2022年四川三支一扶招募成绩排名什么时间查询

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　　2022年四川三支一扶公告于5月13日发布，招募人数为1539人，笔试时间为2022年6月25日，考试科目为《职业能力测验》，四川华图教育为大家提供本次三支一扶考试答案与在线测分，考题重做，一键预测分数。

  2022四川三支一扶公告及岗位

 四川三支一扶历年分数线

　　——四川三支一扶笔试成绩公布时间——

　　考试分为笔试和面试。笔试时间为2022年6月25日，科目为《职业能力测验》。笔试成绩占考试总成绩的50%。笔试缺考或成绩为0分的考生，视作自动放弃，取消招募资格。

　　公布笔试成绩及进入面试资格审查人员名单：笔试成绩于7月15日左右在四川省人力资源和社会保障厅官网“人事考试”专栏公布。各市(州)人力资源社会保障部门确定专人于7月12-15日到人力资源社会保障厅领取考试成绩，并于7月16日左右在相关网站公布进入面试资格审查人员名单。

　　根据考生笔试成绩，按照1:3的比例，从高分到低分依次确定进入面试资格审查人员名单。拟进入面试资格审查的最后一名笔试成绩相同的并列人员一并进入资格审查。进入资格审查人数达不到招募名额3倍的岗位，该岗位符合条件的笔试人员全部进入面试资格审查。

　　——四川三支一扶面试资格复审——

　　资格复审及面试的时间、地点，由各市(州)人力资源社会保障部门安排在相关网站公布。资格复审须查验考生有效居民身份证、毕业证原件、《四川省2022年高校毕业生“三支一扶”计划招募考生信息表》及其他需要提供的证明材料。暂未取得毕业证的应届毕业生出具本人学生证(无学生证的，出具所在学校主管毕业生就业工作部门开具的院系、学历层次和专业等情况证明)。暂未取得教师资格证书的人员出具有效期内的中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩。签订服务协议前仍未取得毕业证及岗位要求相关资格证书的，视为不合格，取消招募资格。留学人员应持国家教育部留学服务中心认证学历、学位参加资格审查，留学期间所学专业未列入国家教育行政部门颁布的学科专业目录的，可按有关规定进行第三方专业认定，认定与招聘专业为相似专业的视为专业条件合格。若政策规定需要单位同意才能报考的，还须提供所在单位出具的同意报考证明。面试成绩占考试总成绩的50%。

　　因资格复审不合格或考生自动放弃出现面试人选缺额，在报考同一岗位的考生中，按笔试成绩由高到低的顺序依次递补(仅递补一次)。未在规定时限内参加面试资格审查的，视为考生自动放弃面试资格。

　　如因面试资格审查或缺考出现空缺而造成实际参加面试人数与拟招募人数之比低于3:1时，面试正常进行。如招募岗位实际面试人员未形成竞争(即参加面试人数少于或等于该岗位拟招募人数)，该岗位面试人员面试成绩低于其所在面试考官组使用同一面试题本面试所有人员平均成绩的，取消招募资格。

　　对有人参加笔试，无人参加面试的岗位，可在本县(市、区)报考同一项目、参加面试、符合岗位需求且同意调剂的考生中，按考试总成绩从高到低进行调剂招募。

　　——四川三支一扶面试练习题——

很多考生在答言语理解的题目中会有一些困惑，今天四川华图就来给各位考生一点建议。

一、例题

李华新入职成为一名公务员，他想尽快取得领导的认可，在一次单位的业务工作会议上，他依据报刊上一些理论文章和介绍，向局领导提出了本局工作中存在的问题和业务发展的建议。有些观点不切实际，事后面对同事的异议，李华有了思想负担。同事小张想找他谈一谈。如果你是小张，你会对李华谈些什么？

二、考点点拨

该题重点考查考生的说服能力、人际主动性，从问法上看侧重表达内容的考查。表达要想具有说服力，内容要注意三点，一是能看到李华做法中的积极之处;二是能帮助李华分析，使他认识到问题所在;三是给李华提出合理化的建议，并帮助李华消除思想负担，提高自己。

三、答题要点

1.肯定李华做法中的可取之处。

(1)想尽快取得领导的认可，说明他思想上积极进取。

(2)针对单位的业务工作问题，能够依据文章提出建议，说明他日常爱学习、有想法、解决问题有方法。

(3)能在会议上积极主动地表达自己对部门事务的看法和建议，说明他工作主动性强、责任感强。

2.说明李华做法中的问题以及带来的影响。

(1)仅靠报刊上的理论文章和介绍去分析全局性重要工作，容易不切实际且片面，导致无法真正解决问题，还会给领导、同事留下浮躁、不切实际的印象。

(2)面对同事的异议，他产生思想包袱，会影响自己的工作开展，更不利于得到同事的认可。

3.给予李华建议。

(1)建议他继续保持积极主动、踏实肯干的工作劲头，多向领导同事学习请教，做好本职工作。

(2)告诉他在提出建议之前要通过查资料、请教等多种方式进行充分考证，凡事立足实际，平时多观察，多争取一些下基层和群众接触的机会积累更多的经验。

(3)希望他能抓紧时间调整自己的状态，放下思想包袱。如果有任何问题可以随时来问我，我会尽我所能帮助他。