2022-06-19 15:37:05 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:四川华图
【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2022广元教师招考答案测分,更多关于四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容,请关注(四川华图教师考试网)。
2022年四川教师招聘笔试于6月19日举行,各位考生都考的如何呢?四川华图教师考试网为大家整理分享了本次教师公招笔试答案与在线测分系统,考后测分数,排名早知道,面试早准备。
一、广元教师招考笔试时间及科目
地区 | 公告 | 笔试时间 | 考试科目 |
泸州 | 查看 | 6月19日 | 教育公基 职测 |
遂宁 | 查看 补充 | 6月19日 | 教育公基 |
德阳 | 查看 | 6月19日 | 教育公基 职测 |
凉山 | 查看 补充 | 6月19日 | 教育公基 |
省属 | 查看 | 6月19日 | 教育公基 |
乐山 | 查看 补充 | 6月19日 | 教育公基 |
宜宾 | 查看 | 6月19日 | 详见岗位表 |
内江 | 查看 | 6月19日 | 教育公基 |
成都 | 查看 补充 | 6月19日 | 教育公基 |
南充 | 查看 补充 | 6月19日 | 教育公基 |
自贡 | 查看 补充 | 6月19日 | 教育公基 |
达州 | 查看 补充 | 6月19日 | 教育公基 |
眉山 | 查看 | 6月19日 | 教育公基 |
广元 | 查看 | 6月19日 | 教育公基 |
广安 | 查看 补充 | 延期 | 教育公基 学科专业知识 |
资阳 | 查看 补充 | 6月19日 | 教育公基 |
阿坝 | 查看 | 6月19日 | 教育公基 学科专业知识 |
巴中 | 查看 补充 | 6月19日 | 教育公基 |
雅安 | 查看 补充 | 6月19日 | 教育公基 职测 |
绵阳 | 查看 补充 | 6月19日 | 教育公基 职测 |
甘孜 | 查看 | 7月3日 |
教育公基 |
二、广元教师招考笔试成绩查询
2022年上半年四川教师招聘笔试成绩最早于7月1日公布,不同的地市教师招聘笔试成绩及排名公布时间和查询网站不同,具体见下表。>>2022四川教师招聘成绩查询预约
三、广元教师招考面试资格复审(以绵阳为例)
笔试结束后,根据报考者笔试总成绩,按岗位招聘人数与面试入围资格复审人数1:3的比例,从高分到低分依次确定面试入围资格复审人员。
与最后一名面试入围资格复审人员笔试总成绩相同的人员,一并确定为面试入围资格复审人员。因报考者自动放弃考试或因笔试成绩未达到最低分数线不能进入资格复审,致岗位招聘人数与面试入围资格复审人数之比低于1:3的,以实际人数进入面试资格复审。
进入资格复审的人员请在规定的时间带上本人符合岗位条件要求的以下材料到指定地点办理资格复审手续:
(1)《报考信息表》2份。
(2)有效身份证原件和复印件1份。
(3)有效毕业证、学位证原件和复印件1份。资格复审时尚未取得毕业证、学位证的2022年高校应届毕业生须提供学生证原件及复印件、学校有关部门开具的证明材料原件(证明内容包括学习类型、学习形式、学历学位、专业、毕业时间等)以及2022年8月31日前取得符合岗位条件要求的毕业证、学位证的本人承诺书。
(4)境外留学人员和赴台陆生报考的,须提供国家教育部留学服务中心学历学位认证原件和复印件1份。
(5)有效的教师资格证原件和复印件1份。
受疫情影响,招聘岗位要求取得但暂未取得教师资格证书的人员,可持在有效期内的中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩(即“中小学教师资格考试NTCE成绩”,幼儿园、小学、中职教师资格为两科笔试成绩,初中、高中教师资格为三科笔试成绩)报名应聘今年上半年的教师公招考试。在公招面试资格审查前未取得教师资格面试和普通话合格成绩证明的,资格审查不予通过。严格“持证上岗”,所有拟聘人员在办理聘用手续前须取得中小学、幼儿园教师资格证书。
四、广元教师招考面试备考热点
一、说说你本节课的教学目标是如何确定的?
【参考答案】
课标要求:了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位和作用以及面临的机遇与挑战,增强忧患意识,树立全球观念,维护世界和平。
根据课标,学生应该了解在世界舞台上的中国,知道我国国际地位,因此,本节课的知识目标可以确立为:了解中国政治、经济、文化的巨大发展,理解我国为世界和平与发展所作的贡献,了解到中国国际地位日益提高的现实。同时这也是本节课的重点,可以通过联系生活实际以及分析材料的方式突破重点。学生能够自觉主动地关注我国国情发展,为祖国的发展感到骄傲也是本节课的教学目标之一,所以本节课的情感态度价值观目标可以确立为:关注祖国在世界舞台中的地位和作用,增强民族自尊心,自信心和自豪感,树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。
依据本节课的内容,在讲解的过程需要用到案例资料,并且本节课的内容涉及到中国与国际间的交往和时事政治内容,所以,能力目标可以确立为:能够提高学生采用多种方法收集和分析资料和信息的能力;提高分析和判断国际社会交往现象的能力和主动关注国际政治发展、关心我国在国际社会中的地位和作用的能力。
二、说一说我国对世界所做的贡献有哪些?
【参考答案】
在国际安全方面,作为联合国安理会常任理事国之一,中国高举和平、合作和发展的旗帜,在国际社会中履行着一个大国的责任,在维护世界和平、促进世界共同发展方面发挥着重要作用。同时,我国作为一个拥有核武器的国家、一个发展中国家,积极参与国际安全事务,在国际裁军和军控方面起了非常积极的作用。
在世界和平方面,我国在和平共处五项原则的基础上同160多个国家建立和发展了和平外交关系,同绝大多数邻国通过和平谈判解决了边界问题,维护了周边的和平与稳定。
我国经济连续20多年的高速增长,对世界经济产生了重要影响。改革开放以来,我国对外贸易持续扩大。加入世界贸易组织后,更加有力的推动了各国之间的对话与合作。我国政府积极推进与国际社会在扶贫领域的合作与交流,为世界范围内缓解和消除贫困作出了贡献。
我国文化在世界文化中独具魅力。在经济全球化背景下,中华文化在走向世界、与世界各国进行文化交流与合作中,显示出勃勃生机。
三、说说本节课你是如何突破重难点的。
【参考答案】
1.重点:中国政治、经济、文化等领域的发展,以及对世界产生的影响。
通过分析中国在维护世界和平所作的贡献这一素材学生能够比较全面地知道中国在政治方面的发展,之后以小组竞赛的方式调动学生积极性,发挥学生的主题地位,去让他们结合自身说说我国在经济方面的发展,最后老师出示图片引导学生认识文化领域的发展之后再让学生自己来举例,以次来突出本节课的重点。
2.难点:自觉关注国家大事,关注中国与世界的交往,树立为实现中国梦而奋斗的伟大信念。
在学生掌握本节课的重点之后,到了巩固提高环节出示我国领先世界的成就,让学生感受中国发展的快速,在此进行初步的情感升华,我们要为祖国的发展感到骄傲和自豪,之后小结环节升华情感:作为中国公民的我们也要培养全球视野,树立高度的责任感,争取未来可以成为世界和平与发展而努力的中国人民的一份子!由此,本节课的难点得以突破。
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