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2022上半年资阳教师招聘考试报名入口

2022-04-21 09:45:00 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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jian1  2022四川教师招聘公告汇总

hot 2022四川教师招聘报名入口

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  (一)报名方式

  登录资阳市人力资源和社会保障局官网(http://srsj.ziyang.gov.cn)首页“人事考试”专栏进行网上报名。

2022上半年资阳教师招聘考试报名入口

  (二)报名时间

  报名时间:2022年5月6日8:00—5月10日10:00。

  根据新冠肺炎疫情防控要求,本次招聘可能会调整考试日程,调整情况将提前在本公告发布网站予以发布,请报考人员随时关注变化情况并做好相应安排。

  (三)照片审核时间

  2022年5月6日8:00—5月10日18:00。

  (四)缴费时间

  2022年5月6日8:00—5月11日18:00。

  (五)网上报名及缴费程序

  报考者应认真阅读本公告及《资阳市安岳县2022年公开考试招聘教师岗位表》(附件1)等信息,并按以下程序报名:

  1.报名注册,填报信息。报考者登录资阳市人力资源和社会保障局官网(http://srsj.ziyang.gov.cn)首页“人事考试”专栏,按网络提示进行注册,根据自身条件选择符合岗位要求的岗位报考,真实、准确填写《资阳市安岳县2022年公开考试招聘教师报名信息表》(以下简称《报名表》,附件2)的各项内容(个人信息务必真实、准确,所留联系电话在公招期间务必保持畅通,否则由此造成的后果由报考者本人自负),并上传个人近期彩色标准免冠证件照(照片规格为JPG格式,照片大小为15-30KB)。报考人员提交的报考申请材料应当真实、准确,提供虚假报考申请材料的,一经查实,即取消报考资格。

  2.资格审查。资格审查分为报名阶段的照片审查、资格复审和考核(考察)等。本次考试不设网上资格审查,网络报名成功不代表最终资格审查合格。网上报名阶段,只审核考生照片,照片审核合格者不能再报考其他岗位,照片审核不合格者应于报名时间截止前重新上传照片。请报考者按照岗位条件,结合本人实际情况选择报考岗位,每人限报一个岗位。资格审查工作贯穿本次公开考试招聘全过程,在任何阶段发现报考者有不符合岗位要求情形的,均可取消其报考或聘用资格,且后果由报考者自行承担。

  3.笔试缴费。照片审核通过的报考者,须及时按网络提示缴纳笔试考务费(川发改价格〔2017〕472号文件规定,笔试费50元/科),网络报名后未在规定时间内缴费,视为自动放弃。

  4.打印报名表。上传照片通过审核并缴费成功后的报考者应及时登录资阳市人力资源和社会保障局官网首页(http://srsj.ziyang.gov.cn)“人事考试”专栏,按网络提示打印《报名表》三份,供资格复审时使用。

  5.打印准考证。

  准考证打印时间:5月23日8:00一5月29日9:30。

  届时请网上报名且缴费成功的报考者,凭报名时的真实姓名和身份证号登录资阳市人力资源和社会保障局官网首页“人事考试”专栏自行打印本人准考证(要求使用A4纸打印,黑白、彩色均可,保证字迹、照片清晰),并按照准考证所示“指定时间、指定地点”持有效身份证原件(第二代身份证,不含过期身份证和身份证复印件)和准考证按时参加考试。逾期不打印准考证而影响考试的,一切责任由报考者自行负责。

  报名情况公布。本次招聘的报名情况将于5月7日至5月9日每日10:00前在资阳市人力资源和社会保障局官网(http://srsj.ziyang.gov.cn)首页“人事考试”专栏公布前一天各招聘岗位的报名情况,5月10日不再公布。

  根据国家、省、市新冠肺炎疫情防控工作要求,本次招聘可能会调整考试日程,调整情况将依法合规提前在本公告发布网站予以发布,请报考人员随时关注变化情况并做好相应安排。

  (六)政策性加分申报

  根据中共四川省委组织部、四川省人事厅等九部门《关于进一步完善“三支一扶”计划志愿者有关政策的通知》(川人发〔2007〕16号)及中共四川省委组织部、四川省人力资源和社会保障厅等十部门《关于实施第四轮高校毕业生“三支一扶”计划的通知》(川人社发〔2021〕19号)文件规定,参加“三支一扶”计划以及“特岗教师”计划的志愿者,服务期满且考核合格的,在乡镇及以下基层每服务满1周年,笔试总成绩加2分。加分最高不超过6分。

  根据中共四川省委组织部、四川民政厅等5部门《关于实施“社区人才百人计划”的通知》(川组通〔2007〕37号)规定,参加“社工人才百人计划”且在基层服务的志愿者,服务期满且考核合格的,参照省委组织部、省人事厅等九部门联合印发的《关于进一步完善“三支一扶”计划志愿者有关政策的通知》(川人发〔2007〕16号)的有关政策执行。

  根据共青团四川省委、省教育厅等4部门《关于印发〈关于推动四川省大学生志愿服务西部计划服务乡村振兴战略的实施意见〉的通知》(川青联发〔2021〕28号)的规定,在我省服务期满且考核合格的西部计划志愿者,服务满2年以上,在乡镇及以下每服务满1周年,笔试总成绩加2分,最高不超过6分。

  根据中共四川省委组织部、四川省人力资源和社会保障厅《关于大学生村(社区)干部报考公务员和事业单位工作人员享受加分政策有关问题的通知》(川组通〔2010〕4号)文件规定,参加四川省统筹选聘的“大学生村(社区)干部计划”的报考者,在村(社区)任职满两年以上且年度考核合格的,每工作满1周年,在笔试总成绩中加2分,被县以上组织人社部门评为优秀(不指年度考核优秀)的另加3分,加分可按工作年数和获奖次数累积计算。

  根据中共四川省委组织部、四川省人力资源和社会保障厅《关于退役大学生士兵报考事业单位享受基层服务项目服务期满大学生同等待遇问题的通知》(川人社办发〔2012〕406号)和《关于退役大学生士兵报考事业单位享受有关加分政策答复意见的通知》(川人社函〔2018〕318号)文件规定,退役大学生士兵(指入伍时取得普通高等教育全日制普通班大学专科及以上学历、或者入伍时普通高等教育全日制普通班在校在读生,且具有两年以上服现役经历并按规定办理了退役手续的退役士兵)在笔试总成绩中加2分;被部队团级(含)以上机关评为优秀士兵或荣立三等功奖励的,另加2分(在2015年以后被部队旅、团级政治机关批准为优秀士官、优秀学员、优秀义务兵的退役大学生士兵,也同样执行“优秀士兵”加分政策);荣立二等功及以上奖励的另加4分。上述加分项目可累积计算,但最高不超过6分。在服现役期间受过处分的人员,以及具有两年以上服现役经历退出现役复学、报考时尚未毕业的普通高等教育在校生,不享受本加分政策。

  凡符合上述加分条件的报考人员,务必于2022年5月16日(上午8:30-12:00,下午14:30-18:00)向安岳县人力资源和社会保障局事业单位人事管理股(305室)提供《报名表》(附件2)、《资阳市安岳县公开考试招聘事业单位工作人员加分申请审批表》(附件3)、服务证书、合同等相关证明材料原件(服务所在地县级以上团委、人社局出具的证明,内容包括考生身份、所属项目计划、服务的单位、协议服务期的年限、服务期已满、在乡镇及以下基层服务的年限和服务期间的相关考核材料;退役士兵提供奖励证书、学历证书、退伍证等证明材料原件和复印件)原件和复印件(一式一份)。未按规定时间和未按规定要求提交有关证明材料的,视为放弃加分资格。

  在本次报考前已享受上述加分项目政策性加分考入机关事业单位的报考人员,参加本次公开考试招聘不再享受同项目的加分。

  经审查符合加分条件的按规定加分,加分分值及加分理由于笔试前在资阳市人力资源和社会保障局官网首页“人事考试”专栏公布。

2022四川教师招聘考试2046题库

——资阳教师编笔试例题——

1.教师向幼儿布置智力题:“假如天黑了,你一个人在河边……”幼儿马上会说:“天黑了,我妈妈不会让我出门的”,这体验了幼儿思维的( )特点。

A.经验性 B.拟人性

C.表面性 D.固定性

2.教师讲故事的时候提出 “如果你是这三个和尚中的一个,你会怎么做,才能让大家都有水喝呢”,这类问题属于( )提问。

A.假设性问题 B.描述性提问

C.思考性提问 D.比较性提问

3.幼儿园体育课设计应依据人体( )的变化规律。

A.身体动作 B.机能能力

C.幼儿兴趣 D.课程类型

4.( )是自律道德阶段的开始,儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断,不把规则看成是绝对的一成不变的东西,而是同伴间共同约定的,可以修改的。

A.可逆性阶段 B.权威阶段

C.自我中心阶段 D.公正阶段

5.幼儿有争抢玩具等不友好行为时,该如何做( )。

A.制止并当即引导,让幼儿换位思考 B.将玩具交给弱势方

C.立即制止 D.将玩具拿走

 

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】A 解析:幼儿思维的经验性指结合自身的生活经验,提干中,幼儿会结合自己平时天黑了妈妈不会让他出门的经验来思考这道题,故体现了思维的经验性。故本题选A。
  • 2.【答案】A 解析:在欣赏故事的最后环节,教师可引导幼儿围绕故事进行表演活动,教师可提出假设性问题如“如果你是这三个和尚中的一个,你会怎么做,才能让大家都有水喝呢”来引导幼儿发散性思维,鼓励幼儿大胆想象,将故事主题与现实生活结合起来,发展幼儿的想象力和创造能力。故本题选A。
  • 3.【答案】B 解析:幼儿园体育活动的设计应依据人体机能变化规律。人体在运动过程中,生理机能的变化经历了上升、平稳、下降三个阶段。故本题选B。
  • 4.【答案】A 解析:可逆性阶段(8—10岁)。此阶段是自律道德阶段的开始。儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断,不再把规则看成是绝对的一成不变的东西。故本题选A。
  • 5.【答案】A 解析:当幼儿出现争抢玩具等不友好行为时,教师应该制止并立即引导,请幼儿冷静,并换位思考。故本题选A。
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