2022年四川三支一扶考试笔试分差什么时候出

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　　2022年四川三支一扶公告于5月13日发布，招募人数为1539人，笔试时间为2022年6月25日，考试科目为《职业能力测验》，四川华图教育为大家提供本次三支一扶考试答案与在线测分，考题重做，一键预测分数。

  2022四川三支一扶公告及岗位

 四川三支一扶历年分数线

　　——四川三支一扶笔试成绩公布时间——

　　考试分为笔试和面试。笔试时间为2022年6月25日，科目为《职业能力测验》。笔试成绩占考试总成绩的50%。笔试缺考或成绩为0分的考生，视作自动放弃，取消招募资格。

　　公布笔试成绩及进入面试资格审查人员名单：笔试成绩于7月15日左右在四川省人力资源和社会保障厅官网“人事考试”专栏公布。各市(州)人力资源社会保障部门确定专人于7月12-15日到人力资源社会保障厅领取考试成绩，并于7月16日左右在相关网站公布进入面试资格审查人员名单。

　　根据考生笔试成绩，按照1:3的比例，从高分到低分依次确定进入面试资格审查人员名单。拟进入面试资格审查的最后一名笔试成绩相同的并列人员一并进入资格审查。进入资格审查人数达不到招募名额3倍的岗位，该岗位符合条件的笔试人员全部进入面试资格审查。

　　——四川三支一扶面试资格复审——

　　资格复审及面试的时间、地点，由各市(州)人力资源社会保障部门安排在相关网站公布。资格复审须查验考生有效居民身份证、毕业证原件、《四川省2022年高校毕业生“三支一扶”计划招募考生信息表》及其他需要提供的证明材料。暂未取得毕业证的应届毕业生出具本人学生证(无学生证的，出具所在学校主管毕业生就业工作部门开具的院系、学历层次和专业等情况证明)。暂未取得教师资格证书的人员出具有效期内的中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩。签订服务协议前仍未取得毕业证及岗位要求相关资格证书的，视为不合格，取消招募资格。留学人员应持国家教育部留学服务中心认证学历、学位参加资格审查，留学期间所学专业未列入国家教育行政部门颁布的学科专业目录的，可按有关规定进行第三方专业认定，认定与招聘专业为相似专业的视为专业条件合格。若政策规定需要单位同意才能报考的，还须提供所在单位出具的同意报考证明。面试成绩占考试总成绩的50%。

　　因资格复审不合格或考生自动放弃出现面试人选缺额，在报考同一岗位的考生中，按笔试成绩由高到低的顺序依次递补(仅递补一次)。未在规定时限内参加面试资格审查的，视为考生自动放弃面试资格。

　　如因面试资格审查或缺考出现空缺而造成实际参加面试人数与拟招募人数之比低于3:1时，面试正常进行。如招募岗位实际面试人员未形成竞争(即参加面试人数少于或等于该岗位拟招募人数)，该岗位面试人员面试成绩低于其所在面试考官组使用同一面试题本面试所有人员平均成绩的，取消招募资格。

　　对有人参加笔试，无人参加面试的岗位，可在本县(市、区)报考同一项目、参加面试、符合岗位需求且同意调剂的考生中，按考试总成绩从高到低进行调剂招募。

　　——四川三支一扶面试练习题——

　　热点背景

　　百年大计，教育为本。在“十三五”时期，我国高等教育事业取得丰硕成果，成为强国富民的重要引擎。如建成世界上规模最大的高等教育体系，高等教育毛入学率高达51.6%;培养输送大批高素质人才，2016年至2019年高校毕业生累计3200多万人;高等院校承担60%以上的国家基础研究和重点科研任务，承建60%的国家重点实验室，产出大批具有国际影响力的标志性成果……而平时大家对发展理念部分关注较少，了解甚少。而教育是发展之基，故在此以老生常谈的教育发展理念为突破口展开，让大家了解此类题目的基本情况。

　　模拟试题

　　总书记指出：“‘两个一百年’奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。”对此，谈谈你对这句话的理解。

　　参考答案

　　1.解释含义，揭示道理

　　时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。正所谓百年大计，教育为本，而这句话就是明确向我们展示教育和人才是国之大计、党之大计，国之发展应做到教育为重，人才为基。

　　2.结合实际，围绕道理谈重要性

　　(1)改变个人和家庭命运发展。角度随着我国高等教育的发展，越来越多的家庭实现大学生“零的突破”。无数考生不仅通过高等教育改变了命运，促进个人全面发展。而且也在很大程度上带动了整个家庭的思想观念、思维方式和生活条件的进步变化，就比如说千千万万个家庭因为子女上大学和找到适宜工作而摆脱贫困现状，提升了幸福指数。

　　(2)促进高精尖人才脱颖而出。通过教育的繁荣发展也无形中增加了高质量的人才供给。据统计，当前我国高校聚集了60%以上的全国高层次人才，每年向各行业输送数百万专业化人才，已然成为当今最具竞争力的智库和人才来源。

　　(3)激发国家和民族创新活力。人力资源是经济社会发展的第一资源，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。高等教育的普及化、大众化，在一定程度上标志着我国从人力资源大国向人力资源强国迈出坚实一步。例如在“十三五”时期，我国科技事业取得快速发展，5G、云计算、大数据、物联网、人工智能等新技术应用在全球范围内占据领先地位，这些重要成果与一批批高精尖人才脱颖而出密不可分。

　　3.提出解决对策

　　(1)观念扭转是前提。我们要更加重视教育工作和高等教育发展，充分发挥高等教育在提升人民综合素质、改善民生福祉、促进高质量发展、增强综合国力等方面的积极作用，让高等教育成为立足当下、赢得未来的国之重器，源源不断为实现中华民族伟大复兴输送高素质人才。

　　(2)改效提质是关键。更加注重质量和效益、走内涵式发展道路是高等教育实现高质量发展的必由之路。这意味着，必须全面加强党对教育工作的领导，加强学校思想政治工作，深入推进教育改革，加快补齐教育短板。

　　(3)优化创新是根本。若要高等教育事业保持丰硕成果，成为强国富民的重要引擎，就必须优化同高质量发展相适应的教育结构、学科专业结构、人才培养结构，提高科研创新能力和高等学校服务经济社会发展能力。只有促进自身内核力的提升，才能从根本上保证人才的供需匹配和平衡。