2022下半年江西省教师资格笔试考试公告在那个网站公布

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　　2022下半年全国教师资格证笔试于10月29日考试，四川华图为各位考生整理分享本次江西省教资笔试报名公告、报名时间、考试时间、考试安排等相关公告。

>>>2022下半年教师资格考试报名公告汇总

>>>2022下半年教师资格考试报名入口

>>>教师资格考试大纲（全）

　　一、2022下半年教资笔试报名时间

　　网上报名时间：2022年9月2日-9月5日17:00，不同省市报名时间略有差异，详情见公告原文。

　　笔试考试时间：2022年10月29日(具体考试时间以准考证为准)。

时 间/类别	10月29日（星期六）
	上午	下午	下午
	9:00-11:00	13:00-15:00	16:00-18:00
幼 儿 园	综合素质(幼儿园)	保教知识与能力
小学	综合素质(小学)	教育教学知识与能力
初级中学	综合素质(中学)	教育知识与能力	学科知识与教学能力（初级中学）
高级中学			学科知识与教学能力（高级中学）
中职文化课
中职专业课
中职实习指导

　　二、2022下半年教资报名条件

　　1.具有中华人民共和国国籍。

　　2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

　　3.满足下列要求之一：

　　(1)具有江西省户籍。

　　(2)持有有效期内的江西省居住证。

　　(3)在江西省区内普通高等学校就读的在校生。

　　(4)持有江西省有效期内港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证的港澳台居民。

　　4.符合申请认定教师资格的体检标准。

　　5.符合以下学历要求：

　　(1)报考幼儿园教师资格考试，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

　　(2)报考小学教师资格考试，应当具备全日制中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

　　(3)报考初级中学以及初级职业学校文化课、专业课教师资格考试，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

　　(4)报考高级中学以及中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;报考中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历。

　　(5)未具备上述学历条件的全日制在校生，如符合以下情形的，可按就读的学历层次报考相应类别的教师资格考试：在校三年级及以上本科学生、大专(含五年一贯制、“3+2”、三年制)毕业班学生、专升本本科阶段学生。除此以外的其他年级学生不得报考。

　　(二)中等职业学校和技工院校学前教育专业及其他专业所有在读学生，或只具备中等职业学校和技工院校学前教育专业及其他专业毕业证书的人员不得报名参加中小学教师资格考试(报考中等职业学校实习指导教师资格考试除外)。

　　三、2022下半年教资笔试报名流程

　　(一)注册。

　　所有考生笔试报名时须先注册，注册时间为8月26日9：00起，考生通过电脑登录“中小学教师资格考试” 网站(http://ntce.neea.edu.cn/，下同)“报名系统→广西”(以下简称报名系统)，输入本人手机号码，获取短信验证码进行注册。

　　(二)报名。

　　考生须在9月2日至5日登录报名系统，正确选择考区、报考类别、考试科目进行报名。考生应对本人报名信息的准确性、真实性负责。如让他人、培训机构或学校团体等单位代为报名，或填报信息有误、不符合报考条件，造成不能认定教师资格等后果的，责任由考生承担，交纳的报考费不予退还。

　　(三)报名信息审核。

　　报名信息的审核结果不进行短信或电话告知，考生提交报名信息后，须自行关注报名系统的审核状态。审核通过即可交费，审核未通过的考生须在审核截止时间前按要求填写正确的信息，并重新选择考区、报考类别、考试科目，再次成功提交报名信息，恢复“待审核”状态。未按时间要求提交正确报名信息和缴费的将视为放弃报名，不安排补报名。

　　四、教资笔试备考资料及试题

1.幼儿教师在组织教学活动时应该做到启于未发、适时而教、循序渐进，这体现了幼儿园教育的( )。

A.非义务性 B.活动性 C.发展适宜性 D.启蒙性

2.批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是( )。

A.陶行知 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.张宗麟

3.最新版《幼儿园工作规程》由( )正式施行。

A.1996年6月 B.2006年12月 C.2016年3月 D.2016年6月

4.“如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”说明了感觉的( )现象。

A.对比 B.适应 C.协同 D.差异

5.提出“教育即成长”、“教育即生活”的是( )。

A.卢梭 B.杜威 C.加德纳 D.蒙台梭利

6.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了( )。

A.幼儿园创收 B.补偿教育 C.增加园所知名度 D.服务社会

7.老师在班上用眼一扫，便知道哪些幼儿在，哪些幼儿不在。这说明这位教师( )好。

A.注意的广度 B.注意的转移 C.注意的分配 D.注意的稳定

8.海晏老师在撰写《琅琊榜》这部小说时，运用到的想象是( )。

A.创造想象 B.再造想象 C.无意想象 D.幻想

9.( )原则是我国学前教育中所特有的一条原则，可以说具有很强的中国特色，这一原则最早来源于中国共产党领导下的老解放区的幼儿教育工作中。

A.发展适宜性 B.保教结合 C.活动多样性 D.思想性

10.以下属于学前教育特殊原则的是( )

A.主体性原则 B.整合性原则

C.以游戏为基本活动 D.发展适宜性原则

11.我国幼儿园的教学是( )。

A.幼儿与教师的活动 B.教师的活动 C.个别活动 D.幼儿活动

12.既是课程评价对象，又是课程评价主体的是( )。

A.教师和幼儿 B.家长 C.幼儿 D.园长

13.强强在游戏时磕破了头，左右额头都缝了针，父母担心他将来会留下疤痕，可是强强却非常开心地说：“我这样就像汽车了，两个车灯”。体现强强思维的( )。

A.表面性 B.片面性 C.近视性 D.经验性

14.儿童每个游戏都有具体的内容、情节、角色、动作、实际的玩具和游戏材料，游戏角色之间还有对话，这体现游戏的特点是( )。

A.游戏是儿童自主自愿的活动 B.游戏是充满想象和创造的活动

C.游戏是虚构与现实统一的活动 D.游戏是具体的活动

15.“老鹰捉小鸡”游戏属于( )。

A.表演游戏 B.角色游戏 C.音乐游戏 D.联合的游戏

16.有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头，很容易增加其以后的攻击性行为。在此，影响幼儿攻击性行为的因素主要是( )。

A.挫折 B.榜样 C.强化 D.惩罚

17.幼儿园王老师工作很辛苦，平时忙于设计活动方案，选择教具、制作游戏材料等，所以她把照顾幼儿饮食起居等琐事都分配给了保育员张老师。王老师的做法违背了( )。

A.科学性思想性原则 B.保教结合原则C.面向全体与因材施教原则 D.发展性原则

18.不属于常见的主题开发与选择的来源有( )。

A.围绕教师自身开展的主题

B.围绕自然环境开展的主题

C.围绕社会环境与生活开展的主题

D.围绕人类与科学技术开展主题

19.儿童表现出和别人交往的需要是( )。

A.从出生时开始的 B.从半岁时开始的C.从1岁时开始的 D.从1岁半时开始的

20.洗手的时候，老师要求小朋友要节约用水，这种行为符合的原则是( )。

A.直观性 B.生活性 C.活动性 D.保教合一

21.在设置活动区的时候，下列说法正确的是( )。

A.3岁之前儿童区域活动往往以复杂的操作性活动为主

B.小班应该以游戏化的区域活动为主

C.大班应该加强区域活动的目标化

D.中班应该注重活动的探究性和区域的学习功能

22.不属于日常生活活动的特点有( )

A.自在性 B.游戏性 C.习惯性 D.情感性

23.某幼儿园中班在“我爱春天”主题活动中投放了春天的各种图片、各种画笔、歌唱春天的各种磁带、唱片、道具等材料，这体现了(　　)的要求。

A.按主题投放材料 B.按目标投放材料C.投放不同层次的材料 D.分期分批投放材料

24.有的幼儿擅长绘画，有的善于动手制作，还有的很会讲故事，这体现的是幼儿( )。

A.能力发展速度的差异 B.能力水平的差异C.能力发展早晚的差异 D.能力类型的差异

25.在布置幼儿园的墙面时，教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作，最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的(　　)原则。

A.目标导向 B.发展适宜性C.开放性 D.幼儿参与性

26.我国社区教育活动一般在( )的基层社会中进行。

A.街道 B.区 C.市 D.县

27.时间过去很久了，王老师的话语时常回响在小旭的耳畔。这种记忆属于( )。

A.情绪记忆 B.形象记忆 C.运动记忆 D.语词记忆

28.从狭义上理解，幼儿园环境是指( )。

A.生活环境 B.心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件 D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

29.在幼小衔接过程中，应从根本上发展幼儿的智力，特别是智力的核心(　　)。

A.掌握技能 B.记忆知识C.非智力因素 D.思维能力

30.儿童的数概念的形成，经历的四个阶段分别是( )。

A.口头数数—按数取物—给物说数—掌握数概念

B.口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念

C.按数取物—口头数数—给物说数—掌握数概念

D.按数取物—给物说数—口头数数—掌握数概念

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（编辑：Libinu）