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2022上半年达州教师编公开招聘考试网上报名入口什么时候开通

2022-04-25 10:09:13 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  2022上半年达州教师编公开招聘考试网上报名入口什么时候开通?达州教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试,本次共招聘331名教师,报名时间为2022年5月5日9:00至5月9日17:00,报名网站为达州人事考试网,如下为达州教师招聘报考相关公告内容。

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2022四川教师招聘考试2046题库

——2022上半年达州教师编公开招聘报名方式及流程——

  (一)报名

  本次公开考试招聘报名采用网络报名方式进行。报名网站为达州人事考试网(http://www.dzrsks.com.cn,下同)或考生之家报名网(http://bm.e21cn.com,下同)。

  报名时间为2022年5月5日9:00至5月9日17:00。报名及资格初审程序如下:

  1.选择职位。报考人员登录报名网站后,详细了解招聘对象、范围、条件以及有关政策规定和有关注意事项等内容,根据自身情况选择完全符合报考资格条件的一个职位报名。每个报考人员限报一个职位。报考人员应使用第二代居民身份证号进行报名,报名与考试时使用的身份证必须一致。

  2.填报信息。报考人员按网络提示要求进行注册(已经注册的可以直接登录报名),并真实、准确填写《达州市2022年上半年公开考试招聘事业单位工作人员报名表》(以下简称《报名表》)各项内容。同时按网络提示上传本人近期免冠正面证件电子照片(首先在报名信息表上传照片处下载照片审核处理工具,经照片审核处理工具处理成功后上传)。

  3.查询资格初审结果。资格初审工作由市级主管部门和县(市、区)组织人社部门会同用人单位主管部门分别负责。报考人员请于报考次日登录报名网站查询是否通过资格初审。资格初审不合格的,可于报名时间截止前改报其他符合条件的职位。资格初审合格者,不能再报考其他职位,并按网络提示打印《报名表》2份,供申请政策性加分和面试资格复审使用。

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  (二)确认缴费

  经资格初审合格的考生,须于2022年5月11日17:00前登录到报名网站进行确认缴费。按照四川省发展和改革委员会、四川省财政厅《关于重新公布全省人力资源社会保障部门行政事业性收费的通知》(川发改价格〔2017〕472号)规定,笔试考务费每科50元。网络报名后未在规定时间内确认缴费的,视为自动放弃。确认缴费的具体程序按网络提示进行。

  (三)笔试开考比例及职位调整

  每个职位有效报考人数与该职位招聘名额比例不得低于3:1。达不到3:1的,经组织人社部门同意可调整为2:1。调整后,仍达不到比例的,减少或取消该职位招聘计划。报考被取消职位的人员,报名时同意调剂的由报考职位所在地组织人社部门调整到其他符合资格条件的职位,报名时不愿意调剂的可向报考职位所在地组织人社部门申请退费。

四川教师招聘历年考题及解析

——2022上半年达州教师编公开招聘笔试科目——

  1.笔试科目。《综合知识》《卫生公共基础(含中医)》《卫生公共基础(不含中医)》《教育公共基础》,各职位具体笔试科目详见《职位表》。

  2.笔试时间和地点。《综合知识》《卫生公共基础(含中医)》《卫生公共基础(不含中医)》笔试时间为2022年5月28日(星期六);《教育公共基础》笔试时间为2022年5月29日(星期日)。具体时间和地点详见《准考证》。报考人员必须同时携带准考证和身份证(不含过期身份证、身份证复印件、户口簿),按照准考证上规定的时间和地点参加考试。两证不全者不得参加考试。

  3.笔试成绩公布与查分。笔试成绩通过达州人事考试网公布。对缺考、零分等特殊情况有疑问的,应于笔试成绩公布后2日内登录考生之家“成绩复查”栏提交查分申请,逾期不予受理。核查结果于查分申请结束后3个工作日内在达州人事考试网上公布。

2022四川教师招聘网课在线课程

——2022上半年达州教师编公开招聘笔试例题——

1.“骑士七技”的教育内容不包括( )。

A.骑马与击剑 B.打猎与投枪

C.书法与音乐 D.下棋与吟诗

2.把若干相邻学科内容加以筛选,充实后按照新的体系合而为一的课程是( )。

A.学科课程 B.分科课程

C.综合课程 D.活动课程

3.( )在个体智力结构中居于核心地位。

A.记忆力 B.创造力

C.元认知 D.思维能力

4.教师成长为专家教师的基本的、重要的途径是( )。

A.经验积累 B.教学反思

C.实施培训 D.获得知识

5.班级群体的发展大致经历了三个阶段,下列表述不属于这三个阶段的是( )。

A.松散型班级群体 B.合作型班级群体

C.集体 D.竞争型班级群体

  • 答案及解析:
  • 1.C【解析】本题考查的是骑士教育的教育内容。中世纪的世俗教育是通过骑士教育和宫廷学校进行的。骑士教育是一种结合宗教精神与尚武精神于一体的特殊的家庭教育形式,其教育目的是培养封建骑士,教育内容是“骑士七技”,即骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋、吟诗。故本题选C。
  • 2.C【解析】本题考查的是综合课程。综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。把若干学科合而为一,指的是综合课程。故本题选C。
  • 3.D【解析】本题考查的是智力。前大家一致认可的智力定义是,智力是使人能顺利完成某种活动所必须的各种认知能力的有机结合,它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分,并以抽象思维能力为核心。故本题选D。
  • 4.B【解析】本考查的是教学反思。教学反思,即教师的自我教育,就是专业化地自我建构,它是教师个体专业化发展的最直接、最普遍的途径。故本题选B。
  • 5.D【解析】本题考查的是班级群体发展的阶段。班集体从其初步形成到巩固成熟是一个连续的、动态的过程,一个学生班集体的形成,一般要经过如下过程:班集体初建期的松散群体阶段;班集体巩固期的合作群体阶段;班集体成熟期的集体阶段。故本题选D。
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