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2022上半年眉山教师招聘报名缴费入口

2022-04-19 15:17:00 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：四川华图

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2022四川教师招聘公告汇总

2022四川教师招聘报名入口

四川教师招聘历年分数线查询

　　本次公开招聘采取网络报名的方式进行。网络报名时间为2022年5月5日至5月9日18:00，报名网站为眉山人事考试网(www.msrsks.com.cn)。网络报名资格初审由眉山市人力资源和社会保障局负责组织实施。资格审查工作贯穿公招全过程，在招聘的任一环节发现报考人员不符合报考条件、弄虚作假、违反回避制度的，均取消其报考(聘用)资格，且责任自负。

　　报名及资格初审按以下程序进行：

　　(一)网络报名

　　1.选择岗位。报考者登录报名网站，认真阅读本公告，详细了解招聘岗位所规定的范围、对象、条件、报名程序、有关政策规定和注意事项等内容，然后根据自身实际选择完全符合报考条件的岗位进行报名。岗位要求的学历为国家承认的学历，报考专业条件主要以国家教育行政部门制定的研究生、本科、高职高专专业目录名称为依据(见附件2)，目录中没有的专业主要以公告中公布的专业名称为依据，请报考者认真对照选择。报考人员应使用第二代居民身份证号进行报名，并且只能选择一个单位中的一个岗位，报名与考试时使用的身份证必须一致。

　　2.填报信息。报考者按网络提示要求进行注册，如实、准确填写《2022年上半年眉山市公开考试招聘中小学教师报名信息表》(以下简称《报名信息表》)的各项内容，同时按网络提示上传本人近期免冠正面证件电子照片(JPG格式，大小20KB以下)。报考人员提交的报考申请材料应当真实、准确，在招聘的任一环节发现报考人员不符合报考条件、弄虚作假、违反回避制度的，均取消其报考(聘用)资格，且责任自负。

　　3.查询资格初审结果。报考人员请于2022年5月5日至5月10日18：00登录报名网站查询是否通过资格初审和照片质量检查。资格初审合格者，不能再报考其他岗位，并按网络提示打印《报名信息表》2份，供面试资格复审时使用。资格初审不合格的，可于报名时间截止前改报其他岗位。报考人员对岗位要求的资格条件和其他内容有疑问的，可按照本公告中的咨询电话进行咨询。

　　网络报名资格初审合格不代表最终资格审查合格。报考人员最终是否符合所报岗位条件要求由面试资格复审、考核中的资格复核和市人社局审核确认的结果最终确定。

　　(二)网上缴费

　　经初审通过且照片质量合格的报考者，须于2022年5月5日至5月11日18:00登录报名网站进行确认缴费(按照四川省发展和改革委员会、四川省财政厅关于重新公布全省人力资源社会保障部门行政事业性收费的通知(川发改价格〔2017〕472号)规定，笔试考务费每科50元/人)。网络报名后未在规定时间内确认缴费的，视为自动放弃。确认缴费的具体程序按网络提示进行。

　　具有下列情形之一者，可减免笔试考务费：

　　1.根据《国务院关于在全国建立农村最低生活保障制度的通知》(国发〔2007〕19号)、《中共四川省委、四川省人民政府关于推进城乡社会救助体系建设的意见》(川委发〔2005〕9号)和《四川省城市居民最低生活保障实施办法》规定的享受国家最低生活保障金的城镇、农村家庭报考者;

　　2.《中共四川省委、四川省人民政府关于印发四川省农村扶贫开发规划(2001-2010年)的通知>》确定的农村绝对贫困家庭报考者;

　　3.因疾病、意外灾难等导致一时不能维持基本生活的特殊困难家庭报考者;

　　4.父母双亡、父母一方为烈士或一级伤残军人，且生活十分困难家庭报考者。

　　符合上述第1项情形的报考者凭区(县)民政部门出具的享受最低生活保障证明、特殊困难证明;符合上述第2、3项情况的报考者凭乡(镇)政府、街道办事处或学校学生处出具的农村特困家庭证明、特殊困难证明;符合上述第4项情况的报考者凭民政部门出具的父亲或母亲烈士证明、父亲或母亲一级伤残军人证，当地派出所出具的父母双亡证明等有效证件办理减免手续。

　　符合减免条件的考生于2022年5月11日前的工作日内到眉山市人事考试中心(电话：028-38197202，地址：四川省眉山市东坡区学士街268号)递交减免申请材料，经眉山市人事考试中心按相关程序审核通过后，考生免缴当次考试考务费。考生未在规定时间内办理减免手续的，视为自动放弃。

——眉山公开招聘教师笔试例题——

1.蒙台梭利教育原理是以( )为出发点的。

A.儿童中心 B.儿童生命

C.适应自然 D.反对成人化

2.幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的( )。

A.各种游戏的总和 B.各种科目的总和

C.各种活动的总和 D.各种教学的总和

3.我国最早使用“教育”一词的是( )。

A.孔子 B.孟子

C.墨翟 D.朱熹

4.学前教育的实质( )。

A.启蒙性 B.基础性

C.适宜性 D.发展性

5.陈鹤琴先生认为幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键，在他的课程实施中主要采用( )。

A.小组教学法 B.游戏法

C.整个教学法 D.故事教学法

答案及解析：
1.【答案】B 解析：蒙台梭利认为，教育的目的在于发展儿童“生命的法则”，帮助儿童发展生命，使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展，在了解儿童的基础上促进儿童的全面发展。故本题选B。故本题选B。
2.【答案】C 解析：幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。幼儿在园的一切活动都属于幼儿园课程的范畴。故本题选C。
3.【答案】B 解析：本题考查“教育”一词的来源。在我国，“教育”一词最早见于《孟子•尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。故本题选B。
4.【答案】A 解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的。学前教育具有启蒙性的特点，因此学前教育的实质是启蒙教育。故本题选A。
5.【答案】C 解析：陈鹤琴提出“五指活动”，强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准；反对实行分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心的“整个教学法”；主张游戏式的教学。故本题选C。