面试通知书》。岗位要求的工作经历不包含应聘人员在校期间的实习和勤工助学经历。

　　3.原件校验应提供资料：

　　①《应聘资格审查表》;

　　②《笔试准考证》;

　　③《居民身份证》;

　　④学历证书;

　　⑤普通话等级证书;

　　⑥符合岗位报考条件的教师资格证书;

　　⑦职称证;

　　⑧加盖工作单位公章的工作经历证明(内容包括：姓名、性别、身份证号、任教学段学科及起止年月、工作表现等)，以及与上述经历一致的、单位为其购买的社保证明材料(社保部门出具);

　　以上材料①-⑦验原件交复印件，⑧交原件，按上述顺序装订一套，并现场签订《考生诚信承诺书》。

　　4.原件校验要求：原件校验时，如发现考生不符合报考条件或弄虚作假，将取消其面试资格，造成损失由本人承担。逾期未参加原件校验者，视为自动放弃。

　　考生原件校验不合格或逾期未参加原件校验而产生的空缺，按照同一招聘单位同一招聘岗位笔试成绩(含加分)从高分到低分依次等额递补。递补只进行一次。递补人员名单在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布，不再单独进行电话通知，请各位考生在网上查看相关公告。

　　四、面试

　　1.面试时间、地点：详见《面试通知书》。

　　2.面试方式：面试方式为结构化面试和说课相结合，部分学科还将进行技能考核。面试成绩总分为100分，按照60%的比例计入总成绩。未按规定时间、地点和要求参加面试的考生，视为自动弃权。

　　3.面试对象：原件校验合格的考生。

　　4.面试开考比例：原件校验合格人数与岗位招聘人数之比原则上不低于2:1方可开考。未达上述比例的，相应调减招聘人数。无法调减的，按照成都市事业单位公开招聘工作人员办法》(成人社发〔2021〕26号)第二十七条规定，划定折合后考试总成绩合格分数线为70分。


教师招聘学霸挖空笔记	教师招聘线上网课

　　以下为四川华图教师考试网为各位考生整理的教师招聘面试练习题，一起来看下吧。

提到“家委会”，相信大家对其并不陌生，近期，贵阳一小学7岁小女孩因为其家长对教师布置过多作业与老师产生冲突，在班里被孤立，出现了心理问题。之后，班级家委会联名37名家长撰写请愿书，逼迫这名小女孩转学一事登上热搜。对此，很多人对家委会职责产生了疑问，其实在2012年，教育部发布《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》，明确家长委员会的基本职责是：参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭。但是近年来，有些家委会的行为和做法却偏离了职责定位。

在教师招聘面试结构化环节中，也有很多关于老师与家长之间关系处理的题目，为此，华图教师队以“近期，家委会乱象频出，你认为应当如何让“变味儿”的家委会步入正轨?”为例，为广大考生做详细的解读，以帮助考生全面备考。

一、观点+分析

家委会成立的初衷不仅是集中家长意见向学校表达诉求的渠道，而且是家校沟通的重要纽带。但是近期家委会乱象频出，严重违背了设立家委会的初衷，这不仅加重了家长们负担，更助长了社会的不良风气，严重影响了孩子们的健康成长。因此，我认为要让“变味儿”的家委会步入正轨还需要多方共同努力：

二、实践

家长层面，要正确认识家委会设立的意义，明确家委会成立的初衷。尤其是家委会要厘清家庭与学校的边界，做分内之事、尽应付之责，做好家长与学校的“传声筒”，促进学校和家庭的相互理解，营造良好的家校关系。

学校层面，要规范家委会竞选流程;加强对教师的管理，加强师德师风建设;对所有学生一视同仁、不厚此薄彼;要建章立制，根据学校实际情况完善家委会相关制度，让家委会工作有据可依。

教育主管部门也要担责于身、履责于行，监督学校做好家委会的工作。把家委会真正打造成家校之间的“连心桥”，建立一种健康的家校关系，把促进孩子健康成长作为其共同努力的目标。