2022下半年甘肃省教师资格证考试什么时候出来公告

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　　2022下半年全国教师资格证笔试于10月29日考试，四川华图为各位考生整理分享本次甘肃省教资笔试报名公告、报名时间、考试时间、考试安排等相关公告。

>>>2022下半年教师资格考试报名公告汇总

>>>2022下半年教师资格考试报名入口

>>>教师资格考试大纲（全）

　　一、2022下半年教资笔试报名时间

　　网上报名时间：2022年9月2日-9月5日17:00，不同省市报名时间略有差异，详情见公告原文。

　　笔试考试时间：2022年10月29日(具体考试时间以准考证为准)。

时 间/类别	10月29日（星期六）
	上午	下午	下午
	9:00-11:00	13:00-15:00	16:00-18:00
幼 儿 园	综合素质(幼儿园)	保教知识与能力
小学	综合素质(小学)	教育教学知识与能力
初级中学	综合素质(中学)	教育知识与能力	学科知识与教学能力（初级中学）
高级中学			学科知识与教学能力（高级中学）
中职文化课
中职专业课
中职实习指导

　　二、2022下半年教资报名条件

　　1.具有中华人民共和国国籍。

　　2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

　　3.满足下列要求之一：

　　(1)具有甘肃省户籍。

　　(2)持有有效期内的甘肃省居住证。

　　(3)在甘肃省区内普通高等学校就读的在校生。

　　(4)持有甘肃省有效期内港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证的港澳台居民。

　　4.符合申请认定教师资格的体检标准。

　　5.符合以下学历要求：

　　(1)报考幼儿园教师资格考试，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

　　(2)报考小学教师资格考试，应当具备全日制中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

　　(3)报考初级中学以及初级职业学校文化课、专业课教师资格考试，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

　　(4)报考高级中学以及中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;报考中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历。

　　(5)未具备上述学历条件的全日制在校生，如符合以下情形的，可按就读的学历层次报考相应类别的教师资格考试：在校三年级及以上本科学生、大专(含五年一贯制、“3+2”、三年制)毕业班学生、专升本本科阶段学生。除此以外的其他年级学生不得报考。

　　(二)中等职业学校和技工院校学前教育专业及其他专业所有在读学生，或只具备中等职业学校和技工院校学前教育专业及其他专业毕业证书的人员不得报名参加中小学教师资格考试(报考中等职业学校实习指导教师资格考试除外)。

　　三、2022下半年教资笔试报名流程

　　(一)注册。

　　所有考生笔试报名时须先注册，注册时间为8月26日9：00起，考生通过电脑登录“中小学教师资格考试” 网站(http://ntce.neea.edu.cn/，下同)“报名系统→广西”(以下简称报名系统)，输入本人手机号码，获取短信验证码进行注册。

　　(二)报名。

　　考生须在9月2日至5日登录报名系统，正确选择考区、报考类别、考试科目进行报名。考生应对本人报名信息的准确性、真实性负责。如让他人、培训机构或学校团体等单位代为报名，或填报信息有误、不符合报考条件，造成不能认定教师资格等后果的，责任由考生承担，交纳的报考费不予退还。

　　(三)报名信息审核。

　　报名信息的审核结果不进行短信或电话告知，考生提交报名信息后，须自行关注报名系统的审核状态。审核通过即可交费，审核未通过的考生须在审核截止时间前按要求填写正确的信息，并重新选择考区、报考类别、考试科目，再次成功提交报名信息，恢复“待审核”状态。未按时间要求提交正确报名信息和缴费的将视为放弃报名，不安排补报名。

　　四、教资笔试备考资料及试题

1.当教师进行说服时，应当只提出正面教材的是( )。

A.低年级学生 B.高年级学生

C.说服对象原本有相反观点时 D.培养长期稳定的态度时

2.张老师一毕业就到西部少数民族地区工作，根据《中华人民共和国教师法》，应该依法对张老师( )。

A.予以表彰 B.提高津贴

C.给予补贴 D.进行奖励

3.下列行为属于性格性问题行为的是( )。

A.孤僻 B.欺侮同学

C.不守纪律 D.说谎

4.窗外传来的警笛声引起的注意是( )。

A.超限抑制 B.外抑制

C.消退抑制 D.分化抑制

5.你在一道单项选择题中一眼就选出了正确答案，这种现象属于( )。

A.编码 B.学习法

C.识记 D.再认

• 答案及解析：
• 1.A【解析】对于理解能力有限的低年级学生，教师最好只提供正面论据；对于理解能力较强的高年级学生，教师可以考虑提供正反两方面的论据。当学生没有相反的观点时，教师应只呈现正面观点；当学生原本就有反面观点时，教师应该主动呈现两方面观点。当说服的任务是解决当务之急的问题时，应只提出正面观点，以免延误时间。当说服的任务是培养学生长期稳定的态度时，应提出正反两方面的材料。故本题选A。
• 2.C【解析】《中华人民共和国教师法》第二十七条规定：“地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴”。故本题选C。
• 3.A【解析】问题行为可以分成品行性问题行为、性格性问题行为以及情绪上、社会上的不成熟行为三种类型。其中A选项孤僻属于性格性问题行为；B选项欺侮同学、D选项说谎属于品行性问题行为；C选项不守纪律属于情绪上、社会上的不成熟行为。故本题选A。
• 4.B【解析】超限抑制由相对过强的刺激所引起的抑制。指的是条件刺激强度达到一定程度后，反射量开始下降，最后到零。超限抑制使皮层细胞免受超强刺激所引起的过度兴奋而损伤，因此又叫保护性抑制。外抑制是外界新异刺激出现，使正在进行中的条件反射产生的抑制。消退抑制指对不适应的行为不予注意，不给强化，使之渐趋削弱直到消失。分化抑制是指辨别相似但不同的刺激并对其作出不同的反应。题干中窗外的警笛声属于外界新异刺激，属于外抑制。故本题选B。
• 5.D【解析】回忆或再认是记忆过程的最后阶段，是衡量记忆效果的唯一标准。对曾经感知过的事物再度呈现时能辨认出来，就叫再认。题干中学生做选择题就属于再认。故本题选D。
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（编辑：Libinu）