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2022下半年陕西省教资考试招录公告什么时候出

2022-08-11 09:29:08 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  2022下半年全国教师资格证笔试于10月29日考试,四川华图为各位考生整理分享本次陕西省教资笔试报名公告、报名时间、考试时间、考试安排等相关公告。

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教师资格考试公共课考点清单

  一、2022下半年教资笔试报名时间

  网上报名时间:2022年9月2日-9月5日17:00,不同省市报名时间略有差异,详情见公告原文。

  笔试考试时间:2022年10月29日(具体考试时间以准考证为准)。

时 间/类别 10月29日(星期六)
上午 下午 下午
9:00-11:00 13:00-15:00 16:00-18:00
幼 儿 园 综合素质(幼儿园) 保教知识与能力  
小学 综合素质(小学) 教育教学知识与能力  
初级中学 综合素质(中学) 教育知识与能力 学科知识与教学能力(初级中学)
高级中学 学科知识与教学能力(高级中学)
中职文化课
中职专业课  
中职实习指导  

教师资格考试核心考点必背

  二、2022下半年教资报名条件

  1.具有中华人民共和国国籍。

  2.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。

  3.满足下列要求之一:

  (1)具有陕西省户籍。

  (2)持有有效期内的陕西省居住证。

  (3)在陕西省区内普通高等学校就读的在校生。

  (4)持有陕西省有效期内港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证的港澳台居民。

  4.符合申请认定教师资格的体检标准。

  5.符合以下学历要求:

  (1)报考幼儿园教师资格考试,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

  (2)报考小学教师资格考试,应当具备全日制中等师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

  (3)报考初级中学以及初级职业学校文化课、专业课教师资格考试,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

  (4)报考高级中学以及中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格考试,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;报考中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格考试,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历。

  (5)未具备上述学历条件的全日制在校生,如符合以下情形的,可按就读的学历层次报考相应类别的教师资格考试:在校三年级及以上本科学生、大专(含五年一贯制、“3+2”、三年制)毕业班学生、专升本本科阶段学生。除此以外的其他年级学生不得报考。

  (二)中等职业学校和技工院校学前教育专业及其他专业所有在读学生,或只具备中等职业学校和技工院校学前教育专业及其他专业毕业证书的人员不得报名参加中小学教师资格考试(报考中等职业学校实习指导教师资格考试除外)。

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  三、2022下半年教资笔试报名流程

  (一)注册。

  所有考生笔试报名时须先注册,注册时间为8月26日9:00起,考生通过电脑登录“中小学教师资格考试” 网站(http://ntce.neea.edu.cn/,下同)“报名系统→广西”(以下简称报名系统),输入本人手机号码,获取短信验证码进行注册。

  (二)报名。

  考生须在9月2日至5日登录报名系统,正确选择考区、报考类别、考试科目进行报名。考生应对本人报名信息的准确性、真实性负责。如让他人、培训机构或学校团体等单位代为报名,或填报信息有误、不符合报考条件,造成不能认定教师资格等后果的,责任由考生承担,交纳的报考费不予退还。

  (三)报名信息审核。

  报名信息的审核结果不进行短信或电话告知,考生提交报名信息后,须自行关注报名系统的审核状态。审核通过即可交费,审核未通过的考生须在审核截止时间前按要求填写正确的信息,并重新选择考区、报考类别、考试科目,再次成功提交报名信息,恢复“待审核”状态。未按时间要求提交正确报名信息和缴费的将视为放弃报名,不安排补报名。

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  四、教资笔试备考资料及试题

1.把环境因素纳入机体已有的图式或结构之中,以加强和丰富主体动作的过程叫做( )。

A.组织

B.同化

C.顺应

D.平衡

2.以下说法只有一个是错误的,请指出是哪一个( )。

A.冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表

B.魏特海墨是格式塔心理学派的代表

C.弗洛伊德是精神分析学派的代表

D.华生是机能主义心理学派的代表

3.关于影响心理发展的因素,皮亚杰提出了四个基本关键因素,成熟、练习和经验、社会性经验及平衡化。其中,( )是指个体与环境相互作用过程中的自我调节。

A.成熟

B.练习和经验

C.社会性经验

D.平衡化

4.精神分析心理学的代表人物是( )。

A.华生

B.冯特

C.詹姆斯

D.弗洛伊德

5.小刚在学校接受教育后,在生理、心理以及社会三个方面都得到了极大的发展。下列不属于心理发展的是( )。

A.兴趣

B.身高

C.感知觉

D.语言能力

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】B。解析:本题考查皮亚杰适应的概念。适应分为两种形式同化和顺应。选项A,组织为本题干扰项。选项B,同化是指有机体面对一个新的刺激情景时,把刺激整合到已有的图式或认知结构中。选项C,顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时,其认知结构发生改变来适应刺激的影响。选项D,个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡,如果失去了平衡,需要改变行为以重建平衡。个体在平衡与不平衡的交替中不断建构和完善认知结构,实现认知发展。
  • 2.【答案】D。解析:华生是行为主义的代表人物,故D错误。其余选项人物与心理学流派的对应均正确。
  • 3.【答案】D。解析:本题考查皮亚杰的认知发展的影响因素。皮亚杰提出影响认知发展的因素包括成熟、练习与经验、社会性经验和具有自我调节的平衡过程。
  • 4.【答案】D。解析:本题考查心理学的主要流派。精神分析学派是心理学的第二势力,代表人物是弗洛伊德,精神分析学派提出潜意识,主张人格结构的三层次,主张性欲论,重视对异常行为的分析和无意识的研究,认为人类的一切个体和社会的行为,都根源于心灵深处的某种欲望或动机,特别是性欲的冲动。故本题选D。
  • 5.【答案】B。解析:本题主要考查的是心理学研究对象。身高属于生理的发展。故本题选B。
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    (编辑:Libinu)
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