2022上半年宜宾教师招考考试报名入口是那个

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　　2022上半年宜宾教师招考考试报名入口是那个？宜宾教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试，本次共招聘703名教师，报名时间为2022年4月25日10：00至2022年4月29日17：00，报名网站为宜宾人事考试网，如下为宜宾教师招聘报考相关公告内容。

  2022四川教师招聘公告汇总

 2022四川教师招聘报名入口

 四川教师招聘历年分数线查询

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——2022上半年宜宾教师招考报名方式及流程——

　　(一)报名

　　1.选择岗位。报考人员请认真阅读本公告，详细了解招聘对象、范围、条件以及有关政策规定和有关注意事项等内容，根据自身情况选择完全符合报考条件的一个岗位报名，每个报考人员在本次招聘中限报一个岗位。

　　2.填报信息和上传照片。报考人员访问考试报名界面，按提示用本人有效身份证通过注册登录后找到本次招聘报考页面，如实、准确填写各项信息，同时按要求上传JPG格式(15—30kb)的近期免冠正面证件照片，彩色黑白均可，照片须清晰。

　　3.网上审查。网上审查只对报考人员上传的照片是否符合规范、信息填写是否完整等进行审查(下同)，不对报名信息真实性、准确性及是否符合报考条件进行审查。报考人员是否符合所报岗位条件要求由现场资格审查、考核中的复核和组织、人社部门审核确认的结果最终确定。网上审查通过者，不能再报考其他岗位，审查通过后即可进行缴费确认;审查不合格的，可于报名时间截止前改报其他岗位。

　　(二)缴费

　　网上照片审查通过的报考人员，须及时按网络提示进行网上缴费，网上缴费时间截止于2022年4月30日23：00。按照四川省发展和改革委员会、四川省财政厅川发改价格〔2017〕472号文件规定，笔试按50元/科缴费。通过网上审查合格的报考人员未按要求在规定时间内缴费的，视为自动放弃报考。缴费成功者视为有效报考人员。

　　(三)打印报名信息表

　　考生须在填报信息并缴费成功后及时登录宜宾人事考试网(https://www.ybrsks.com.cn)，按网络提示打印《宜宾市事业单位2022年第一次公开考试招聘工作人员报名信息表》(以下简称《报名信息表》)一式两份，供资格审查时使用。不按要求在规定时间内打印《报名信息表》的，后果自负。

——2022上半年宜宾教师招考笔试科目——

　　考试包括专业技能测试、笔试和面试。

　　(一)专业技能测试

　　对于有特殊技能要求的岗位，需要在网络报名前进行专业技能测试，此类岗位在《岗位表》“约定事项”中明确。提前进行专业技能测试的有关事项，由相关县(区)人社局在宜宾人事考试网或中国三江人才网公告。

　　对需要在笔试统考前进行专业技能测试的岗位，考生应按要求在规定时间到达指定地点先参加专业技能测试，专业技能测试成绩不计入考试总成绩，实行合格制。专业技能测试合格者方可进入此次招聘的后续程序，须在网络报名期间登陆宜宾人事考试网(https://www.ybrsks.com.cn)进行笔试报名、缴费和打印准考证。

　　(二)笔试

　　1.笔试科目。笔试科目为《心理素质测评》《公共科目》《专业科目》三科。每科卷面满分100分。其中：

　　(1)《心理素质测评》是所有岗位必考科目。

　　(2)《公共科目》。教育系统教师岗位公共科目考《教育公共基础》(执行四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲)，其余岗位公共科目考《公共知识》，具体详见《岗位表》。

　　(3)《专业科目》分类设置，具体考试科目详见《岗位表》。

　　考试范围以考试大纲为准，考试大纲公布在宜宾人事考试网或中国三江人才网资料下载栏里。

　　2.笔试时间和地点：笔试时间为2022年5月29日(星期日)，笔试具体地点在宜宾市范围内统筹安排。(各科具体笔试时间及地点详见本人准考证)

——2022上半年宜宾教师招考笔试例题——

1.在开展心理健康教育时，需要遵守( )原则，这一原则要求学校要根据不同学生的不同需要，开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平，建立心理档案。

A.示范性 B.整体性

C.差异性 D.保密性

2.某学生比较注意按成人眼中“好孩子”的标准来约束自己的行为。以求家长和老师的表扬，根据科尔伯格的品德发展阶段理论，该生最可能处于( )。

A.前习俗水平;惩罚与服从定向阶段 B.前习俗水平;相对功利取向阶段

C.习俗水平;寻求认可定向阶段 D.习俗水平;维护权威定向阶段

3.下列对“终身教育”理解错误的是( )。

A.把教育看成是个人一生中连续不断的学习过程

B.既包括家庭教育、学校教育，也包括社会教育

C.主张需要学习的人可以随时随地接受教育

D.认为教育是为社会精英服务的

4.下列教师的课堂提问行为不恰当的是( )。

A.对难度过大的问题设计铺垫性引导

B.尽量少向平时学习成绩较差的同学提问，以免其答不上来自信心受到打击

C.抛出问题后给学生留下充分的思考时间

D.发问时语言清晰、简单，尽量一次到位，避免复述

5.张老师认为，在道德情感的建立中，学生如果生活在充满关心、呵护、温暖的环境中，学生就能很容易地建立起对周围环境、周围人的良好情感和态度，在行为上能够选择“亲社会”的道德行为。这主要体现了德育方法中使用( )的作用。

A.自我教育法 B.情感陶冶法

C.榜样法 D.说服惩戒法

• 答案及解析：
• 1.【答案】C 解析：心理健康的原则：平等性原则；主体性原则；差异性原则；保密性原则；激励性原则；平等性原则；主体性原则等。题干中要求学校要根据不同学生的不同需要，开展多种形式的教育和辅导，属于差异性原则。故本题选C。
• 2.【答案】C 解析：心理健康的原则：平等性原则；主体性原则；差异性原则；保密性原则；激励性原则；平等性原则；主体性原则等。题干中要求学校要根据不同学生的不同需要，开展多种形式的教育和辅导，属于差异性原则。故本题选C。
• 3.【答案】D 解析：终身教育指“人们在一生中所受到的各种培养的总和”，它指开始于人的生命之初，终止于人的生命之末，包括人发展的各个阶段及各个方面的教育活动。终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性。因此D选项认为教育是为社会精英服务的违背了全民性的特点。故本题选D。
• 4.【答案】B 解析：课堂提问的基本要求包括：（1）合理地设计问题；（2）要面向全体学生提问；（3）提问目的要明确；（4）提问的语言要准确；（5）提问的态度要温和自然；（6）要及时进行评价和总结。B选项违背了面向全体学生的要求。故本题选B。
• 5.【答案】B 解析：情感陶冶教育法，是教育者有目的的、有计划地运用情感和环境的因素，以境陶情，对学生进行潜移默化地熏陶和感染，使其在耳濡目染中心灵受到感化，进而促进其身心发展的方法。题干中学生如果生活在充满关心、呵护、温暖的环境中，学生就能很容易地建立起对周围环境、周围人的良好情感和态度属于陶冶法。故本题选B。
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（编辑：Libinu）