2022上半年宜宾教师公招是什么时候开始报名

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　　2022上半年宜宾教师公招是什么时候开始报名？宜宾教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试，本次共招聘703名教师，报名时间为2022年4月25日10：00至2022年4月29日17：00，报名网站为宜宾人事考试网，如下为宜宾教师招聘报考相关公告内容。

  2022四川教师招聘公告汇总

 2022四川教师招聘报名入口

 四川教师招聘历年分数线查询

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——2022上半年宜宾教师公招报名方式及流程——

　　(一)报名

　　1.选择岗位。报考人员请认真阅读本公告，详细了解招聘对象、范围、条件以及有关政策规定和有关注意事项等内容，根据自身情况选择完全符合报考条件的一个岗位报名，每个报考人员在本次招聘中限报一个岗位。

　　2.填报信息和上传照片。报考人员访问考试报名界面，按提示用本人有效身份证通过注册登录后找到本次招聘报考页面，如实、准确填写各项信息，同时按要求上传JPG格式(15—30kb)的近期免冠正面证件照片，彩色黑白均可，照片须清晰。

　　3.网上审查。网上审查只对报考人员上传的照片是否符合规范、信息填写是否完整等进行审查(下同)，不对报名信息真实性、准确性及是否符合报考条件进行审查。报考人员是否符合所报岗位条件要求由现场资格审查、考核中的复核和组织、人社部门审核确认的结果最终确定。网上审查通过者，不能再报考其他岗位，审查通过后即可进行缴费确认;审查不合格的，可于报名时间截止前改报其他岗位。

　　(二)缴费

　　网上照片审查通过的报考人员，须及时按网络提示进行网上缴费，网上缴费时间截止于2022年4月30日23：00。按照四川省发展和改革委员会、四川省财政厅川发改价格〔2017〕472号文件规定，笔试按50元/科缴费。通过网上审查合格的报考人员未按要求在规定时间内缴费的，视为自动放弃报考。缴费成功者视为有效报考人员。

　　(三)打印报名信息表

　　考生须在填报信息并缴费成功后及时登录宜宾人事考试网(https://www.ybrsks.com.cn)，按网络提示打印《宜宾市事业单位2022年第一次公开考试招聘工作人员报名信息表》(以下简称《报名信息表》)一式两份，供资格审查时使用。不按要求在规定时间内打印《报名信息表》的，后果自负。

——2022上半年宜宾教师公招笔试科目——

　　考试包括专业技能测试、笔试和面试。

　　(一)专业技能测试

　　对于有特殊技能要求的岗位，需要在网络报名前进行专业技能测试，此类岗位在《岗位表》“约定事项”中明确。提前进行专业技能测试的有关事项，由相关县(区)人社局在宜宾人事考试网或中国三江人才网公告。

　　对需要在笔试统考前进行专业技能测试的岗位，考生应按要求在规定时间到达指定地点先参加专业技能测试，专业技能测试成绩不计入考试总成绩，实行合格制。专业技能测试合格者方可进入此次招聘的后续程序，须在网络报名期间登陆宜宾人事考试网(https://www.ybrsks.com.cn)进行笔试报名、缴费和打印准考证。

　　(二)笔试

　　1.笔试科目。笔试科目为《心理素质测评》《公共科目》《专业科目》三科。每科卷面满分100分。其中：

　　(1)《心理素质测评》是所有岗位必考科目。

　　(2)《公共科目》。教育系统教师岗位公共科目考《教育公共基础》(执行四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲)，其余岗位公共科目考《公共知识》，具体详见《岗位表》。

　　(3)《专业科目》分类设置，具体考试科目详见《岗位表》。

　　考试范围以考试大纲为准，考试大纲公布在宜宾人事考试网或中国三江人才网资料下载栏里。

　　2.笔试时间和地点：笔试时间为2022年5月29日(星期日)，笔试具体地点在宜宾市范围内统筹安排。(各科具体笔试时间及地点详见本人准考证)

——2022上半年宜宾教师公招笔试例题——

1.李老师在教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导学生扬长避短，发展个性，不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点?( )

A.顺序性 B.阶段性 C.连续性 D.差异性

2.在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激则影响很小或没有影响。这个时期称为( )。

A.关键期 B.发展期 C.转折期 D.潜伏期

3.有的学生在文学、艺术方面有才能，有的学生在科学技术方面有才能，有的则在体育运动、组织工作方面显示才能，说明了人的身心发展具有( )。

A.互补性 B.可变性 C.个别差异性 D.不平衡性

4.以下影响人发展的因素中，对人的发展起主导作用的影响因素是( )。

A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.自我教育

5.因材施教的原则反映了人的身心发展的( )。

A.阶段性 B.不平衡性 C.个别差异性 D.顺序性

• 答案及解析：
• 1、【答案】D。解析：个体身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性和个别差异性。其中个别差异性是指个体身心发展在速度、水平上有各自的特点，要根据学生的个别差异性，因材施教。
• 2、【答案】A。解析：关键期指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或做准备的时期。个体发育过程中的某些行为在适当环境刺激下才会出现的时期。如果在这个时期缺少适当的环境刺激，这种行为便不会再产生。根据个体身心发展的不平衡性得出启示，要抓住关键期，及时施教。
• 3、【答案】C。解析：每个学生都有自己的特点体现了身心发展的个别差异性。
• 4、【答案】A。解析：长期以来，人们认为教育(特别是学校教育)在人的发展中起着主导作用。
• 5、【答案】C。
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（编辑：Libinu）