2022年四川三支一扶招募笔试成绩一般什么时候发布

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　　2022年四川三支一扶公告于5月13日发布，招募人数为1539人，笔试时间为2022年6月25日，考试科目为《职业能力测验》，四川华图教育为大家提供本次三支一扶考试答案与在线测分，考题重做，一键预测分数。

  2022四川三支一扶公告及岗位

 四川三支一扶历年分数线

　　——四川三支一扶笔试成绩公布时间——

　　考试分为笔试和面试。笔试时间为2022年6月25日，科目为《职业能力测验》。笔试成绩占考试总成绩的50%。笔试缺考或成绩为0分的考生，视作自动放弃，取消招募资格。

　　公布笔试成绩及进入面试资格审查人员名单：笔试成绩于7月15日左右在四川省人力资源和社会保障厅官网“人事考试”专栏公布。各市(州)人力资源社会保障部门确定专人于7月12-15日到人力资源社会保障厅领取考试成绩，并于7月16日左右在相关网站公布进入面试资格审查人员名单。

　　根据考生笔试成绩，按照1:3的比例，从高分到低分依次确定进入面试资格审查人员名单。拟进入面试资格审查的最后一名笔试成绩相同的并列人员一并进入资格审查。进入资格审查人数达不到招募名额3倍的岗位，该岗位符合条件的笔试人员全部进入面试资格审查。

　　——四川三支一扶面试资格复审——

　　资格复审及面试的时间、地点，由各市(州)人力资源社会保障部门安排在相关网站公布。资格复审须查验考生有效居民身份证、毕业证原件、《四川省2022年高校毕业生“三支一扶”计划招募考生信息表》及其他需要提供的证明材料。暂未取得毕业证的应届毕业生出具本人学生证(无学生证的，出具所在学校主管毕业生就业工作部门开具的院系、学历层次和专业等情况证明)。暂未取得教师资格证书的人员出具有效期内的中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩。签订服务协议前仍未取得毕业证及岗位要求相关资格证书的，视为不合格，取消招募资格。留学人员应持国家教育部留学服务中心认证学历、学位参加资格审查，留学期间所学专业未列入国家教育行政部门颁布的学科专业目录的，可按有关规定进行第三方专业认定，认定与招聘专业为相似专业的视为专业条件合格。若政策规定需要单位同意才能报考的，还须提供所在单位出具的同意报考证明。面试成绩占考试总成绩的50%。

　　因资格复审不合格或考生自动放弃出现面试人选缺额，在报考同一岗位的考生中，按笔试成绩由高到低的顺序依次递补(仅递补一次)。未在规定时限内参加面试资格审查的，视为考生自动放弃面试资格。

　　如因面试资格审查或缺考出现空缺而造成实际参加面试人数与拟招募人数之比低于3:1时，面试正常进行。如招募岗位实际面试人员未形成竞争(即参加面试人数少于或等于该岗位拟招募人数)，该岗位面试人员面试成绩低于其所在面试考官组使用同一面试题本面试所有人员平均成绩的，取消招募资格。

　　对有人参加笔试，无人参加面试的岗位，可在本县(市、区)报考同一项目、参加面试、符合岗位需求且同意调剂的考生中，按考试总成绩从高到低进行调剂招募。

　　——四川三支一扶面试练习题——

　　【热点背景】

　　随着互联网的迅速发展和智能化时代的到来，电子产品的大量涌入深刻的改变了我们的生产和生活方式。但现实生活中很多老人因为不会使用智能手机，不懂互联网如何使用等问题，导致他们不仅不能顺利搭上智能技术的便车，还成为智能化时代的“后腿”。特别是在当前疫情防控常态化下，疫情二维码、线上服务快速发展使得老年人面临更多出行和生活难题。

　　年11月，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》，就进一步推动解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，为老年人提供更周全、更贴心、更直接的便利化服务作出部署。

　　《实施方案》提出，要在政策引导和全社会共同努力下，有效解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难，让广大老年人更好地适应并融入智慧社会。到年底前，围绕老年人高频服务事项，推动老年人享受智能化服务更加普遍，传统服务方式更加完善。到2022年底前，老年人享受智能化服务水平显著提升、便捷性不断提高，线上线下服务更加高效协同，解决老年人面临的“数字鸿沟”问题的长效机制基本建立。

　　【模拟习题】

　　近日，一段“老人在乘地铁时因无健康码而受阻”的视频在网上流传，引发广大网友的热议，再度引起社会各界对老年人使用智能技术的关注。对此，请谈谈你的看法。

　　【参考答案】

　　1.概括现象，给予客观评价。

　　随着信息化、智能化时代的到来，网络的使用给我们带来了极大的便利。但生活中仍有很多老年人因不会使用新型技术陷入了困境，因此，让老年人更好地融入智慧社会，让智能技术发展与老龄化发展相协调，仍需要全社会共同努力。

　　2.结合实际，分析危害。

　　老年人不会使用智能设备不仅给他们的出行带来了极大的不便，生活的方方面面也处处受限;还容易引发家庭矛盾，甚至遭到社会其他群体的歧视，导致老年人成为智能社会的弱势群体;政府也会因此降低公信力。

　　3.结合实际，分析原因。

　　老年人接受新生事物的能力弱，不了解智能设备;子女忙于工作，疏于对老人的教学，导致老年人不会用智能设备;部分企业在研发科技产品时忽略了老年人这一特殊群体的需求，只生产适合年轻人快速消费的产品。

　　4.结合实际，提出对策。

　　我们的社会构成是多元化的，并不单单只有年轻人这一群体，因此，我们应该将更多的精力投入到老年人等弱势群体当中去，这需要我们社会各界共同支持与努力。

　　(1)企业在生产时应加大研发适合老年人的电子产品的力度，使其产品适用老年人这一群体的生活需求。

　　(2)子女应当积极在家教学，教老人们正确使用智能手机和各类app软件;并为老人讲解相关知识。

　　(3)社区应多开展讲座，并播放相关视频，为老年人讲解智能设备的优势和安全性。

　　(4)政府应当推广多元化的乘车方式，如可以采取实名登记等形式，既能满足疫情防控，也能兼顾所有人的出行要求，让老年人切实感受到便利。