2022-06-22 09:13:21 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 热 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源：四川华图
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2022年四川特岗教师笔试于2022年5月21日举行，笔试成绩于6月20日在四川省教育考试院官网公布，面试名单预计于8月20日公布，面试考核内容以教师基本素养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止、试讲试教等为主，采用现场打分方式进行。
——2022年四川特岗教师笔试成绩公布时间——
2022年6月20日至8月19日在四川省教育考试院官网(http://www.sceea.cn)公布笔试成绩。考生根据信息提示，用本人的报名信息查询笔试成绩，包含《教育公共基础笔试》成绩、《专业知识笔试》成绩、笔试综合成绩及在所报考同岗位考生中的排名。考生若对成绩有异议，可持本人身份证和准考证原件、复印件于2022年6月20日、21日到报考地市(州)招生考试机构申请查分，逾期不予办理。各市(州)招生考试机构于2022年6月22日集中向省教育考试院提交查询申请，省教育考试院负责反馈查分结果。
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——2022年四川特岗教师面试安排——
依据笔试综合成绩从高分到低分，按设岗数的1：3确定面试人选。按“报考设岗县”和“报考岗位”确定的面试人选未达到面试人选需求数的，在填报了相应“调配志愿设岗县”的考生中，按笔试综合成绩从高分到低分依次确定人选。仍未达到面试人数要求的岗位，在填报了服从地区任意调配的考生中，按笔试综合成绩从高分到低分依次确定人选。
面试时间拟定于2022年9月上旬，具体面试时间、地点以面试公告为准。面试报到后的资格审查、面试、体检、培训、派遣上岗等各环节招聘工作由面试组织单位自行实施。
1.面试报到：考生应在面试前一天到面试单位报到，未在规定时间内报到的，视为自动放弃。
2.资格审查：考生面试前下载《特岗教师招聘登记表》(在面试公告中明确)，按要求填写完善表格，用A4纸张双面打印三份(贴上照片)，并携带有效证件原件及复印件：身份证、毕业证、学位证、准考证、教师资格证书或教师资格认定机构出具的已通过教师资格认定的证明材料(需注明教师资格证书种类、任教学科和编号)。报考乡村振兴重点帮扶县岗位的考生还需携带家庭户口簿原件及复印件。资格审查工作人员依据考生提供的证件，审查考生是否符合规定的招聘对象及条件，并签署资格审查意见。经资格审查，符合报名对象和条件的考生，即可参加面试考核。
3.面试考核：面试考核内容以教师基本素养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止、试讲试教等为主，采用现场打分方式进行。对于没有组织本专业知识笔试的音乐、体育、美术、信息技术、科学、藏语文等专业岗位考生，将加大专业知识水平测试和能力考核力度。面试成绩满分100分。面试成绩低于60分的不予录取。
——2022年四川特岗教师面试备考——
尊敬的各位评委老师：
大家XX(时间段)好!
我是应聘幼儿教师的XX号考生。今天，我抽到的说课题目是《给妈妈的衣服》。下面我将从说教材、说幼儿情况、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六个方面展开我的说课。
一、说教材
首先是说教材，《给妈妈的衣服》是苏教版幼儿园大班上册艺术领域活动的内容。《幼儿园教育指导纲要》指出，要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活。本次活动引导在制作下衣服的过程中，培养幼儿动手能力，同时表达对妈妈的爱。依据对教材的地位和作用的分析，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中的要求， 我确立了以下三维目标：
1.认知目标：了解怎么用宣纸、颜料、剪刀等工具制作衣服。
2.能力目标：通过制作衣服，锻炼、动手能力和创造力。
3.情感目标：引导幼儿表达自己对母亲的爱和感恩的心，热爱生活。
根据三维目标，我将本次活动的重点确定为：完成衣服的制作。难点为：激发对母亲付出的感激之情。
二、说幼儿情况
在活动中，我们不仅要对教材分析更要对幼儿情况有明晰的把握，这样才能做到因材施教，接下来我将对幼儿情况进行简要分析：
大班的幼儿爱学、好问，有及强的求知欲望和表现欲。乐于对周围的环境进行探索，具有一定程度的观察能力。大肌肉和小肌肉发展基本完善，可以独立的完成活动中涉及的诸如搅拌颜料，折叠纸巾等动作。因而，在活动的过程中，我会引导幼儿自主的完成衣服的制作。
三、说活动方法
为了充分调动儿童的积极性，对活动感兴趣，参与到活动中来。本活动采用了演示法、操作法、观察法等多种教学方法，综合运用，摒弃单一的说教。通过演示法，可以使幼儿充分的了解衣服的制作过程。操作法的运用，可以培养幼儿实际的动手能力。
四、说活动准备
伟大的教育家蒙台梭利曾经说过：“要为幼儿提供一个有准备的环境”。良好的活动准备，会为活动的展开，提供更好的助力。首先，准备已经制作完成的漂亮衣服，吸引幼儿的注意力，引起他们制作漂亮衣服的兴趣。其次，准备制作衣服需要的杯子、颜料、宣纸、剪刀等物料。
五、说活动过程
爱因斯坦说过“兴趣是孩子最好的老师”。孩子有了兴趣就会积极主动地参与到活动中去。因此我设计了包括故事导入、活动操作和活动小结的活动过程，充分的调动幼儿的兴趣，主动、积极的参加到活动中来。
(一)故事导入
我先采用手指操，让小朋友们跟着我做“我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，接着走到肩膀上，最后把他放腿上。”通过这样一种方式能够引起幼儿的兴趣，将注意力转移到活动中来。接下来，我将用幼儿都比较熟悉和喜爱的《喜洋洋和灰太狼》动画片中的动画人物，小灰灰给妈妈准备母亲节礼物的故事导入。用漂亮的衣服事物引起幼儿的兴趣。
(二)活动操作
在本次活动的核心环节，首先我会一边启发幼儿的思考，一遍演示如何做出漂亮的小衣服。然后请小朋友们复述制作的程序，提示注意事项。其次，引导幼儿进行具体的操作，制作出给妈妈的衣服。稍候，请幼儿对自己所做的衣服进行展示。
(三)活动小结
最后，请小朋友们为自己制作一个小红花 ，对自己进行奖励。
六、说活动延伸
《纲要》中要求，幼儿园应与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。为了保证活动的效果，达到家园共建的目的，本次活动的延伸内容，请小朋友回家后把衣服送给妈妈，表达对母亲的爱。
以上是我说课的全部内容，谢谢各位老师。
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