2022上半年宜宾教师招聘报名条件

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  2022四川教师招聘公告汇总

 2022四川教师招聘报名入口

 四川教师招聘历年分数线查询

　　(一)招聘的对象和范围

　　此次招聘面向所有符合本公告及相关岗位条件要求的2022年应届高校毕业生以及社会在职、非在职人员。其中，2022年应届高校毕业生必须在2022年7月31日前(如因新冠肺炎疫情防控影响，经核实可延迟)取得岗位条件要求的毕业证、学位证，并凭证书办理聘用手续;其他人员必须在现场资格审查前取得岗位条件要求的国家承认学历的毕业证、学位证等证书，未在规定时间内取得的，不予进入下一步招聘环节，责任自负。

　　(二)基本条件

　　1.报考人员应同时具备的条件：

　　(1)具有中华人民共和国国籍。

　　(2)热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，事业心和责任感强。

　　(3)身体健康，体检合格，能正常履行招聘岗位职责。

　　(4)具备本公告具体招聘岗位要求的条件和资格(详见《宜宾市事业单位2022年第一次公开考试招聘工作人员岗位表》，以下简称《岗位表》)。其中，报考人员本人有效学位证上的学位，应与拟报考岗位的“学位”资格要求相符;报考人员本人有效的毕业证所载学历和所获专业名称，应与拟报考岗位的“学历”和“专业条件要求”分别相符;凡岗位所需的职称、职(执)业资格等各种证书、证明必须是按照管理权限由国家相关行政主管部门认可的。以上条件不符者，请勿报考，否则取消报考或聘用资格，责任由报考人员自负。

　　年龄、工作经历等计算截止日期为此次公招报名的第一日(例：“年龄：35周岁及以下”，指截止此次公招报名的第一日未满36周岁，以此类推)。

　　2.有下列情况之一者，不得报考：

　　(1)曾受过各类刑事处罚的人员。

　　(2)曾被开除公职的人员。

　　(3)正在接受司法机关立案侦查或纪委监委机关立案调查的。

　　(4)受到诫勉、组织处理或者党纪政务处分影响期未满或者期满影响使用的。

　　(5)尚处于5年最低服务期(含试用期)内的新录用公务员(参公人员)。

　　(6)现役军人。

　　(7)在读的非2022年应届高校毕业生。

　　(8)有其他违反有关规定不适宜报考事业单位的人员。

——宜宾公开招聘教师笔试例题——

1.关于教育测量中信度和效度的关系，下面表述正确的是( )。

A.信度是效度的充分条件 B.效度高的测验，信度一定高

C.信度高的测验，效度一定高 D.效度低的测验，信度一定低

2.儿童对教师怀有特殊的信赖感，把教师看作无所不晓、无所不能的人，愿意听从教师的教导，这种心理倾向称之为( )。

A.向师性 B.自制力 C.依赖性 D.独立性

3.学生可以根据自己的兴趣爱好选择活动内容，体现了课外活动能( )。

A.照顾学生的个别差异 B.使学生能够接触社会

C.促进校园文化的建设 D.约束学生的课堂行为

4.儿童厌学症的主要表现是( )。

A.缺乏学习技能 B.过度焦虑 C.注意力缺陷 D.对学习不感兴趣

5.如果一个学生学习主动性特别差，老师让他担任某小组学习组长。这属于( )。

A.首因效应 B.期望效应 C.角色效应 D.晕轮效应

• 答案及解析：
• 1.B【解析】信度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，是对测量的准确性程度的估计。效度高，信度一定高;效度低，信度不一定低;信度高，效度不一定高;信度低，效度一定低，所以信度是效度的必要不充分条件。故本题选B。
• 2.A【解析】学生具有依赖性、向师性、模仿性。学生具有依赖性，是因为学生多属于未成年人，还不具备完全独立生活的能力。向师性表现为：学生入学后，教师会自然地成为他们亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象，他们把教师看作获取知识的智囊、解决问题的顾问，以及行为举止的楷模。依赖性和向师性区别在于，一个是被动依赖，一个是主动信赖，本题属于后者。故本题选A。
• 3.A【解析】在课外、校外教育中，学生可以根据自己的兴趣爱好和现有知识水平选择参加不同的活动。课外活动能满足学生的不同要求，能激发学生的兴趣爱好及参与的积极性，也有利于教师根据学生的兴趣爱好因材施教，照顾了学生的个别差异。故本题选A。
• 4.D【解析】厌学症是由于人为因素造成的儿童厌恶学习、对学习不感兴趣的一系列症状。A选项缺乏学习技能是学习困难症的表现，B选项过度焦虑是儿童焦虑症的表现，C选项注意力缺陷是多动症的表现。故本题选D。
• 5.C【解析】角色效应，是指现实生活中，人们以不同的社会角色参加活动，这种因角色不同而引起的心理或行为变化现象。在班级管理中，班主任要根据学生的实际情况合理地确定学生的角色，通过采取角色扮演、角色创造等形式实现学生的角色行为。题干老师就是想让学生通过担当学习组长的角色，进而成为学习组长那样的人，改变之前主动性差的缺点。故本题选C。

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（编辑：Libinu）