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2022下半年湖南省教资考试公告什么时候出

2022-08-12 16:52:57 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  2022下半年全国教师资格证笔试于10月29日考试,四川华图为各位考生整理分享本次湖南省教资笔试报名公告、报名时间、考试时间、考试安排等相关公告。

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教师资格考试公共课考点清单

  一、2022下半年教资笔试报名时间

  网上报名时间:2022年9月2日-9月5日17:00,不同省市报名时间略有差异,详情见公告原文。

  笔试考试时间:2022年10月29日(具体考试时间以准考证为准)。

时 间/类别 10月29日(星期六)
上午 下午 下午
9:00-11:00 13:00-15:00 16:00-18:00
幼 儿 园 综合素质(幼儿园) 保教知识与能力  
小学 综合素质(小学) 教育教学知识与能力  
初级中学 综合素质(中学) 教育知识与能力 学科知识与教学能力(初级中学)
高级中学 学科知识与教学能力(高级中学)
中职文化课
中职专业课  
中职实习指导  

教师资格考试核心考点必背

  二、2022下半年教资报名条件

  1.具有中华人民共和国国籍。

  2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。

  3.满足下列要求之一:

  (1)具有湖南省户籍。

  (2)持有有效期内的湖南省居住证。

  (3)在湖南省区内普通高等学校就读的在校生。

  (4)持有湖南省有效期内港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证的港澳台居民。

  4.符合申请认定教师资格的体检标准。

  5.符合以下学历要求:

  (1)报考幼儿园教师资格考试,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

  (2)报考小学教师资格考试,应当具备全日制中等师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

  (3)报考初级中学以及初级职业学校文化课、专业课教师资格考试,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

  (4)报考高级中学以及中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格考试,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;报考中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格考试,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历。

  (5)未具备上述学历条件的全日制在校生,如符合以下情形的,可按就读的学历层次报考相应类别的教师资格考试:在校三年级及以上本科学生、大专(含五年一贯制、“3+2”、三年制)毕业班学生、专升本本科阶段学生。除此以外的其他年级学生不得报考。

  (二)中等职业学校和技工院校学前教育专业及其他专业所有在读学生,或只具备中等职业学校和技工院校学前教育专业及其他专业毕业证书的人员不得报名参加中小学教师资格考试(报考中等职业学校实习指导教师资格考试除外)。

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  三、2022下半年教资笔试报名流程

  (一)注册。

  所有考生笔试报名时须先注册,注册时间为8月26日9:00起,考生通过电脑登录“中小学教师资格考试” 网站(http://ntce.neea.edu.cn/,下同)“报名系统→广西”(以下简称报名系统),输入本人手机号码,获取短信验证码进行注册。

  (二)报名。

  考生须在9月2日至5日登录报名系统,正确选择考区、报考类别、考试科目进行报名。考生应对本人报名信息的准确性、真实性负责。如让他人、培训机构或学校团体等单位代为报名,或填报信息有误、不符合报考条件,造成不能认定教师资格等后果的,责任由考生承担,交纳的报考费不予退还。

  (三)报名信息审核。

  报名信息的审核结果不进行短信或电话告知,考生提交报名信息后,须自行关注报名系统的审核状态。审核通过即可交费,审核未通过的考生须在审核截止时间前按要求填写正确的信息,并重新选择考区、报考类别、考试科目,再次成功提交报名信息,恢复“待审核”状态。未按时间要求提交正确报名信息和缴费的将视为放弃报名,不安排补报名。

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  四、教资笔试备考资料及试题

1.幼儿园设计主题活动“我会自己做……”,“我选择……”,属于培养学前儿童的( )。

A.自信心 B.独立性

C.创新能力 D.自我评价

2.师生关系是( )。

A.师道尊严的关系 B.授受关系

C.民主平等的关系 D.上下级关系

3.下列属于幼儿园小班社会教育目标的是( )。

A.知道说谎是不对的

B.知道自己是中国人

C.在提醒下,能遵守游戏和公共场所的规则

D.与同伴发生冲突时,能在他人帮助下和平解决

4.随着年龄的递增,儿童的社会性游戏不断向更高层次发展,从( )到平行游戏,从平行游戏再到( ),最后发展到合作游戏。

A.独自、联合游戏 B.联合、自行游戏

C.自行、集体游戏 D.集体、联合游戏

5.移情法是针对儿童( )设计的。

A.思维的直观性 B.思维的动作性

C.思维的自我中心性 D.思维的抽象性

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】B 解析:“我会自己做”等强调幼儿的独立性,自己的事情自己做。故本题选B。
  • 2.【答案】C 解析:现代优质师幼关系具有互动性、互主体性、发展性、分享性、民主性和平等性。《纲要》中指出“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”由此得出师生之间是民主平等的关系。故本题选C。
  • 3.【答案】C 解析:ABD都是中班的社会教育目标内容。故本题选C。
  • 4.【答案】A 解析:帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加,他把游戏分为以下六种:偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏。故本题选A。
  • 5.【答案】C 解析:移情法是指教师综合运用认知提示、情感换位、巩固深化等手段,使幼儿设身处地地站在他人的位置和立场上考虑问题,理解他人的感情和需要,以克服其自我中心倾向。故本题选C。
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