2022年四川三支一扶笔试分差什么时候出

【导读】华图四川三支一扶考试网同步四川华图发布：2022年四川三支一扶笔试分差什么时候出,详细信息请阅读下文!更多资讯请关注四川华图微信(schuatu),三支一扶基层服务招募培训咨询电话：028-86755760。

　　2022年四川三支一扶公告于5月13日发布，招募人数为1539人，笔试时间为2022年6月25日，考试科目为《职业能力测验》，四川华图教育为大家提供本次三支一扶考试答案与在线测分，考题重做，一键预测分数。

  2022四川三支一扶公告及岗位

 四川三支一扶历年分数线

　　——四川三支一扶笔试成绩公布时间——

　　考试分为笔试和面试。笔试时间为2022年6月25日，科目为《职业能力测验》。笔试成绩占考试总成绩的50%。笔试缺考或成绩为0分的考生，视作自动放弃，取消招募资格。

　　公布笔试成绩及进入面试资格审查人员名单：笔试成绩于7月15日左右在四川省人力资源和社会保障厅官网“人事考试”专栏公布。各市(州)人力资源社会保障部门确定专人于7月12-15日到人力资源社会保障厅领取考试成绩，并于7月16日左右在相关网站公布进入面试资格审查人员名单。

　　根据考生笔试成绩，按照1:3的比例，从高分到低分依次确定进入面试资格审查人员名单。拟进入面试资格审查的最后一名笔试成绩相同的并列人员一并进入资格审查。进入资格审查人数达不到招募名额3倍的岗位，该岗位符合条件的笔试人员全部进入面试资格审查。

　　——四川三支一扶面试资格复审——

　　资格复审及面试的时间、地点，由各市(州)人力资源社会保障部门安排在相关网站公布。资格复审须查验考生有效居民身份证、毕业证原件、《四川省2022年高校毕业生“三支一扶”计划招募考生信息表》及其他需要提供的证明材料。暂未取得毕业证的应届毕业生出具本人学生证(无学生证的，出具所在学校主管毕业生就业工作部门开具的院系、学历层次和专业等情况证明)。暂未取得教师资格证书的人员出具有效期内的中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩。签订服务协议前仍未取得毕业证及岗位要求相关资格证书的，视为不合格，取消招募资格。留学人员应持国家教育部留学服务中心认证学历、学位参加资格审查，留学期间所学专业未列入国家教育行政部门颁布的学科专业目录的，可按有关规定进行第三方专业认定，认定与招聘专业为相似专业的视为专业条件合格。若政策规定需要单位同意才能报考的，还须提供所在单位出具的同意报考证明。面试成绩占考试总成绩的50%。

　　因资格复审不合格或考生自动放弃出现面试人选缺额，在报考同一岗位的考生中，按笔试成绩由高到低的顺序依次递补(仅递补一次)。未在规定时限内参加面试资格审查的，视为考生自动放弃面试资格。

　　如因面试资格审查或缺考出现空缺而造成实际参加面试人数与拟招募人数之比低于3:1时，面试正常进行。如招募岗位实际面试人员未形成竞争(即参加面试人数少于或等于该岗位拟招募人数)，该岗位面试人员面试成绩低于其所在面试考官组使用同一面试题本面试所有人员平均成绩的，取消招募资格。

　　对有人参加笔试，无人参加面试的岗位，可在本县(市、区)报考同一项目、参加面试、符合岗位需求且同意调剂的考生中，按考试总成绩从高到低进行调剂招募。

　　——四川三支一扶面试练习题——

　　在公考面试现场，得分较高的考生往往有一个非常重要的特点就是知识积累较多，主要体现在能轻松自如的引用领导人名言、国家政策方针或者结合一些优秀模范人物事迹事例来答题。适当举例不仅体现了考生的知识储备积累，更让论证说理的过程更加充分，答题说服力更强。但是很多考生在举例时常常存在表述不恰当的问题，在此提醒考生在举例答题时的几点注意事项。

　　1.尽量选用当前涌现出现的党员干部优秀模范人物事例。

　　一些考生相关积累不足，答题时引用的人物事例要么是乔布斯创业、要么是三国演义小说中的人物。从考生的准公务员身份来讲，并不适合拿不同社会背景的外国人或者虚构的小说人物来进行论述。这就需要考生对党员干部中的优秀模范人物进行总结和积累。平时要注意做个有心人，可以分类积累，如党内优秀干部、科学家、体育文化人士、军人等。李保国、杨善洲、钟南山、张定宇、中国女排、戍边英雄等等。

　　2.举例时注意表达简洁重点突出。

　　比如这样一段表述“工作中要始终保持创新意识。科学家屠呦呦在寻找治疗疟疾药物的过程中，不断结合实验结果进行研究，敢于突破当时的一些既有理论的限制，艰苦奋斗，实验了两万多种药物材料，当时没有好的试验条件，她甚至经常亲自服药来试验药性效果，至今她还患有严重的肝病肺病，都是那个年代留下的病根。”很明显，这段话的主要观点是强调创新意识，但是在论述过程讲了许多和创新没有关系的内容，导致答题表述重点不突出。因此答题时，要紧紧围绕核心观点展开阐述。

　　3.举例时注意要注意呼应观点、夹叙夹议。

　　很多考生举例缺乏目标感，把事例说完就结束了，但我们要注意举例的作用往往是为了证明某个观点，所以举例时要回扣观点，内容上呈现“总-分-总”的结构。如：工作中要始终保持创新意识。科学家屠呦呦在寻找治疗疟疾药物的过程中，结合实验结果大胆突破当时的一些既有理论的限制，没有按照常规试验方法，而是采取低温萃取的方法，才在中药材里提取到了青蒿素。这段论述内容是丰富的，但不完整，没有对事例进行评价议论，所以没有建立起事例和论点之间的关系，后面应该加上议论回扣观点。如：可以说，正是因为屠呦呦这种不守旧、敢于创新的思维，才有了青蒿素的现世并拯救了千万人生命。

　　考生要注意的是，模范人物的案例积累绝非一夕之功，而是一个长期的过程，平时要注意多关注主流媒体上的一些表彰信息，除了牢记模范人物姓名，还要根据主要事迹梳理人物精神品质，并且经常复习分类进行巩固记忆，在此基础上通过一些相关的题目进行实战练习检验，这样才能在考场上挥洒自如恰到好处的引用案例进行答题从而体现考生政治素养和知识积累。