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2022下半年新疆教资笔试什么时候出来招录公告

2022-08-17 09:47:17 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:四川华图

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  2022下半年全国教师资格证笔试于10月29日考试,四川华图为各位考生整理分享本次新疆教资笔试报名公告、报名时间、考试时间、考试安排等相关公告。

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  一、2022下半年教资笔试报名时间

  网上报名时间:2022年9月2日-9月5日17:00,不同省市报名时间略有差异,详情见公告原文。

  笔试考试时间:2022年10月29日(具体考试时间以准考证为准)。

时 间/类别 10月29日(星期六)
上午 下午 下午
9:00-11:00 13:00-15:00 16:00-18:00
幼 儿 园 综合素质(幼儿园) 保教知识与能力  
小学 综合素质(小学) 教育教学知识与能力  
初级中学 综合素质(中学) 教育知识与能力 学科知识与教学能力(初级中学)
高级中学 学科知识与教学能力(高级中学)
中职文化课
中职专业课  
中职实习指导  

教师资格考试核心考点必背

  二、2022下半年教资报名条件

  1.具有中华人民共和国国籍。

  2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。

  3.满足下列要求之一:

  (1)具有新疆户籍。

  (2)持有有效期内的新疆居住证。

  (3)在新疆区内普通高等学校就读的在校生。

  (4)持有新疆有效期内港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证的港澳台居民。

  4.符合申请认定教师资格的体检标准。

  5.符合以下学历要求:

  (1)报考幼儿园教师资格考试,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

  (2)报考小学教师资格考试,应当具备全日制中等师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

  (3)报考初级中学以及初级职业学校文化课、专业课教师资格考试,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

  (4)报考高级中学以及中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格考试,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;报考中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格考试,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历。

  (5)未具备上述学历条件的全日制在校生,如符合以下情形的,可按就读的学历层次报考相应类别的教师资格考试:在校三年级及以上本科学生、大专(含五年一贯制、“3+2”、三年制)毕业班学生、专升本本科阶段学生。除此以外的其他年级学生不得报考。

  (二)中等职业学校和技工院校学前教育专业及其他专业所有在读学生,或只具备中等职业学校和技工院校学前教育专业及其他专业毕业证书的人员不得报名参加中小学教师资格考试(报考中等职业学校实习指导教师资格考试除外)。

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  三、2022下半年教资笔试报名流程

  (一)注册。

  所有考生笔试报名时须先注册,注册时间为8月26日9:00起,考生通过电脑登录“中小学教师资格考试” 网站(http://ntce.neea.edu.cn/,下同)“报名系统→广西”(以下简称报名系统),输入本人手机号码,获取短信验证码进行注册。

  (二)报名。

  考生须在9月2日至5日登录报名系统,正确选择考区、报考类别、考试科目进行报名。考生应对本人报名信息的准确性、真实性负责。如让他人、培训机构或学校团体等单位代为报名,或填报信息有误、不符合报考条件,造成不能认定教师资格等后果的,责任由考生承担,交纳的报考费不予退还。

  (三)报名信息审核。

  报名信息的审核结果不进行短信或电话告知,考生提交报名信息后,须自行关注报名系统的审核状态。审核通过即可交费,审核未通过的考生须在审核截止时间前按要求填写正确的信息,并重新选择考区、报考类别、考试科目,再次成功提交报名信息,恢复“待审核”状态。未按时间要求提交正确报名信息和缴费的将视为放弃报名,不安排补报名。

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  四、教资笔试备考资料及试题

《3-6岁儿童学习与发展指南》是招聘考试中核心考点,这部法规涵盖了五大领域的大部分考点,但是由于它客观题考点零碎,主观题内容庞杂,成为了很多考生在备考路上的绊脚石。下面,的教师带领各位考生结合《指南》共同梳理健康领域中的高频主观题。

1.简述健康领域的学习与发展目标。

【参考答案】

(1)身心状况

目标1 具有健康的体态

目标2 情绪安定愉快

目标3 具有一定的适应能力

(2)动作发展

目标1 具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏

目标2 具有一定的力量和耐力

目标3 手的动作灵活协调

(3)生活习惯与生活能力

目标1 具有良好的生活与卫生习惯

目标2 具有基本的生活自理能力

目标3 具备基本的安全知识和自我保护能力

2.结合《指南》简述有效促进幼儿身心健康发展的措施。

【参考答案】

(1)成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;

(2)创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感;

(3)帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式;

(4)幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展。

3.简述帮助幼儿拥有健康的体态的措施。

【参考答案】

(1)为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。

(2)保证幼儿每天睡11~12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。

(3)注意幼儿的体态,帮助他们形成正确的姿势。如:

(4)每年为幼儿进行健康检查。

4.怎样提高幼儿动作的平衡能力,动作协调、灵敏。

【参考答案】

(1)利用多种活动发展身体平衡和协调能力;

(2)发展幼儿动作的协调性和灵活性;

(3)对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练;

(4)结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。

5. 怎样帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯?

【参考答案】

(1)让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。如:早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐等;

(2)帮助幼儿养成良好的饮食习惯;

(3)帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯;

(4)激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯。

6. 结合生活实际浅谈如何对幼儿进行安全教育。

(1)外出时,提醒幼儿要紧跟成人,不远离成人的视线,不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西;不在河边和马路边玩耍;要遵守交通规则等;

(2)帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物,不做危险的事。如不动热水壶,不玩火柴或打火机,不摸电源插座,不攀爬窗户或阳台等;

(3)帮助幼儿认识常见的安全标识,如:小心触电、小心有毒、禁止下河游泳、紧急出口等;

(4)告诉幼儿不允许别人触摸自己的隐私部位。

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(编辑:yangzhixiang)
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