2022-06-27 10:43:00 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:四川华图
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资格复审采取现场审查方式进行,由市级主管部门和县(市、区)组织人社部门会同用人单位主管部门分别负责。相关事宜在达州人事考试网另行发布。
1.参加人员。根据参考人员笔试总成绩和对应职位招聘名额,按笔试开考比例从高分到低分确定资格复审人员,最后一名成绩相同的,一并进入资格复审。因笔试缺考或其他原因达不到笔试开考比例的,可降低到2:1的比例确定面试资格复审人员;达不到2:1比例但该职位招聘计划多于1人的,减少该职位招聘计划;招聘计划为1人且仅有1人参加笔试的,该名报考人员进入资格复审。
2.提交资料。参加资格复审的人员,应携带《报名表》一份(贴上照片)、第二代居民身份证、毕业证、教育部学历证书电子注册备案表、学位证(明确了学位要求的职位)、户籍证明(明确了招收范围的职位)和招聘职位要求的其它证书、资料的原件及复印件等,在规定时间内到指定地点进行资格审查。其中,特殊报考对象须提供以下资料:
(1)2022年高校应届毕业生出具本人学生证(无学生证的,出具所在学校主管毕业生就业工作部门开具的院系、学历层次和专业等情况证明)。
(2)机关事业单位在编人员,须按照人事管理权限出具所在单位和上级主管部门同意其报考的证明。同意报考证明亦可在考察开始前提交。
(3)海(境)外留学人员须出具国家教育部学历认证机构认证的学历证明。报考人员可登录中国留学网(www.cscse.edu.cn),按有关要求和程序办理。
(4)国家有其他特殊规定的,从其规定。
自愿放弃资格复审、未按时参加资格复审以及未通过资格复审者,取消面试资格。由此出现的缺额,按笔试总成绩从高分到低分为序等额递补一次进行资格复审。
——达州教师公招面试例题——
尊敬的各位评委老师:
××好!
我是来应聘幼儿园教师的××号考生,今天我抽到的说课的题目是《益虫和害虫》,下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六个方面展开我的说课。
一、说教材
(一)教材地位及作用
本节活动是幼儿园大班的科学领域教学活动,《益虫和害虫》主要是向幼儿介绍生活中常见的益虫和害虫,以及害虫的危害。本次活动对于激发幼儿的认识兴趣、探究欲望有着非常大的帮助。符合《3-6岁儿童学习与发展指南》的内容,“幼儿在对自然事物的科学探究过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且在感知具体事物基础上初步尝试归类、排序、概括、抽象,逐步发展逻辑思维能力,为其它领域的深入学习奠定基础。”
(二)活动目标
基于以上对教材地位和作用的分析,我制定了如下的三维活动目标:
1.情感目标:能够对本活动内容感兴趣,做到保护益虫,消灭害虫。
2.认知目标:能够认识常见的益虫和害虫。
3.能力目标:能够发展思维能力以及探究和操作的能力。
(三)活动重难点
根据以上对于教材及活动目标的分析,我确定本次活动的重难点如下:
1.活动重点:认识常见的益虫和害虫。
2.活动难点:在生活中拥有保护益虫,消灭害虫的意识。
二、说学情
大班幼儿最显著的特征就是好学好问,好奇心和求知欲都很强。所以本次活动主要采用了观察操作法,使幼儿通过真实而有意义的活动生动、活泼、主动地学习,促进身心全面和谐的发展。
三、说活动方法
《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“应尊重幼儿发展的个体差异,既要准确把握幼儿发展的阶段性特征,又要充分尊重幼儿发展连续性进程上的个别差异”。因此,在本次活动中我遵循以教师为主导,幼儿为主体,活动为主线的教学原则,采用观察法、操作探究法等活动方法展开本次活动。通过自主探索获取知识和经验,引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展。
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