2022四川教师编公开招聘资格审查是什么时候

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息：2022四川教师编公开招聘资格审查是什么时候,更多关于2022年四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容，请关注（四川华图教师考试网）。

预约享全项目备考资料

　　2022四川教师编公开招聘资格审查是什么时候？2022年四川教师招聘面试资格复审公告已经公布，不同地区面试资格复审时间不同，四川华图教师考试网为各位考生整理本次教师招聘面试及资格复审公告汇总如下。

   四川教师招聘历年公告及岗位表

  四川教师招聘历年笔试题

 四川教师招聘面试通关礼包 

　　——四川教师编公开招聘面试资格复审公告——

　　2022年上半年四川教师招聘资格复审名单及面试时间及相关工作安排已经公布，不同的地市教师招聘资格复审时间不同，具体请点击公告详情查看。

地区	资格复审
广安	点击查看
阿坝	点击查看
泸州	点击查看
宜宾	点击查看
凉山	点击查看
乐山	点击查看
南充	点击查看
雅安	点击查看
自贡	点击查看
德阳	点击查看
内江	点击查看
绵阳	点击查看
成都	点击查看
达州	点击查看
眉山	点击查看
广元	点击查看
资阳	点击查看
省属	点击查看
遂宁	点击查看
巴中	点击查看

　　——四川教师编公开招聘面试备考——

教师招聘考试的答辩大多会围绕设计思路、教学实施和文本内容等题目发问。华图教师考试研究院为大家提供了较为全面的答辩问题及解析。

1.说说你的教学目标和教学重难点。

【参考答案】

从课程标准中“全面提高学生语文素养”的基本理念出发，我设计了以下教学目标：

1.知识与能力目标：了解文章内容，把握文章大意。

2.过程与方法目标：通过诵读法、圈点勾画法、小组讨论法，把握作者内心独白式的心理描写手法，解读意象，感受虚拟“取舍”的真实“心路历程”。

3.情感态度与价值观目标：探究文本，感受毕淑敏文章的魅力，体悟“取舍”背后的人生价值取向。

结合本单元的教学要求，根据学生已有的知识结构和认知水平，我确定了本节课的重难点是：

教学重点：把握作者内心独白式的心理描写手法，解读意象，感受虚拟“取舍”的真实“心路历程”。

教学难点：感受毕淑敏其文其人的魅力，体悟“取舍”背后的人生价值取向。

以上是我的全部答案，谢谢考官。

2.你如何看待毕淑敏最后只留下了“笔”这一选择?

【参考答案】

至于作者舍弃空气这一点，乍看的确令人费解。既然生命飘然而逝，要“笔”又有何用?钱钟书认为，作家的使命就是要抵制任何诱惑，要有一枝善于表达自己思想的笔，要有铁肩膀。在我们看来，即使作为物质生命存在形式的肉体消失了，作为作家精神思想的载体——作品也能流传于后世，这实际上就相当于他的生命得到了延续。

而且对作者而言，“笔”意味着写作，意味着用自己对人生、生命的思索与读者交流。让每一个读者的人生绚烂，让每一个读者的生命斑斓，是毕淑敏“生命的重中之重”。“生命存在的意义是什么?”作者不止在一篇作品、一种场合中作过类似的追问。答案虽然不尽相同，但是这一连串的问号背后显然有一股强大的、无法抗拒的力量促使着作者思考人生、思考生命，那就是对人类的贡献。

以上是我的全部答案，谢谢考官。

3.你对毕淑敏和《我的五样》了解多少?

【参考答案】

毕淑敏，女，1952年出生于新疆，1969年入伍，在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11年，1980年转业回北京。从事医学工作20年后，开始专业写作，共发表作品200万字。曾获庄重文文学奖、小说月报第四、五、六届百花奖、当代文学奖等各种文学奖30余次。著有《毕淑敏文集》十二卷，长篇小说《红处方》《血玲珑》《拯救乳房》《女心理师》《鲜花手术》等畅销书。

教材选编《我的五样》，本文是其新作《心灵7游戏》的第一篇。它记叙了一次模拟的心理测试的过程,在老师的指导下，她先选出了生命中最宝贵的五样东西——水、空气、阳光、鲜花和笔，然后再逐一删除，最后只选择坚守一样——笔。作者巧妙地借助这一虚拟的选择，表达了自己对自我生命生存意义的追寻。毕淑敏不仅以其作品感化人，而且以其人格引领人。

以上是我的全部答案，谢谢考官。

4.说说你的导入思路以及为什么这样设计?

【参考答案】

高一学生有较强的概括归纳能力和抽象思维。本文重心在理解文章内容和把握作者情感上。而好的导入可以未成曲调先有情，像磁石一样把学生牢牢地吸引住。不但使学生了解这节课所要学习的课题和内容，还要形成阅读期待，激发学生的学习兴趣和课前思考。

我通过复习上节课所学知识：作者选取了她认为最重要的五样东西并逐一舍去，并引导学生思考如果同学们面对这样的测试，又选择、舍弃了哪些东西?随之而出：每个人都会有不同的取舍，学生会有不同答案，通过这样的一个复习思考，激起了学生继续了解毕淑敏又舍弃了哪两样东西，以及最后只留下了什么。

以上是我的全部答案，谢谢考官。

5.何为散文，怎样鉴赏散文?

【参考答案】

散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。它的一大特点是形散神聚。散文抒情性强，情感真挚。散文的语言清新明丽，生动活泼，情真意切;简洁质朴，自然流畅，寥寥数语就可以描绘出生动的形象，勾勒出动人的场景，显示出深远的意境。

鉴赏散文一要识得“文眼”。凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文，往往都有“眼”的安置。二要注意散文表现手法的特点。三要注意丰富的联想，由此及彼，由浅入深，由实到虚，这样才能体会到文章的神韵，领会到更深刻的道理。四要体味散文的语言风格，就可以对散文的内容体味地更加深刻。五要把自己的想像和作者的想像融合在一起，丰富作品的意境和形象，填补文中的结构空间。

以上是我的全部答案，谢谢考官。

微信客服号	微信公众号
教育公基教材+试题+题本

（编辑：Libinu）