2022年国家公务员成绩查询入口已经于2022年1月9日开通，合格分数线及面试入围名单于1月10在国家公务员局公布，四川华图公务员考试网为大家整理本次国考成绩查询、合格分数线、面试名单相关内，详情阅读下文。
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调剂时间：2022年1月11日8:00至1月13日18:00期间
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>>>2022国考合格分数线
中央机关和省级(含副省级)直属机构综合管理类职位合格分数线为总分不低于105分，且行政职业能力测验不低于60分;市(地)级和县(区)级直属机构综合管理类职位，行政执法类职位合格分数线为总分不低于95分，且行政职业能力测验不低于50分;
西部地区和艰苦边远地区(山西、内蒙古、吉林、黑龙江、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等15个省区市)的市(地)级、县(区)级直属机构综合管理类和行政执法类职位，定向招录大学生村官、“三支一扶”等服务基层项目人员和在军队服役5年以上的高校毕业生退役士兵职位，非通用语职位，以及特殊专业职位合格分数线为总分不低于90分，且行政职业能力测验不低于45分。
此外，中国银保监会及其派出机构职位、中国证监会及其派出机构职位和公安机关人民警察职位统一组织了专业科目笔试，专业科目笔试合格分数线为不低于45分。
>>>国考面试试题资料
公务员面试模拟题：让红色文化传承不息
近段时间，《觉醒年代》、《叛逆者》、《理想照耀中国》等红色主题影视剧和红色研学在青少年中备受欢迎，充分说明红色文化的主题尽管严肃，但也可以很有吸引力，厚重的党史也可以感染青年。事实上，一部中国共产党历史，也记录着一代代中国青年挺立时代潮头、勇担历史使命的行动。正如总书记在5月16日出版的第10期《求是》杂志发表重要文章《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》。可见，让体现崇高革命精神和共产主义理想信念的红色文化传承下去，才能更好培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。正确引导处于“拔节孕穗期”的青少年感知和认同红色文化，使红色文化入脑入心，成为新时代青年追求进步、站稳立场、提升品德的不竭精神力量，是教育工作者面临的一项重要任务。
总书记在文章中指出：“在党史学习教育中，用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去”。对此，请谈谈你的看法。
一、解释含义，揭示道理
“一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂”，红色资源承载着红色基因，是开展党史学习教育zui生动的教材，是淬炼广大党员干部初心使命zui好的“营养剂”。可见，总书记意在告诫广大党员干部和人民群众，要运用好红色资源，对于学习党史、赓续精神血脉、传承红色基因和红色江山至关重要。
二、分析用好红色资源的重要性
(一)淬炼党性，让学习教育“深”起来。贵州是红军长征活动时间zui长、活动范围zui广的省份之一。长征资源、红色资源较为丰富，从革命文物角度讲，长征不可移动文物有753处，迄今有革命老区县41个。利用这些红色革命历史纪念场所，能告诫全党同志不能忘记红色政权、新中国和今天的幸福生活是怎么来的，更让人们了解“中国共产党和共产主义为什么能”、“马克思主义为什么行”、“中国特色社会主义为什么好”，从而增强内心的党性修养，做到“行程万里，不忘来路，饮水思源，不忘初心”。
(二)以史育人，让学习教育“实”起来。无论是黔西南州义龙新区党工委政治部机关党支部以“祭英烈·学党史”为主题，将主题党日活动开到一线，还是遵义务川自治县充分利用本地红色革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、党性教育基地等丰富的红色资源，围绕红三军在务川期间留下的红色故事，融入该县在经济社会发展等方面的成就，开发了体现务川特色的系列“微党课”《信仰的力量》《追寻红色足迹-走好新时代长征路》等，都极大提升了讲史鉴今、以史育人的良好成效。可见，在“实处”大力弘扬红色精神，才能让党员在党史学习教育中汲取营养、振奋精神、担当作为。
(三)创新方式，让学习教育“活”起来。从广东南岭干部学院围绕“红军长征粤北突围”等革命历史主题，以现场教学为主，通过讲授、情景模拟、研讨互动等教学方法，推出《红军长征粤北突围》等课程，开发现场教学点和多条特色教学线路;到一些高校紧跟时代，推出“思政课VR体验”，以VR技术展现新中国成立以来的伟大成就。由此可见，会用且用好红色资源增强了学生们的实地观感，让思想政治理论课走出教室，也让红色文化资源走进了课堂。因此，在党史学习教育中，用好红色资源，创新红色基因的方式和方法，才能把红色江山世世代代传下去。
三、结合实际谈落实
(一)深挖红色资源，活化红色基因。一方面是立足丰厚的红色资源，自主开发特色文化产品。例如编制中国共产党精神图谱手册和精挑细选红色教育基地，使红色基因活化为可看、可听、可读、可续的文化产品和精神食粮。另一方面是开发研究红色资源的长效机制，积极响应“党的诞生地挖掘宣传工程”号召，与中共一大、二大、四大会址纪念馆等红色教育基地开展合作共建，加入红色文化宣传教育联盟，做好与红色基因的“无缝链接”。
(二)开展红色教育，传承红色精神。一方面开展“红色基因”主题教育，组织党员干部参观“从石库门到天安门”展览、“寻访红色足迹、激发红色动力”等系列红色教育活动，让广大党员重温党的伟大历史，筑牢信仰之基。另一方面创新方式方法，充分利用现代技术手段，拉近历史与现代、理论与实践的距离，让红色资源和党史故事活起来，不断提高党史学习教育的针对性和实效性。例如在编印红色资源导图手册的基础上，同步制作在线电子导图，通过扫描二维码，能在手机app和微信小程序上实时查看红色故事，了解史实。
(三)加强教育引导，抓好红色传承。只有把传承红色基因根植于学校教育教学中，通过多种渠道改进红色教育的形式，丰富红色教育内容，才能培养好担当民族复兴大任的时代新人。因此，学校教师责任重大，一方面教师要加强自身品格建设，做为学为人的表率。只有做到课堂内外言行一致、自觉践行所教所讲，严于律己、表里如一，才能真正用理论引导学生、用情感感化学生，进而把红色基因传承好，让红色文化深入人心。另一方面，相应部门及时面向大众广泛选拔讲解员并展开业务培训，从而打造一批批优异的红色故事讲解员。唯有如此，我们才能讲好红色故事，传承红色基因，把红色江山世世代代传下去，让红色资源深入人心。
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（编辑：Libinu）
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