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2022年四川特岗教师成绩分差公布时间

2022-07-01 09:35:12 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2022年四川特岗教师成绩分差公布时间,更多关于2022年四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容,请关注(四川华图教师考试网)。

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  2022年四川特岗教师笔试于2022年5月21日举行,笔试成绩于6月20日在四川省教育考试院官网公布,面试名单预计于8月20日公布,面试考核内容以教师基本素养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止、试讲试教等为主,采用现场打分方式进行。

022年四川特岗教师笔试成绩查询

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——2022年四川特岗教师笔试成绩公布时间——

  2022年6月20日至8月19日在四川省教育考试院官网(http://www.sceea.cn)公布笔试成绩。考生根据信息提示,用本人的报名信息查询笔试成绩,包含《教育公共基础笔试》成绩、《专业知识笔试》成绩、笔试综合成绩及在所报考同岗位考生中的排名。考生若对成绩有异议,可持本人身份证和准考证原件、复印件于2022年6月20日、21日到报考地市(州)招生考试机构申请查分,逾期不予办理。各市(州)招生考试机构于2022年6月22日集中向省教育考试院提交查询申请,省教育考试院负责反馈查分结果。

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——2022年四川特岗教师面试安排——

  依据笔试综合成绩从高分到低分,按设岗数的1:3确定面试人选。按“报考设岗县”和“报考岗位”确定的面试人选未达到面试人选需求数的,在填报了相应“调配志愿设岗县”的考生中,按笔试综合成绩从高分到低分依次确定人选。仍未达到面试人数要求的岗位,在填报了服从地区任意调配的考生中,按笔试综合成绩从高分到低分依次确定人选。

  面试时间拟定于2022年9月上旬,具体面试时间、地点以面试公告为准。面试报到后的资格审查、面试、体检、培训、派遣上岗等各环节招聘工作由面试组织单位自行实施。

  1.面试报到:考生应在面试前一天到面试单位报到,未在规定时间内报到的,视为自动放弃。

  2.资格审查:考生面试前下载《特岗教师招聘登记表》(在面试公告中明确),按要求填写完善表格,用A4纸张双面打印三份(贴上照片),并携带有效证件原件及复印件:身份证、毕业证、学位证、准考证、教师资格证书或教师资格认定机构出具的已通过教师资格认定的证明材料(需注明教师资格证书种类、任教学科和编号)。报考乡村振兴重点帮扶县岗位的考生还需携带家庭户口簿原件及复印件。资格审查工作人员依据考生提供的证件,审查考生是否符合规定的招聘对象及条件,并签署资格审查意见。经资格审查,符合报名对象和条件的考生,即可参加面试考核。

  3.面试考核:面试考核内容以教师基本素养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止、试讲试教等为主,采用现场打分方式进行。对于没有组织本专业知识笔试的音乐、体育、美术、信息技术、科学、藏语文等专业岗位考生,将加大专业知识水平测试和能力考核力度。面试成绩满分100分。面试成绩低于60分的不予录取。

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——2022年四川特岗教师面试备考——

  一、简要说一说你对明式家具的认识。

  【参考答案】

  明式家具一般是指我国明代至清代早期的优质硬木家具。多以花梨木、紫檀木、红木等为主要用材。它一般有如下艺术特点:

  第一,造型大方,比例适合,轮廓简练舒展;

  第二,结构合理、榫卯精密、坚实牢固;

  第三,精于选材配料,重视木材本身的自然纹理和色泽;

  第四,金属配件式样玲珑,色泽柔和,起到辅导装饰作用。

  明式家具是科学性和艺术性的高度统一,艺术风格可以用简练、敦厚、精巧、典雅四个词来形容。明式家具是中国家具民族形式的典范和代表,其艺术的成就已经达到极高的水平,是中国设计智慧的杰出代表。

  二、美术课如何提升学生的设计创意能力?

  【参考答案】

  学生有了很好的设计创意能力,结合合理、科学的创作步骤和方法,才能创作出优秀的设计作品。提升学生的设计创意能力,具体可以从以下几个方面切入:

  第一,对于“设计·应用”领域的创作课,先带领学生观察、欣赏优秀的设计作品,为学生的视觉感知积累经验,为学生进行设计制作的构思提供了灵感的素材,提高学生的形象思维能力。

  第二,教师要耐心教导学生分析所要设计对象的造型特点和巧妙构思,达到“知其然,而知其所以然”的学习效果,为学生产生设计创意打下坚实的基础。可以通过展示作品图片,或分发优秀作品的模型,引导学生认真观察、自主探究总结出优秀的设计物品应该具有的造型和设计构思。

  第三,设计制作物品,在对物品的造型特点和构思有所理解之后,应该对材料、制作方法有深刻的认识,因为好的设计创意不仅是基于对优秀作品的欣赏、分析,更是建立在对制作方法和材料的掌握之上。我会利用多媒体、图片,以引导性的问题和丰富的活动让学生掌握相关的知识。

  现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性,因此提高学生的设计创意能力尤为重要。我会注重学生在创意构思、艺术实践方面的能力。这样也有利于他们养成“物以致用”的设计理念,产生对美术学习的持久兴趣。

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(编辑:Libinu)
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